作文永恒的传承【一】
著名画家达·芬奇在写蒙娜丽莎时，为了描绘出发自内心的微笑想尽了各种各样的办法。后来，达芬奇请来了当地著名的乐队为蒙娜丽莎演奏，美妙的音乐回荡在画室，那一瞬间，蒙娜丽莎的脸上终于透露出发自内心的微笑。那一刻，达芬奇用画笔描绘出了此时的微笑，成为了永恒的微笑。
作文永恒的传承【二】
生命不在于长短，有意义才算的上永恒。
1756年1月27日生于奥地利的萨尔茨堡一位宫廷乐师的家庭，他的父亲奥波德是那座城中宫廷大主教乐团的小提琴手，也是一个作曲家。他的母亲也酷爱音乐，会拉大提琴和小提琴。莫扎特有很多兄弟姐妹，他是家中的第7个孩子;1791年12月5日卒于维也纳，享年35岁。 他活的多短啊，可莫扎特一共创作了549部作品，其中包括22部歌剧、41 部交响乐、42部协奏曲、一部安魂曲以及奏鸣曲、室内乐、宗教音乐和歌曲等作品。 他留下的音乐永恒了。2.人的一生或重于泰山，或轻于鸿毛。就如保尔所说：“人最宝贵的是生命，生命对于每一个人只有一次。人的一生应该这样度过：当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”一轻于鸿毛多长也短暂了，一重于泰山多短也永恒了，活人们心中了。 3.爱因斯坦曾应居里夫人之激去巴黎讲学，当他讲完走下讲台时，被一群年轻学者围住，他被要求在纪念册上题词。其中有则题词这样写道：“请记住，人是为别人而生存的，……我的精神生活和物质生活都依赖着别人(包括活着的人和死去的人的劳动。我必须以同样的分量来报偿我所领受了的和正在领受着的东西。”
爱因斯坦还在其他场所，谈过他对人生的看法。他说：“人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”他还说：“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”
他正是以忘我的精神从事科学研究，以杰出的科学成就贡献给人类。就在他将要走完人生尽头的时候，留下遗愿：死后遗***给医学界作病理解剖，有益于后人。不发讣告，不举行追悼会，不要纪念碑，也不要坟墓。
我要过一个永恒的人生
作文永恒的传承【三】
我们看后，在感动与震撼的同时，明白井冈山的光荣奇迹是在革命先辈在强烈信念的支撑下所创造的，理解了信念的价值与力量;我们要以史为鉴，珍惜革命先烈留下的宝 贵的精神财富，大力弘扬井冈山革命精神，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚守共产主义信念，做好本职工作，为实现我院目标作出自己的.应有贡献。
井冈山斗争时期，环境非常恶劣。一方面，新生的革命队伍处在强大的敌对势力的包围和多次“围剿”之中。另一方面，由于敌军实行了经济封锁，革命根据地物质 匮乏，供应十分紧张，真是“艰苦到了极度”。在这样的情况下，如果没有坚定的信念和坚强的力量做支撑，革命胜利恐怕会成为天方夜谭。坚定信念，艰苦奋斗成 为井冈山军民坚持斗争、夺取最终胜利的精神支柱和力量源泉，是井冈山精神的灵魂。
一个国家、一个民族、一个团队、一个人，如果没有理想信念，势必走向沉沦。新时期阶段，“坚定信念”是对共产党员最基本的要求，是党性修养最核心的内容， 是先进性最起码的条件，“艰苦奋斗”是一种与时俱进的创业精神，作为一名普通红会工作者，要继续弘扬井冈山精神，坚持“三个代表”、科学发展观，牢固树立 中国特色社会主义共同信念和共产主义远大理想，在任何时候任何情况下都坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠，铭记“八荣八耻”，以工作为 中心，恪尽职守，埋头苦干，刻苦钻研业务知识，全心全意为人民服务，在自己的平凡岗位上始终保持崇高精神境界，创造出新业绩。
