作文课堂活动方案(作文活动课内容有哪些)

作文课堂活动方案(作文活动课内容有哪些)

首页读后感更新时间:2023-11-02 08:53:52
作文课堂活动方案(作文活动课内容有哪些)

作文课堂活动方案【一】

可能出现的问题1:信件数量不足

解决方案:加大宣传力度,对本次活动的重要性加以说明

可能出现的问题2:内容可能包含有反面教育的思想,思想不积极、不健康

解决方案:向同学们宣传时,应强调内容积极向上,一定要反映出我校的优良校风和我院学生良好的精神风貌。

策划人:牛婷媛 张思敏

作文课堂活动方案【二】

1、通过本次活动最主要的是可以使14届的新生们对大学有个大概的了解和认知,通过学长学姐们最真挚的经验之谈,尤其是在大一伊始时期能尽快的适应大学生活,然后合理规划自己的大学生活,树立正确的目标,去锻炼自己,使自己更好更快的成长。

2、同学们在写这封信的同时也可以仔细回望自己的过去,回忆自己从进入师大这个校园起到如今,自己身上发生了哪些变化,自己进步了多少,增长了多少的知识,看到自己的得与失,更好的去走自己未来的`道路。

作文课堂活动方案【三】

新闻撰写--x 照相--x

附件:1、各班参观时间安排表

2、评分表

优秀读书笔记评分表

评比年级 评分人

序号姓名班级笔记内容 (50分)书写字迹 (30分)版面设计 (20分)总分

序号姓名班级笔记内容 (50分)书写字迹 (30分)版面设计 (20分)总分

作文课堂活动方案【四】

1 公平原则:评选活动前,每位同学都有上交读书笔记的任务,有均等参与班级评选的权力和机会;学校评选活动中,我校将组织教师认真进行评定。

2 激励原则:我们将为此次活动设置一定的奖励机制,给获奖的同学以鼓励。

3 人本原则:我们在活动评选并公布获奖人选之后,若同学们对结果有异议,可以向学校反馈或咨询,我们将竭诚为大家提供相关信息,作出调整措施,给大家满意公正的答复。

作文课堂活动方案【五】

1.每个年级评出“优秀读书笔记”五本:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;优秀班级奖:三四、五六年级各一个。

2.奖品为钢笔、笔记本、奖状等。

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