"地道战,嘿,地道战,埋伏下神兵千百万……"当电影里传来坚定并雄壮的旋律我心中不禁热血沸腾,仿佛回到了战火纷飞,硝烟弥漫的抗战时期……《地道战》这部影片讲诉了1942—1944年间日本鬼子在冀中平原上进行"大扫荡",以搞垮中国人民的抗日武装。为了粉碎敌人的"扫荡"大伙全结一心,同心协力,在党的领导下,创造了新的战斗方式——挖地道。他们在平原的地下开凿地道;家家相连,户户相通,地上地上连为一体,为鬼子布下了天罗地网。利用百里长的地道和冀中人民的智慧。勇气和力量,把鬼子打得片甲不留。
百里地道蜿蜒曲折,埋伏着充满智慧的神兵,是什么让他们如此机智勇猛,赢得胜利?是他们必胜的信心,使他们机制的头脑,是他们团结的力量。
虽然他们没有高科技的武器,但是他们有最聪明的"土"办法——地道,他们有共同的民族魂——爱国情,一个伟大的民族一定会扞卫自己的尊严而不屈奋斗;不管敌人多么强大和残忍,只要团结坚持就一定能胜利!
看完《地道战》后,我想:我们多幸福呀!丰衣足食,还有书读,再想想日本入侵那会儿,向我们这么大的孩子,忍饥受饿,无家可归,我们还生在福中不知福,真是惭愧!现在我要好好学习准备将来报效祖国。
老实讲,我从来没看过有人喜欢《阿甘正传》这部电影,今日,我却硬着头皮看了,并且看完了整部电影。阿甘是一个出生很不幸的人,由于低智商和肌肉的问题,通常人们总是认为这种人不能成功地做任何事情,可是,相反,这个不幸的人已经取得难以置信的成功,他是一个足球明星,一名战争英雄,之后是一个百万富翁。
每个人的生命都是独一无二的。阿甘正是听着这样的教诲,一步一个脚印走出属于自我的生活奇迹。幼年的阿甘智商仅有75分,不得不进入特殊学校,腿有残疾,母亲不得不为儿子套上一个笨重的铁架子,以辅助行走,渐渐地,铁架不在束缚着他,他奔跑如飞,凭他惊人的奔跑速度,阿甘进入了橄榄球队,以后又进入了大学并最终胜利。
我们常说“没有教不好的学生,仅有教不好的教师。”对于一些学习困难生,如果连教师都放弃了,还有谁来引导他们呢?所谓的“差生”就这样放任自流了。
其实,教育中还有很多很多小点都很有感触,只是感叹虽说中国是个传统的重视教育的国家,可是仍有很多不足,期望能加快教育改革的步伐,早一日还孩子一个更加纯净温馨的环境。阿甘的一生中仅有一种爱支撑人生,那就是母爱。
阿甘一生心如止水,在生命的每一个阶段,阿甘心中仅有一个目标指引着他,他也只为此而踏实地、不懈地奋斗。阿甘的一生告诉了我们,上帝创造人,就像纸包着糖一样的不可预测,一切等我们自我去接晓。所以,我想对班级所谓的“差生”说:你必须明白,你和身边的人一样,你和他们并没有什么不一样,没有。我们应当相信自我的本事,去做的更好。
漫漫人生路,我们要像阿甘一样坦荡的应对生活,把自我仅有的`智慧集中到一点,凭着自我的直觉不停的在人生路上跑。
今天阳光明媚,真是个好天气,床边的小闹钟有“叮铃铃”“叮铃铃”的响起来,带着一万分的不情意,我又来到了我的轻松作文班!
到了作文班,吴老师说:“今天我给你们看一部电影,这部电影叫做机器人总动员,看过电影后,请同学们说说自己的感受。”
随即,吴老师打开了电脑,同学们聚精会神的看起了电影。电影讲的是700年后的地球遭受了各种各样的自然灾害,地球人已经不能在自己的星球生存,为了存活下去只能坐飞船到其他的星球去,可是人们离开了地球后,他们活的一点都不开心,在外太空没有足够大的活动空间,人人都长的特别肥胖,像个肥猪一样,而且一点绿色植物都没有,呼吸不到新鲜的空气,这时小主人翁伊娃瓦力经过种种磨难,拿到了可以拯救地球的绿色的种子,为了回到地球伊娃瓦力带领小伙伴们,同坏蛋亚当展开了各种战斗,经过种种磨难,人们终于回到了地球,并努力把地球又变成了一个绿色的星球。人们又开开心心在地球上开始了种族延续……
看了这场电影后,同学们都陷入了沉思,是啊人们现在乱砍滥伐,环境污染,破坏环境,已经到了惨不忍睹的地步了,如果再不停止下来,我们的地球就真的会像电影中的那样会毁坏掉的,所以我们一定要好好保护环境,保护绿色,把我们的地球生命延续下去……
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