我喜欢一堂语文课100字作文(我喜欢的一堂语文课300字)

我喜欢一堂语文课100字作文(我喜欢的一堂语文课300字)

首页读后感更新时间:2023-02-10 00:28:01
我喜欢一堂语文课100字作文(我喜欢的一堂语文课300字)

我喜欢一堂语文课100字作文【一】

早上第一节语文课,上得可真稀奇,方老师竟然只给我们看各种各样的照片。整堂课上,我们连语文书碰都没碰一下,也没握一下笔,你说怪不怪?

这些照片可不是一般的照片,都是我们自己利用双休日的时间,费尽精力、精心收集的,家乡山山水水的风光和各种特色小吃的图片。课堂上方老师给我们看了黄岩大瀑布、椒江大陈岛、玉环大鹿岛、临海桃渚古城……椒江特色小吃。

小朋友们都看得入了迷,一眨眼就下课了,可大家还兴致昂然的,我们都为自己生长在如此美好的环境中而感到自豪。真希望这样的语文课多多上上。

我喜欢一堂语文课100字作文【二】

今天,我们排着整齐的队伍兴致勃勃地去电教室上语文课。电教室的房间比我们班教室大的多,里面有大大的屏幕挂在墙上,还有一台电脑,还有投影灯;这里的桌椅和我们班的也不一样,比我们班的要大一些;还有好多其他班级的老师来听我们的课。

坐在这里上课我和我的小伙伴开心极了。课堂上,任老师面带微笑,百灵鸟一样的声音吸引着我们。我们不由自主专心致致得听老师讲课,积极的回答问题,声音非常宏亮,而且课堂纪律非常棒。

下课了,朱老师告诉我们来听课的老师都表扬我们班了,一六好样的!我们的朱老师和任老师也表扬我们了。我们非常高兴!

我喜欢一堂语文课100字作文【三】

记得上一年级时,老师给我们上了一堂难忘的多媒体语文课。

那天,我们兴高采烈地来到多媒体教室,迅速地坐在自己的座位上,静静地等待老师来给我们讲课。老师终于夹着课本笑容满面地走进了教室。“今天,我们来学习《雨点》这一课。”老师打开了幻灯机,一幅美丽的下雨图画出现在我们面前。同学们一个个都瞪大了眼睛观看。活泼欢快的小雨点一个个向下落来,就象天上掉下了一个个可爱的小娃娃。看完幻灯片后,老师让我们先自己看课文,记下自己不懂的地方,提出自己的问题来。学完生字词后,大家开始提问题。“为什么雨点落进池塘里,在池塘里睡觉?”“为什么雨点落进小溪里,在小溪里散步?”“为什么雨点落进江河里,在江河里奔跑?”“为什么雨点落进海洋里,在海洋里跳跃?”老师笑了,和蔼地说:“同学们,别着急,问题提得都很好呀,说明同学们开始思考了。我们还是先来看幻灯片吧。”老师不慌不忙地打开了幻灯机。静静的池塘,欢快的小溪,奔腾的江河,波涛汹涌的海洋,美丽逼真的画面一个接一个地出现在我们面前。老师让我们仔细观察,并展开想像。终于,我们发现池塘的水看上去是不流动的,静静地躺在池塘里,一点波纹都没有,那感觉就像睡着了一样。于是我们就理解了“睡觉”的意思。接着,卞老师又提问我们:“小溪、江河、海洋的水都是在流动的,为什么说在小溪里散步、在江河里奔跑、在海洋里跳跃呢?”我们便七嘴八舌地议论纷纷,不知道怎么回答。老师一边不断地放着幻灯片,一边给我们讲解。我们也一个劲地展开想像的翅膀。就这样,我们明白了:小溪的水是缓缓地流着,小雨点在小溪里慢慢地走着,就像我们吃过饭后在悠闲地散步;江河的水流很急,后浪推前浪,小雨点在江河里奔腾向前,就像我们在体育课上奔跑;海洋里波涛汹涌,雨点在海洋里一会儿被掀到浪尖,一会儿被抛进浪底,小雨点在海洋里一个劲地翻跟头,就像小朋友们在跳跃。然后老师又带着我们有感情地朗读课文,那种小雨点“睡觉、散步、奔跑、跳跃”的画面不断地在我们眼前晃动,感觉好极了!我们终于理解了课文的意思。

这堂多媒体语文课虽然已经过去很久了,可在我的脑海里却仍然记忆犹新,美丽可爱的小雨点似乎还在我眼前晃动。

我喜欢一堂语文课100字作文【四】

“叮零零……”随着欢快的上课铃响起,白老师捧着一大摞书大步流星地走进教室,只见平日春风满面的白老师,现在怎么神情这么严肃?可不,你看她,脸色铁青,每一寸肉都绷紧着,同学们见她这副模样,也不敢开小差了,教室里顿时鸦雀无声,小学生优秀作文《一节语文课作文》。

白老师的目光像一把刀子似的在各个同学脸上扫视着,最后落在孙大为身上:“孙大为!你给我上来!”不出我所料,白老师果然先向孙大为“开火”。说起孙大为,那可是全年级闻名的“捣蛋王”,平日里他不仅衣冠不整,还肆意打架,他可是挨批评最多的学生,加上他今天刚和同学打了一架,白老师无疑先批评他。

孙大为好像被吓蒙了,他一边慢慢地走上讲台,一边胆怯地问:“白……白老……师……”

