一篇电影读后感作文【一】
今天上午，老师带我们全班同学到阶梯教室看了一场电影。
电影讲述的是20xx年5月12日那天高二班的老师在上课，突然感到天摇地动，计上心来对同学们大喊，地震来了，同学们快跑啊!就这么一瞬间。这所学校就变成了一座废墟，许许多多学生被困。最令我感动的是4个学生躲藏在讲台下，眼看一块水泥板马上就要掉下了，老师怕砸伤同学，立刻跑上讲台，用自己的身体挡住了掉下来的石头，保住了4位同学的生命安全。当我看到这情景，眼泪忍不住的掉了下来。
这部电影让我感到，老师的爱是无私的，是伟大的，是崇高的。老师是可敬，可亲的人!他们不仅用言语去传授知识，而且还用自己的灵魂去感化学生，和塑造学生的心灵。这部电影教会我做一个尊敬老师，爱护和关心同学的好孩子。
一篇电影读后感作文【二】
看《第一大案》之前，我和很多人的想法一样：我一个工薪阶层的平头小百姓，“贪腐”二字，距我十万八千里呀！可随着大银幕上革命功臣刘青山从再不吃“硌牙的窝头”开始，一步一步滑向了贪腐的深渊，再难回头。思细恐极。
设身处地来想，如果你在那种情况下，会不会也坚守不住原则的底线？放眼各行各业的所有人，哪怕只是一个小公务员，从“吃请”一顿大鱼大肉开始，从一次违心的话语开始，可能就会慢慢偏离正确的人生航向……君不见，社会上也出现诸多新时期的“刘张案”：为了巨额利益为赝品做鉴定的文物专家，暴雨来临经不起一次洪峰的“豆腐渣”工程，甚至违背良心注射各种添加剂防腐剂的、送往“下一代”嘴里的食品……每一行、每一业、每个人，其实都面临着“贪腐”的考验。
如果，影片中“那一类”人是你，是你身边的他，是你的亲人和朋友，你会怎么做？
勿以善小而不为，勿以恶小而为之——看完《第一大案》，浮躁的心变得格外沉重。坚硬如铁，也会在潮湿的水汽、在阴暗的雨露下变得锈迹斑斑，何况有着七情六欲的普通人？《第一大案》，为自己，为所有的人，敲响了警钟！
一篇电影读后感作文【三】
电影讲的是谭千秋老师的故事。他来自农村，大学毕业后本来可以留在省城工作的，但是当他听说四川的山村学校缺少教师时，他毅然的放弃优越的城市生活，来到贫穷的山村做一名工资不高却很辛苦的中学教师。最后，在四川大地震中，为了救学生而献出了自己宝贵的生命！
谭老师在学校里不仅仅教同学们文化知识，还在生活中关心他们，教会他们很多做人的道理。生活中的谭老师很节俭，但是对于那些需要帮助的学生却很大方，总是支助他们衣物和钱。有一次，有位爱踢足球的同学赤脚踢球被石头伤了脚，他就组织大家一起去球场拣去石头。有位同学吃错东西呕吐了一地，他得知后毫不嫌弃的耐心照顾他。
大地震来临时，谭老师正在上课，突然“轰！”的一声，天花板掉了下来，谭老师大声叫道“是地震！同学们快走！” 等他把同学们带到操场上时，却发现还有三位同学在教室里，他又返回教室救他们，就在一块巨石砸向三位同学时，他用自己的身躯挡在了他们上面，三位同学被保护了，可他自己却被牢牢的压在巨石下面！再也没有起来！
看电影时，我一次次泪流满面，我为谭老师的奉献精神所感动！所震撼！谭老师是个平凡的人！他不仅仅是同学们的.好老师，还是个好爸爸和好儿子。他在他生命的最后一刻，想到了他的女儿和他的老母亲。谭老师是个伟大的人！他用他的行动证明了他上的最后一课的主题 “人生的价值”就在于无私的奉献！
一篇电影读后感作文【四】
一篇电影读后感作文【五】
为深入开展党风廉政教育月活动，加强天中站廉政建设，进一步增强站内全体员工廉洁自律意识，12月17日晚，天中站组织全体员工观看廉政影片《第一大案》。
影片真实再现了刘青山、张子善由革命功臣堕落为历史罪人的蜕变过程，跌宕起伏的剧情，沉重的案例典型，让每一位党员干部又一次深切地感受到中国共产党从严格治党，反对腐败的坚决态度和坚定信心，对大家进行了一次深刻的思想洗礼。
影片结束后，大家都感触颇深，纷纷表示，“刘张案”虽然已过去半个世纪，但在现在仍然有着深刻的历史意义。要以史为鉴，结合自身实际，踏踏实实做好每一项工作，廉洁奉公、恪尽职守，以追求不忘初心、廉政为民的情怀全心全意投身于各项工作当中。
一篇电影读后感作文【六】
20xx年5月12日，那是我们所有人都该铭记的一天，因为那一天，四川汶川爆发了史上罕见的大地震，同样，也是因为那一天，我们记住了一位名叫“谭千秋”的人民教师……
地震发生的前一刻，谭千秋正在教室里给同学们上政治课，突然，房子剧烈地抖动起来，地震！谭千秋意识到情况不妙，立即喊道“大家快跑，什么也不要拿！快……”同学们迅速冲出教室往操场方向跑，房子摇晃得也越来越厉害了，伴随着震耳欲聋的轰隆声和呼天抢地的喊叫声，阵阵尘埃腾空而起……，在这和死神赛跑的紧要关头，人人都想着争分夺秒地冲出教学楼，这时，后面的同学喊了一声“教室里还有几个同学”，谭老师听见后，义无反顾的转向跑回教室，当他发现有四个同学因害怕而躲在课桌底下时，他脑袋闪过的只有两个字，那是“救人”两个折射谭老师爱生如己的光辉字眼。他张开自己的双臂，像一只雄鹰般将自己的身体俯在课桌上以此来维持课桌的平衡，拯救四个学生的生命。但是，他的手却被落下的石块砸得血肉模糊，后脑勺也被砸得凹了进去，一个战士就这样永远长眠于地下……
在那千钧一发之际，人生阅历丰富的他本来有机会能够自保，本来可以打赢这场和死神的战斗，但是他首先想到了学生，把生的希望留给了他们，也许，当他回过头去教室的那一刻起早就知道自己踏上了一条难以生存的路，但是他还是那样义无反顾，不为别的，只为那几个学生，那几个曾经捉弄过自己，惹事生非的学生，在他眼里没有什么好、坏学生之分，他们都是他心爱的孩子们。我仿佛可以看到谭老师转身时那坚定而焦虑的眼神；坚定自己的信念，一定要把他们救出来！焦虑不安的心情，为孩子们的生命而担心！
