六年级第一单元作文的评语【一】
自打小时候起，我便特别喜欢看漫画，毕竟它幽默风趣，简洁明了，总能让人会心一笑，但今天看了这幅漫画《假文盲》，我却不比平日，一点也笑不出来了。
漫画的内容是这样的：一个冬日的早上，飘着零星小雨，一行乘客在等车，乍一看，并无异常，可站台旁边立着一块牌子，上面醒目得写着母子上车处这几个红字，再仔细看看候车过道，竟站着四个身材魁梧的大男人，他们双目紧闭，手插在口袋里，面无表情，一副若无其事的样子，而那本该在此候车的母子却被他们挤到了过道外面，一脸无奈的看着这四个衣冠楚楚的男人，难道他们是文盲?
看着漫画中的假文盲三个大字，我不禁陷入了沉思：他们当真不识字吗?还是故意视而不见?很显然是后者，你看他们衣着得体，第一个男人挺着一个啤酒肚，貌似是一位养尊处优的大老板;第二位头戴火车头帽，身着军大衣，脚踩军鞋，之前应该是一位保家卫国的军人;第三个人头戴鸭舌帽，穿着蹭亮蹭亮的保暖皮鞋，还戴着一副眼镜，倒像是位知识分子;再看最后一位，戴着口罩，穿着白大褂，那无疑是位医生!这四个职业的人不应该都很有文化吗?又怎么会若无其事地站在母子上车处呢?想必他们都是假文盲!为了能够早点上车，无视条规，把本该母子候车的位置给抢了!唉!他们的这种行为实在是令人憎恶，真可谓不是文盲，胜似文盲!
这种人仅仅是出现在漫画里吗?当然不是，在生活中，这样的人比比皆是。在图书馆，边看着禁止喧哗的字样，边听见有人大喊;在公交车上，爱心专座似乎是成了所有人的专座，眼不瞎，耳不聋，四肢健全，不是孕妇的都可以座;公共绿化带分明有别踩我，我会疼的告示，却还是可以看见一个个的脚印这些人在做假文盲的时候，怎么就不能想想这样做有多么厚颜无耻呢?
我也曾碰到过一个假文盲，有一次去商场，我和妈妈坐电梯，旁边的一个男人从口袋里竟掏出打火机与一包九五之尊，全然忽视了电梯内严禁吸烟的醒目告示，旁若无人地吸了起来，顿时，呛鼻的烟味弥漫了整个电梯，我和妈妈都被呛得咳了起来，我打量着这个男人，他穿着西服，脚踩着皮鞋，烟还挺贵，明显不是个没文化的人呀!哎，原来是个假文盲，我生气的说：这位叔叔，请您不要在电梯内吸烟，好吗?您看这里写着严禁吸烟呢!可是那个男人一点也不理会，继续自顾自地抽烟，我努力抑制住怒火，又说了一遍，没想到他不以为然地说：切，小屁孩，你以为你谁呀?这电梯是你家开的，多管闲事!我更加生气了，但是又怕这种垃圾人做出更文盲的行为，只好别过头忍了一会儿。
不识字的文盲并不可耻，可耻的是识字的假文盲，当他们对规则无视，当他们对一切都视而不见的时候，也丢掉了自己的人格与尊严，人有耻则能有所不为，希望当代的假文盲们能够遵守规则，让我们的社会更加文明和谐。
六年级第一单元作文的评语【二】
今天，我在语文书上看到了一幅既令人愤慨又引人深思的漫画——《假文盲》。
画中，一位衣裳单薄的母亲抱着孩子被人挤在一旁，在风中瑟瑟发抖。而一面写着“母子上车处”的牌子后却站着四个大男人，他们或大腹便便像商人，或穿着笔挺像军人，或架着眼镜像文化人，或戴着口罩像医生。他们心安理得地站在那，冷漠地把手插在口袋里取暖呢！
看完漫画，我不禁想:他们都不像文盲，可怎么看不懂牌子上的字呢？他们自私自利，为了方便自己上车，假装看不懂牌子上的字罢了。他们不是文盲，却装作文盲，熟视无睹的背后隐藏着的是一颗自私、冷漠的心，折射出的是社会公德心的缺失。
文盲固然可怕，而没有公德心的假文盲则更可恨。文盲可能愚昧，尚可改造；假文盲则是明知故犯，是在破坏规则，践踏社会秩序，是和谐社会的破坏者。
漫画往往是社会生活的缩影。想到我们的现实社会，与漫画的相似之处还真不少。比如，公交车上的一些座位旁写着“老弱病残专用座”，而一些四肢健全的年轻人不想站着，堂而皇之地占用这些专用车位；小区门口明明画了个大大的禁止停车，上面写着“消防通道”，可总有一些人为了自己一时方便罔顾公共安全，将车停在消防通道上；公园里，“不许攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木却随处可见。诸如此类，不胜枚举。或许，对“假文盲”者来说，这都是小事，不足为怪，何必这么较真呢？
古人讲：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如果人人皆因“恶小而为之”，那么我们的社会就逐渐滑向恶的深渊，人人冷漠无情，社会如冰雪风霜；反之，如果人人积小善成大善，那我们的社会就美好和谐。