白老师不耐烦地把他用力推出门外,门“砰”一声关了,把他关在了外面。接着,白老师应该来对付我们了,同学们吓得连大气也不敢喘一下,教室里连一根绣花针掉在地上的声音也听见,我心里好像有一只小鹿在跳,心都跳到嗓子眼儿了。白老师威严地走上讲台,我心想:完了!“暴风雨”即将来临。

刚刚还神情严肃的白老师,脸色突然来了个三百六十度大转变,她清了清嗓子,用温柔的语气轻声问:“同学们,你们还记得孙大为穿什么衣服,鞋子吗?”说完,刚才“坐如钟”的我们便哈哈大笑了起来,我也忍不住“扑哧”一声笑了。白老师似乎也被逗笑了,眼睛眯了起来。一阵笑声之后,我们开始莫名其妙,白老师为什么问这个问题?她要干什么?……同学们在下面窃窃私语,都不知道白老师葫芦里面卖的什么药。有几个大胆的同学举起手来:“他穿黑衣;他穿蓝衣……”白老师道:“那么请孙大为进来吧!”我听到这句时,才松了一下肩膀,原来白老师是问我们这个问题呀!

白老师开了门,让孙大为进来,这下孙大为不干了,他刚刚像作贼似的贴在门上,想进来,现在他又连连退缩,好像怕白老师把他吃了,无奈,白老师只能像老鹰捉小鸡似的把他揪进了教室,哦!原来他是蓝衣服,黑裤子,同学们看到他,又不禁再一次地哄堂大笑起来,孙大为可能仍搞不清我们在笑什么,只能在一旁傻笑。

终于进入正题了,白老师教导我们要处处留心生活中的事物,这样写作就有素材了,细心观察周围的一切,你会发现生活中有许多值得写下来的东西,只是缺少发现的眼睛。你看,我们与孙大为每天都在一起学习,我们怎么没发现他的衣服是什么颜色呢?总而言之,观察对于儿童必不可少,我们要学会留心身边的事物,要知道,“生活处处皆学问”呀!

我喜欢一堂语文课100字作文【五】

要问我最喜欢哪一堂课?我一定会毫不犹豫地回答:三年级的一堂作文课!那节作文课,我玩的非常开心。哈哈,你一定会问:作文课,是写作的`,怎么会玩?想知道吗?那就赶紧往下看吧!

“丁零零!”上课了。同学们坐在教室里等待老师的到来。我想:这节是作文课,写作可是我的弱项呐!怎么办,这次又要得及格了。唉!这样想着,褚老师来了。今天的老师好象和平常不太一样,总觉得缺了些什么。哦,我想起来了,是语文书。“同学们!”褚老师开始讲话了,“今天这节课,我们不讲评作文,我们一起去操场上玩!”褚老师刚说完,教室里就像炸开了锅似的。同学们有的几个人围在一起讨论,老师说这句话是真的还是在逗我们;有的则怀着疑惑的神情看着老师;还有的男生们在一起商量着,待会儿打篮球谁和谁一组。就这样,我们揣着不一样的心情来到了操场。

到了操场,褚老师一声令下:“去玩吧!”刚才的顾虑都飞到了九霄云外。我们几个女生拿了一个篮球,开始玩打老虎游戏。

游戏开始了,我们选了小红做老虎。小红这只老虎真灵活,把我们这些猎人搞的晕头转向。看来,不费些工夫很难把她打着。你瞧!小红左躲右闪,这颗“子弹”眼看就要打着她了,却又被她灵巧地躲过了。唉!我们有些灰心了。老虎不免有些得意洋洋。但是,正应了那个成语:骄兵必败!小红被小张打下场了。我们欢呼雀跃:“太好喽!”

“丁零零!”下课了。褚老师说:“走吧,回教室了。下节课,我要你们把玩游戏写成一篇作文。”这次,我没有在为写不出作文而烦恼了。我喜欢这样的作文课!

我喜欢一堂语文课100字作文【六】

因为陈老师早有准备,所以她信心满满地打开电脑,正要将她用心做的PPT导出来时,却发现电脑总是刚打开就自动关机。这可把陈老师急坏了。她喊来科学方老师、信息潘老师和美术王老师,最后还把网络总管请过来了。可是,这也不是一时半会儿就能弄好的呀!这时,督导员来了,陈老师只好开始上课。

陈老师一上课,就脸色苍白,吞吞吐吐,显然是过于紧张。例如,她词总是说了一半然后改正过来——“请小朋友……嗯,请大家把书翻到第52页。”陈老师这样上课是我们第一次遇到,我差点开口大笑,同桌也是勉强忍住。过了一会儿,陈老师紧张的情绪有所好转,可是,又一件事使她闹出了一个更大的笑话。我们上的.这一课叫《推敲》,所讲的是李凝、贾岛、韩愈的故事,于是陈老师便在黑板上写出这三个人物的名字。谁知,老师一时疏忽,把“韩愈”写成了“朝愈”,被学霸朱晨希发现,他对老师说:“朝愈!”顿时,班里的安静被打破了,变成了闹哄哄的菜市场。大家都纷纷议论起来。陈老师满面通红,正准备开口教训我们时看见了督导员,只好说:“大家说得很好!”但总得给督导员一个解释呀,陈老师张口结舌,支支吾吾了半天,才说:“这是笔误,所以同学们在平时写字时要细心,不要像老师这样粗心大意。”

课快上完了,陈老师不能圆满收尾,就只好再讲一会儿。这时,大家反应过来了:督导员的课,陈老师不敢发脾气。于是,大家觉得有机可乘,就不停插嘴,好好的一节课就给毁了。

这真是让人难忘的一堂课呀!

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