皇帝游行回来,想着自己在百姓面前出了这么大的丑,此后都要为后人耻笑,对骗子恨得咬牙切齿。但他不能直接揭穿,因为骗子会抵赖。于是,他找来忠实贤明的老大臣,请他出谋划策。老大臣思索片刻,献了一计,皇帝听了直拍手叫好,命立刻执行计划。
老大臣拉着一辆空空如也的小车来到骗子的住所:“皇帝非常喜欢这样的衣服,请您与您的同伴多织几件不同样式的衣服。生丝和金子和衣服放了一会儿,也染上了魔力,只有聪明的人才能看见,二位请开始工作吧!”
两骗子什么也看不见,但又不能说出来,因为这样可能让他们丢了饭碗甚至命。无奈,他们只得强颜欢笑并接过“钱财”开始“做新装”:“感谢皇上恩赐!”
过了晌午,老大臣又托着两个空餐盘进来:“这些食物也有魔力呢!相信你们一定看得见。以后一个月内两位都不需要出门吃饭了,就专心织衣服吧!”两骗子左右为难,只得笑着接过餐盘。看骗子哭笑不得、手足无措的样子,老大臣转过身,冷笑了一声,离开了。
就这样,几天过去了。两骗子饿得头昏眼花、两腿发软。此时,老大臣走了进来,两骗子饥渴难耐,只得向老大臣求饶。老大臣笑道:“这叫以其人之道还治其人之身。来人啊!带这两个骗子吃了饭,然后押送到公安局治罪!”
举行完大典后,皇帝回到皇宫时感到非常气愤。他心想这两个骗子竟敢骗我,我一定要狠狠地惩罚他们一顿。
国王来到缝制衣服的那个房间,发现骗子们早已逃跑了,房间里空无一人。国王看见了感到十分愤怒,他大喝一声:“丞相在哪儿?”突然屋外传来一阵急匆匆的脚步声。丞相一会儿就走到了这个房间,小心翼翼的说:“您找我有什么事儿吗?”你知道那两个骗子在那吗?国王问道。“老……老臣不知。应该是趁大典的时候逃跑了吧!”“什么?”国王勃然大怒:“快派人去把他们给我抓回来!”“陛下要不这样……”大臣呈上一计。皇帝听后连连点头,马上派人去贴文榜。
城门前聚集了不少人,两个骗子改头换面正想要回到城里去,却发现门口贴着文榜,两人挤进人群观看内容。上面写着前几天那件“新衣服”突然破了,不知道有人做出是否能做出那样的衣服,如果做得出来了,赏黄金千两,那两个骗子看了不免心中欢喜,于是两个向皇宫走去。
走到皇宫前,迎面走来两个卫兵,把他们带到了皇帝面前。皇帝说你们能织出那种新装吗?他们点点头,于是皇帝给了他们一间房,让他们去织衣服,派人去监视他们,他们进了房间就把国王发给他们的丝线都塞进了袋子,监视官立刻把他们抓住,带到皇帝的面前。皇帝严厉的说:“来人,把他们抓去斩首。”
两个骗子死了,从此这个国家再也没人说谎,渐渐的这个国家的民众也都变得更诚实了。
游街过后,皇帝对小孩的话还是半信半疑,回宫后一直站在镜子面前端详着这件“新衣服”,始终拿不定主意。
皇帝思来想去,验证这句话的最好方法还是“裁缝”也穿这样的衣服。当晚,皇帝找到了那两个“裁缝”,说:“你们为我量身打造的“新衣”我十分满意,作为奖赏,我要你们跟我穿同款,然后去别的国家赴宴。”那两个“裁缝”听了大惊失色,支支吾吾地说:“好……的……我们一定照办。”
皇帝见了他们语无伦次的样子,顿时茅塞顿开,觉得那小孩说得一定是真话,毕竟童叟无欺嘛。皇帝气的可是咬牙切齿,决心一定要以牙还牙,让两个“裁缝”比自己更加丢脸,然后再将他们终身囚禁。
那场宴会如期而至,而那两个“裁缝”也如约做好了两件“衣服”,皇帝生怕他们不穿,命令侍卫亲自帮他们穿上。那两个“裁缝”知道自己是躲不过去了,便问皇帝:“皇上,您也穿上这件衣服呗,很好看的,今天怎么不穿呢?”皇帝早料到他们会这样说,便跟他们说衣服洗了,还没有干呢。听到这个回答,两个“裁缝”知道自己已经败露了,就没敢再说话。
皇帝带着他们,高兴地去邻国赴宴,觉得自己一定能让“裁缝”下不了台。刚下马车,宴会上的人便哄堂大笑,笑的不是皇帝身边衣不得体的“裁缝”,而是笑皇帝居然带这么两个没用的人来赴宴,大家都笑他们国家没用。
皇帝气得转身就走,本来想让裁缝为难,这下自己却难堪了,皇帝觉得自己才是最蠢的那个,回去便干脆处死两个“裁缝”。
不知从什么时候起,一股时尚的潮流涌向了我们的五<九>班。同学们变着花样买玩意儿玩,今天玩卡片,明天玩赛车,后天又改玩你瞧,现在他们正在玩着高科技对讲机呢!
