以师生友谊为题目的作文【一】
春和日丽，邀三五佳友聚集一堂，高谈阔论，畅妤襟怀，不失为一乐事。
物以类聚，人以群分。没有一个人不曾拥有过朋友，却有人不曾品位过友谊。投机者鄙视友谊，视其为手中交换的筹码：自私着躲避友谊，视之为感情的累赘：冷漠者不肯付出，始终品尝不到友谊：真诚者珍惜友谊，用来扬起人声的风帆。
千金易得，知己难求。茫茫人海，环目四望，何人可引为知己？何人堪称知音？知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，寻觅一个真心相待的朋友，绝非易事。不但有着共同的志趣，理想，还能敞开肺腑，真心以待。好比管鲍之谊，互相信任，互相扶持，留下千古佳话。当然，并不是定下众多的条条框框去选择朋友，你在选择别人的同时也正被别人挑选，关键在于能否心灵相通。若心有灵犀，一面之缘也会成为生死之交，一句相投也会成为故友。伯牙逢子期，跨越了门第之见，因音律而成为挚交，千古留传。
寻觅朋友是一难，维系朋友是二难。马克思说：“友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理！”如果把朋友当趁任你驱使的工具，那么你将与友谊无缘。忠诚又是友谊的根基，古人将其浓缩为一个“义”字。一个：“义”字。提炼出“肝胆相照”：一个“义”字，浓缩出“同舟共济”。这些铮铮的词语中，无不渗透着一个厚重的“义“字。热情是友谊的营养液，任何一种情感的付出都伴随着心跳的加速，血液的涌动。正如大仲马说：“友谊也像花朵，一旦任性或冷淡，这朵心灵盛开的花朵，便会倾刻萎谢。”原则是友谊的标尺，维系的纽带。无原则的友谊是危险的，如一把达摩克利斯宝剑。友谊是脆弱的，如一快晶莹的水晶，一不小心便会香消玉殒，即使修复，也难光洁如昨。友谊是真挚的付出，而不是索取，古有刎颈之叫，用生命去换友谊，视之高于一切。
得当的寻觅，经营，维护友谊，不亚于撑起人生第三大支柱。
友谊是没好的，珍贵的。对其最佳的注释莫过于鲁迅的“人生得一知己寻矣，斯世当以同怀视之。”
友谊地久天长。
以师生友谊为题目的作文【二】
红梅同学站起说：“同学们，咱们自愿为老师募捐吧。 ”同学们一致同意。 红梅又补充说：“这件事要绝对保密，不能让老师知道，不然郝老师绝对不会收的。” 大家开始分头行动了，赵艳、李耐给老师写慰问信，红梅和晓梅一个收钱，一个记帐。一角、二角、五角、一元……。 第二天，潘洁交了二十元，智慧也交了二十元，赵艳和申颖都交了十元……。
他们把自己的压岁钱都带来了。一些男 生平时爱玩电子游戏，这时也拿出零花钱为老师募捐。陈洁、 张伟等同学甚至把自己买早点的钱也交了出来。 不到两天,班长段晓梅就收到二百九十八元四角的捐款。 热情洋溢的慰问信这样写道： “请不要问，请不要查， 这是我们对老师的一片情， 请您千万要收下!……” 钱和信带着同学们对老师的关心和慰问悄悄出现在郝老 师办公桌上。 郝老师怎能收下学生捐的这些钱呢?上课了，郝老师像往 常一样走进了教室。只见她一手拿钱，一手拿信，用颤抖的声 音说：同学们的心意我领了，但这钱我不能收。是谁的`钱，请 同学们拿回去。”说着郝老师流下了眼洎。教室里先是静了一 会儿，忽然，同学们异口同声地说;“郝老师您就收下吧!这是 我们的一点儿心意。”班长段晓梅站起来动情地说:“郝老师平时您为我们操尽了心，今天您的困难就是我们的困难……” 同学们都鼓起掌来,老师和同学都哭了。此时老师的心和同学的心紧紧地贴在了一起。 郝老师经过一周的内查外调，终于知道了捐钱同学的姓名和数额。她如数把钱退给了同学们。当同学们打开小巧的 红纸包时，还发现了一封感谢信，这是郝老师亲自写的……， 同学们又哭了。 半年的时间过去了，每当我想这件事，想起那动人的情景，总抑制不住内心的激动。
以师生友谊为题目的作文【三】
古人说：“人而无信，不知其可也。”这句话说得真好，我认为诚信是非常重要的，因为当一个人信用***时，没有人会帮助你，也没有银行会借钱给你，当然更找不到工作。因此一个人只要人缘好自然做任何事都容易成功，因为你会发现贵人到处都是，其实那是自己平日做善事累积起来的结果。
这是个团体作战的时代，不像古代可以独善其身，好好读书做好工作，你的人生就成功了，生于现在的社会一个人是不可能成功的，因此，当别人搭一座桥过来找你时，不要拆掉它，你要和他一起走，彼此才有互动，你如果拆掉就没有人会跟你一起做工作﹑或帮助你了，你有了很多的'朋友就可以做很多事了，因为每一个人的专长及个性都不一样。
朋友不一定常常联系，但也不会忘记，每次偶尔念起，还是感觉那么温暖、那么亲切；朋友是相伴走过一段又一段的人生，携手共度一个又一个黄昏；朋友不是歌，它比歌更动听；朋友应是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。
有朋友的日子里总是阳光灿烂；有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切，我们可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也许并不能成为一段永恒，朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客，但因为这份缘起缘灭，更使生命变得美丽起来，朋友的情感更加生动和珍贵，因为曾经我与你一起走过朋友的路。
随着年龄的增长，我学会了留心观察周围的一切，可是让我记忆最深刻的还是发现了友谊的重要。在我的心里，友谊是一把伞下的两个身影，是一张桌子上的两对明眸。两个人从五湖四海而结成朋友，这是一种不期而遇的缘分，让我们珍惜友谊吧！
以师生友谊为题目的作文【四】
你瞧，该吃饭了，我拿着几块面包屑走了过来，红红见了，立刻上蹿下跳地欢迎我，还吹泡泡呢！看来，它一定是饿极了，想快吃到鱼食呢！
记得有一次，我起来时发现红红一动也不动了，而其它的小鱼早就开始游动了，我吓了一大跳，急忙叫爸爸过来看，爸爸仔细地端详了一会儿，也是丈二和尚——摸不着头脑。我看着小鱼，急得团团转。突然，它的身子动了起来，紧接着游到鱼群中间，调皮地向我吐出一串串泡泡。啊，我中计了，这条小鱼还跟我玩装死！真是气死我了，不过幸好它没事。但是真该把这调皮的毛病改改了。要不然，我非得每天提心掉胆地去看它不可。
跟你讲与红红间发生的事情，一天一夜都讲不完，因为它实在太调皮了，不过就因为调皮，我才喜欢它的.，而且发生的趣事就有十几件，其它的就更多了，你要想知道更多，就来我们家吧！
