俗话说:一日为师,终身为父。每一位老师都像慈父一样,对我们恩深四海。夏末秋初,教师节随着桂花香悄然而至,又勾起了我对您的思念。
“叮铃铃、叮铃铃……”,随着清脆的上课铃声,我们迎来了您。您是个非常漂亮的女老师,您有一头乌黑亮丽的长发,一双大眼睛炯炯有神。我还记得,您第一次来我们班的时候,胸前抱着一个大大的文件包,走进我们教室,向我们弯腰行礼:“同学们,大家好!”那声音很甜美,至今,我仍然记忆犹新。我们互相问好后,您开始自我介绍,您先在黑板上写上您的名字,您先写了“赵”,然后说您叫赵正梅,是华南师范大学大四的学生,是来我们学校实习的,这是第一次走上讲台,给学生上课,希望我们能喜欢。其实,当初我根本就没仔细听您说的是什么意思,只是觉得您的粉笔字特别漂亮,同学们也都是觉得这个您很漂亮、很有趣。小学三年级的小孩子,都是三分钟的热度,很快,同学们趁您转过身在黑板上写字的时候就在下面吵闹起来。这时,您没有生气,只是笑着说:“老板,给我来一斤鱼。”全班哄然大笑起来,接着您又像小孩子一样,把食指放在嘴边,说道:“嘘,别吵了,看着黑板跟着老师读生词。”这一招还真有效,同学们停止了吵闹,跟着您读起来了……那一节课后,同学们很快都喜欢上了您,下课了也都拉着您一起玩游戏。可惜,您只教了我们三个月,就告诉我们要回大学读书去了,当时,同学都哭闹着不让您走,都不明白为什么您还要读书呢?送您的时候,很多同学都哭了。您上车的时候,我看见您转过头用手擦了下眼睛,当时还以为是您眼睛进沙子了,现在想想,您也是舍不得我们,用手擦快掉下来的眼泪。
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇——呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
时间过得真快,转眼间,我都已经上初二了,您现在在哪里,还好吗?教师节到了,祝你教师节快乐,在教育战线上“桃李满天下,春晖遍四方”。
梁启超曾说过:“片言之赐,皆事师也。”这句话的意思是:即使是一句话的赐教,都要把他当成老师。在我身边中有很多每天对我说很多话的老师,我很感谢那些为我和同学们辛苦付出了一学年的老师们,您们辛苦了!而其中对我说过最多话、关心我最多、为我付出最多,那便是您——张老师了。
您是我们的语文老师,但您更是我们的语文老师,从初一新学期一开始,您就对我们格外上心,为我们积极讲解新的知识点,为我们积极听写,并督促我们每个人改错,你还给我们讲一些您之前经历的一些故事。告诉我们要好好学习、珍爱生命。并且警示我们让我们知道一些我们不该做的事情,我们听了这些有趣的故事之后,感觉您更加亲切了,但是我们也记住了您告诉我们那些道理。当然您上课的时候更加幽默,有说有笑。但讲到重要的知识点时都会很严肃,一丝不苟。如果同学犯了什么错,您会大大方方的讲出来,不留私情,因为您对我们每个人都一视同仁。
而我与您之间有两件事情让我至今都记忆深刻。第一件事情就是您在上第一节语文课的时候,您要挑选两位语文课代表,班上有几位成绩优异的同学都争先举手,他们都希望自己成为语文课代表。而我却静静地看着。那时候我心里在想语文课代表对我来说:意义重大,但是伴随而来的责任更重,所以说我心里很忐忑,纠结我到底参不参加竞选语文课代表。但是这时您却叫停了,让同学们都放下手,您自己挑。这时我心里的负担反而减轻了。因为我坐在边上您应该不会注意到我。可是您的.目光落到我身上的时候,却立刻决定我与我后面的同学成为语文课代表。这这一决定让我很吃惊,没想到语文课代表就这么决定了。但是我日后没有辜负您的期望,每天早上抓紧时间收作业,收齐了都早早的给您搁到您的办公室桌上,并且汇报谁没有交,谁没写全。并且帮助您把没交的同学都艾特他的家长并发到班级群里,并提醒同学尽快补完、改完语文作业,尽快交到您的手里。我就是这样坚持当了一年的语文课代表。
另外一件事就是上个学期末。我们面对着期末考试巨大的压力,您让我们尽快改完语文听写,可我而我却有两张听写怎么找也找不着。我一直很紧张,一直在犹豫这件事情怎么跟您说。于是我就一直拖着,一拖再拖。不但没有摆脱掉,反而随着期末的倒计时心理越来越紧张了。随着离期末考试日期越来越近了,您也逐渐越来越意识到,该抓紧催促那几个没有改完听写的同学。在考试的前两天,您让没改完听写都留在这儿改听写。我很紧张,找了十五二十分钟后,我依然没有找到我“失踪”的那两张听写,您看时间太晚,就让我们回家赶紧复习去了。我这时候才决定向您告说明我的两张听写找不到的事情呢。我双腿哆哆嗦嗦地走向办公室,鼓起勇气向您说:“我两张听写找不到了。”那您却一句话也没说呢,拿到桌子上拿到记听写的人名册,拿起笔把我那两次听写完了,并转头对我说:“你要好好复习,期末考试要认真点。然后听写就不让你改了,这次一定要认真,别犯马虎,书写也要好好写。”我没想到这件事您不但没有怪我,而且还让我好好复习。听到您的这句话,我立刻信心十足。说了一句谢谢您,然后转身离开了您的办公桌,轻轻把办公室的门关上。快步离开了校园。但这次我信心十足,一定要好好复习。果然,在期末考试上,我的语文获得了比较理想的成绩。