几天前的一个早晨,我来到了学校,看见我们班的一些同学正到处乱跑,咦!奇怪了,怎么一晚上这么多人买了新款的“手表”,还带着天线?只见,他们戴着“手表”,满操场跑,还神神秘秘地对着“手表”说着“悄悄话”。我悄悄走近一看时,才知道,哦,原来是对讲机!这种对讲机外表极其精美,像是一块手表。一位同学想走近另外一位有对讲机的同学,听听他在说些什么,结果却被他暴打一场(由于场面太过于“血腥”,我就不详细地描绘了)。那天下午正好有班会课,昌老师决定好好地整顿一下班里的不良习性,当说到对讲机时,昌老师很严肃地对大家说:“今后谁再带对讲机来,发现一个,罚十个。”“啊同学们叫苦连天,完了,又一样玩具被禁止掉了,明天该玩什么呢?同学们个个都在冥思苦想着。
第二天,我刚走近教学大楼,就闻到一股刺鼻的糊味。我来到班级走廊一看,原来是班级的同学们正拿着大大小小的.放大镜把涂黑了的图纸烧了一个又一个的大洞。随着一声“老师来了”,同学们赶紧拿起自己的放大镜,把烧了的纸放进书包里,免得引起老师的怀疑。老师皱着眉头走进来,问大家有没有看见同学在走廊里烧东西,同学们不约而同地说:“没有”。当老师看见窗台和桌子上的烧痕时,好像明白了什么,对同学们说:“以后,如果我发现了烧东西的同学,就罚五个火机和五个放大镜。”同学们听了,又一次大失所望。
唉,虽说是时尚班级,但也逃不过老师的火眼金睛,这个时尚班级的称号也是被逼出来的呀!虽说老师一昧地禁止是不对的,但是同学们,我们又有几个人能理解老师的良苦用心呢?老师的本意是让我们把学习放在首要位置上,不要一昧地玩,而我们的同学们呢?却把所有的心思放在怎样对付老师身上,难道真是上有政策,下有对策吗?我想,要是同学们把对付老师的这种精力都放在学习上,相信每个同学都会是一个优秀学生!
皇帝胆怯而气愤地回到宫殿后,勃然大怒,一边穿着新衣服一边吼着:“快把那两个骗子押上来!”
那两个骗子被大内侍卫捆绑了起来,押上殿堂。可他们看起来并不恐惧,而是摆出一副傲然的样子。皇帝怒冲冲地问他们:“你们为何要处心积虑地如此羞辱于朕,你们难道不怕***头吗?”其中的一个骗子义愤填膺地说:“我正是前礼部侍郎之子。当年,家父只是不小心弄脏了你的新衣,你却一怒之下,将我一家三十多口满门抄斩。在母亲的蔽护下,我幸存了下来。”他指了指另一个骗子接着说:“他是边塞的一位平民,他家好心收留了我。而却因为你的昏庸无能,只知道换新衣服,一点也不关心国家大事。敌军攻破了城门,到处抢劫掠***,我们两个苟活至今,虽不能为家人报仇,却让你受到了天下人的耻笑,此生足矣。”说着二人朝着柱子用力地撞去额,宁可站着死,也不跪着生。说时迟,那时快。在这千钧一发之际,皇帝却叫大内侍卫把他们就了下来。大臣们都惊呆了,那两个人也带着无尽的疑惑被押进了打牢。
夜渐深了,皇帝没有入睡,也没有提及换新衣服的事,而是在宫殿里默默的坐着,久久没有入睡。
天刚蒙蒙亮,皇帝就把你两个人传了进来。皇帝面容憔悴,看来是一夜未能入睡,也想了许多。可他笑容满面地扶起了那两个人,并解开了绳子,客气而坚定地说:“壮士昨日一番话暮鼓晨钟,犹如当头棒喝,朕恍然大悟。今后将痛改前非。”说着三人齐声大笑。
后来,皇帝勤于政事,赶走了入侵者,把国家治理得繁荣昌盛,文可比尧舜,武可比秦皇汉武。那两个人也因才能出众,胆量过人,被封为国师,受万人景仰。
可以说,我们是在安徒生童话的滋养下茁壮成长的,安徒生的一个个有趣而富有哲理的故事,从小陪伴着我们直到长大。
然而,这些故事阅读了几十遍甚至几百遍,也不会感到厌烦,这正是它的魅力所在,它既适合五六岁的孩童阅读,也同样适合古稀的老人阅读,在不同的年龄段阅读,总会有别样的感受与体会。
拿这篇课文《皇帝的新装》来讲,粗粗一读,我们总会嘲笑那个愚蠢的皇帝,憎恨那两个可恶的骗子。但若是静下心来仔细思考一番,就能发觉,在那样一个腐败的社会,虽没有战乱与灾害,但正是这和平安定的生活,孕育了这样只顾自享其乐而不顾国家荣辱的无能皇帝;而那两个骗子,其实也充满了智慧,他们能够巧妙地抓住当时皇帝,官员以及百姓的心理特点与缺陷,以这样特殊的方式获取生丝和金子。
我想,皇帝若是还有那么一丝自知之明和羞耻心,必定会吸取教训,痛改前非,使国家兴旺繁荣起来,让百姓过上幸福、安康的美好生活。
读了《皇帝的新装》这个小故事,我知道一个道理:做人一定要诚实。故事中的皇帝和大臣因为怕别人说他们愚蠢,而不敢说实话,上了骗子的当。
我们可不要学他们,我们要像那个说真话的小孩子一样,做一个诚实善良的人。
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