有首歌唱得好，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。是的，美好和谐的社会需要人人来维护，我们不仅要成为学习上的佼佼者，更应该成为行动上的小巨人。让我们从现在做起，杜绝一切“假文盲”现象！
六年级第一单元作文的评语【三】
“这寒冬腊月的，想冻死人啊！”“是啊！
是啊！
车子怎么还不来？”“就是，怎么还不来。”“好冷啊！
该死的鬼天气。”这是四个中年男子在车站的等车时发出的牢***，看样子他们等了很久了。
咦？“母子上车处”，这四个男人怎么站在母子上车处？难道他们不识字吗？怎么？怎么站牌后面有一对母子？看来他们也等了很久了吧，但是因为这四个人站在了乘车道上，让她只能站在边上等车。不过，他们是文盲，要体谅……咦？他们不像文盲呀，你看：
第一个体态发福，一身都是名牌，完全一副企业家的架势，怎么可能不识字呢？看他的模样，好像生气的没看见站牌上的字：我为什么不能来这等车？谁叫这天这么冷，我才懒得管他什么母子上车处呢。
排在他后面的是一个文质彬彬的小伙，是从对面的大楼来的，一看就是个白领，肯定识字。看他那副讨人厌的表情，把眼睛闭上，好像没看到一样的：谁说我不识字，完全是我没看见，这可不能怪我。
第三个是一位军人，“这年头，连当兵的都不识字，哎！
抱着孩子的妇女不由得低声叹气。这军人虽然受过严格的教育，但是这么多人在这，不会有人注意到他的，真的吗？我现在不就注意到他了吗？
排在最后的看起来相隔工薪阶层，但是这几个字最起码还是认识的。你看他好像因为抢到了位子在那里暗暗自喜，这天我戴这口罩都冷得受不了，这里有地儿上车都不来，真笨！
假文盲不光代表了知识文化的低下，更表现了那个社会道德素质的低下。从1992年开始的扫盲活动至今结束，还究竟是为什么呢？
贵州省遵义市正安县第二完全小学六年级:张颖
六年级第一单元作文的评语【四】
那是一个十分严寒的早晨，北风呼呼地刮着，人们个个冷得直打哆嗦。候车道里挤满了人，只看见“母子上车处”站着四个身强力壮、衣冠楚楚的大男人，而在候车道外却站着一位妇女，抱这刚刚满月的孩子。
那不是“母子上车处”吗？怎么会站着四个大男人？难道他们是文盲吗？不，他们不是文盲，你看他们的穿着——站在最前面的那个人，长得肥肥胖胖的，好似一位有权威的官员。他望了一眼那位妇女，连忙低下头，闭上眼，一副心虚的样子。呀，看他这个样子也不像是一个文盲，可他为什么要站在“母子上车处”呢？跟在他后面的是一个军人，他长着瘦瘦高高的个子，身上披着一件宽大的棉衣。脚上的那双靴子十分厚实，头向下低着，眼睛望着自己的脚尖。紧跟在军人后面的是一个矮胖的中年人，他戴着眼镜，穿着很多件衣服，旁若无人地站在那儿，妇女按捺不住了，这本来就是“母子上车处”。
他问那个人：“同志，这里是‘母子上车处’吗？”教授眨了一下眼，装作没听见。在他后面站着一个面带口罩，把自己裹得严严实实的男人，他心里想：我真是太聪明了，出门前还带了个口罩，这样人们会以为我是生病了，就会谅解我的。而站在候车道的那对母子见他们没一个肯让位，只好无奈地站在那儿。北风无情地袭击着这对母子，那位母亲也无奈，母亲把她的孩子紧紧地搂在怀里。小孩子不停地哭着，脸色十分苍白，他这一声声哭声，仿佛在向那四个男人的所作所为发出抗议。那四个男人看到这样的场面仍无动于衷，他们还有没有人性呀？！母子俩呆呆地立在风雪之中，她不明白自己的权力为什么总会被别人夺走，他们的背影渐渐模糊了……
那些人并非文化文盲。他们是爱心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他们缺乏奉献，他们不懂得什么叫爱，什么叫品德，什么该做，什么不该做。而他们只知道自己的利益，只为自己的方便而造成他人的不便，为自己的快捷而损害别人的权利。如：在一些公共汽车上，有一些是为老弱病残所提供的座位，可是坐在上面的却是一些身体健康的人，这难道不是明知故犯吗？难道这不是把困难留给别人，只顾自己的利益吗？华君武的这幅画绝妙地讽刺了那些自私自利的人，这些人的行为令人唾弃。假文盲说穿了就是没有公德心，每个有识之士都应该用自己的高尚品德为这些假文盲扫扫盲。说到这儿，我不禁想起一首歌；“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”
我希望社会上，这种“假文盲”能够越来越少，让我们的社会更加美好，让温暖的阳光洒遍每一个角落！