感谢您在这一年对我的辛勤培育以及教导。您让我当上了语文课代表我也用实际行动回应了您对我的信任,同时也锻炼了再当语文课代表的时间,这段时间内,我也锻炼了我自己。承担责任的能力,并为了班级增光添彩的班级荣誉感,使得我成长了。并我还获得了您对我的认可。才让我在没有完成听写的时候,您还信任我。这件事让让我得到了您的认可,也得到了自信,使得我在期末考试上能超常发挥取得良好的成绩,这一切都离不开您。谢谢您张老师。善之本在教教之本在师。
我有一个朋友,我叫她“逸”,上六年级了,和我一样。她的成绩在班级里是上游的,平时在家里似乎一点压力都没有,回来就玩,饭后开始写作业,之后又看看书,写写日记,日子过得十分滋润,但成绩又不会掉下来。
今天,我去找逸玩,她家里还有一个同学。这个人我也认识,她在他们班里是处于中游的学生,常来找逸,有时候我们还会凑在一起写作业什么的。
逸的父母在菜市场租地工作,卖蛋,有时候也买票,收入还行,足够一家人的日常开销,房子就是逸爷爷的了,五人一起住在一个房子里。
逸的那个朋友来的时候,她母亲一般都不在家,所以印象也不是太深。中午她父母回来休息,在这段时间里,我们就一起玩。下午,她父母又去工作了,逸那个朋友只和她父亲打了招呼而没和她母亲打,她母亲似乎有些不悦,但也没说什么。
傍晚了,逸的那个朋友回家了,而我由于家离的近,干脆就逗留在她家里玩,这时候,她母亲打来电话了。我和逸很熟了,接电话时她并没有避开我,开了免提,而我就在一旁不说话。
“喂?”逸母亲的声音传来。接下来,又是些琐事,无非就是要整理整理房间,打扫一下卫生或是不要老玩电脑手机什么的。逸也只是敷衍地“嗯”了一声又一声,接下来,聊到了成绩。“这次期末考你觉得有信心吗?”“呃……这个嘛,我觉得可能不会太好。”逸的回答很谦虚,我知道她的能力的,每次回来说没考好其实就是不想太张扬而已。“对自己有点信心行不行?”“可我又不是副班长那样的.人,我没办法次次都考好啊。”这不说还不要紧,一说她母亲马上就生气了。他们班副班长的父母和逸的父母都在市场工作,他们副班长的父母和她父母经常聊天,可对方的父母老拿孩子的成绩压逸的父母,以至于他们总是念叨逸。“你就那么没用啊!别人厉害你就比不过他啊,怎么那么笨啊!”我的天啊,这下子逸的脾气就要爆发了啊。我的预言很准,逸也生气了:“成绩成绩,老拿这玩意压着我干嘛,有意思吗?说比副班长厉害你又说我自傲,说没副班长厉害你又说我没用,你要我怎么样?”这下子来那个人的怒火都燃了起来,又是一场大战。“你看看你现在都变成什么样了,还敢跟我顶嘴,你很厉害是不是?都是那群狐朋狗友害的吧。”狐朋狗友?你了解她们吗?凭什么说她们?
我和逸都很生气,自己的朋友被自己母亲在背后骂,任谁都不会开心吧。
我们都很清楚,所谓狐朋狗友就是刚才逸的那个朋友,她的成绩不太好,这个逸的母亲曾问过我们。
“你又有什么资格说别人呢?还有成绩的事,不是自己没信心,是信心都被你挫没了,怎么都不合你心,怎么做都会挨骂,你自己不爽就拿别人撒气。呵……”这是逸的原话,说的也是啊,凭什么?你又有什么资格呢。你厉害,那你现在又怎么会变成这样呢?
是谁给了你如此傲慢的权利?你根本就没有资格啊!别人怎样是别人的事,自己做不好也要去说别人。
你!不!配!
发布活动现场通过播放短片、现场采访以及歌唱表演等方式,生动展示了“吉林好人·最美教师”的动人事迹和崇高精神。获奖教师纷纷表示,要把这项荣誉作为自身教书育人的前行动力,在坚守本职岗位的同时,争做“立德树人、严谨笃学、无私奉献”的教育工作者,并以此展现教育新形象,传播社会正能量。
梁淑华:无悔真情献山村
她从大山走来,是大山的女儿。教师是她职业,她对大山里的.村民有着割舍不断的情缘,她的骨子里蕴藏着对山村百姓深深的挚爱和无限的感激。30年的坚守,坚守在偏远山村这块贫瘠的土地,默默地践履着自己的承诺:无私奉献,不误人子弟,山村教育是她职业生涯的主旋律。梁淑华说“我就是做了一个老师应该做的,谁在那都会这样做。但我会在那坚守下去,只要有孩子在那里我就会坚守下去。”
降伟岩:远赴四川地震灾区的支教教师
降伟岩,2009年2月,积极响应国家号召,克服各种困难,随吉林省第二批赴四川黑水地震灾区支教团来到四川省阿坝藏族羌族自治州黑水县芦花完小支教。作为首批小学支教教师,降伟岩也是吉林省唯一去四川地区支教的小学数学教师。降伟岩老师克服了余震威胁、高原反应、停水、停电、断网、饮食不习惯、住宿条件差等各种困难,结合藏区特殊情况和孩子的实际情况出色地完成教学工作。降伟岩告诉记者,“到了当地条件确实很艰苦,我就想,要尽可能地发挥自己最大的作用,不仅仅给学生们带去数学知识,还要给学生们带去希望,走出大山,这比给他们上一节数学课更有意义。”
获奖教师们的事迹深深打动了在场的所有观众。吉林工业大学的学生佟昊说:“这些‘最美教师’的事迹使我非常的感动,在他们身上我能看到一种力量,这种力量同时也激励了我。我要向他们学习,这些老师都非常伟大”。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.