雪花飘呀飘,飘到了你的头上。就被误认为是头皮屑呢!雪还可以堆雪人,红红的鼻子,黑黑的眼睛真是可爱极了。大家可以来打雪仗,可以望着大雪纷飞、苍白的大地,显示它的美。
可是,有一首古诗是这样的:尽道丰年瑞,丰年事若何?长安有贫者,为瑞不宜多。是呀,在旧社会上还有这样的人啊。他们忍饥挨饿,连吃口饭都难。在这样的冰天雪地里,把庄稼都压着,岂不是不能维持生活了吗?那单薄的衣服,让他们就这一点一点的冻死,又能怎么办呢?
还有七老八十的老奶奶,看不见光明的盲人。又该怎么扫门前的雪呢?雪有它的好处,自然就有它的灾害。我希望全世界的'人们在下一次雪的来临时都应该是高兴的。
没有了忍饥挨饿的人了,只有那高高兴兴在雪地里玩耍的孩子。雪,其实就是这样奇怪的。
我觉得电脑是我们学习中的好伙伴,电脑可以用来查资料,电脑可以用来看你最想了解的新闻,电脑可以用来写博文,发表你自己的文章,发表你自己的意见,和大家一起交流,还有电脑的键盘还能有助于你左右手的.配合能力。
我心目中的电脑并不是十全十美的,它也有缺陷,什么缺陷呢?
电脑虽好但是要劳逸结合,太多的接触电脑也不好,因为电脑有辐射,据说辐射对人体极其不利,而且电脑还对眼睛有损害,玩电脑多了,可就要带上“二饼”的哟!。
还有就是电脑游戏,有的同学玩电脑游戏简直都玩疯了,也不学习了,也不回家了,就在网吧一直玩,告诉那些爱玩电脑游戏的同学,电脑游戏不是不可以玩,要适当的玩,电脑游戏里面的人物都是虚拟的,不是真正的,比如:摩尔庄园、奥比岛、网娃......就是先勾引你到这个网站上玩,然后,就让你买什么米米卡、Q币.......买那些卡的钱,都投到网站里了,当然那个网站就赚钱了,好像就是这么一个过程。
我们现在是小学生,我觉得小学生要注重学习,玩游戏会占用太多的时间,会影响学习的。
电脑是让你学习里面有意义的东西,不仅仅是玩游戏,还要合理的利用电脑,这样你才会学到更多的知识。
他爸爸的牺牲是最大的,因为爸爸要努力工作赚钱帮他治病。可是祥祥的爸爸却在一次车祸当中,得了脑震荡,但爸爸还是要养他,非常不简单。
第二个故事在说机器女孩--珊珊。她很有勇气,因为她练习走路,不管走路再怎么痛,她仍然一直不停的练习,最后他终于成功的踏出了人生的第一步。
第三个故事是说绵羊弟弟--多多的故事。他的身体很柔软,所以大家都叫他绵羊弟弟。多多长的`很可爱,是个人见人爱的小孩,多多的脑部也有问题,所以很可怜。
其中我印象最深刻的是祥祥很不幸,他妈妈不养他,而他爸爸脑震荡,但是祥祥爸爸还是一直照顾他,祥祥还做过气切,真可怜。我觉得如果我也得了多重障碍的话,我也想和他们一样勇敢的去克服困难,面对挑战。
看完影片后,我想对影片中的祥祥说:“你好厉害!”如果我像你一样得了多重障碍,我可能不会像你一样那么乐观、活泼,我要向你学习。
他爸爸的牺牲是最大的,因为爸爸要努力工作赚钱帮他治病。可是祥祥的爸爸却在一次车祸当中,得了脑震荡,但爸爸还是要养他,非常不简单。
第二个故事在说机器女孩--珊珊。她很有勇气,因为她练习走路,不管走路再怎么痛,她仍然一直不停的练习,最后他终于成功的'踏出了人生的第一步。
第三个故事是说绵羊弟弟--多多的故事。他的身体很柔软,所以大家都叫他绵羊弟弟。多多长的很可爱,是个人见人爱的小孩,多多的脑部也有问题,所以很可怜。
其中我印象最深刻的是祥祥很不幸,他妈妈不养他,而他爸爸脑震荡,但是祥祥爸爸还是一直照顾他,祥祥还做过气切,真可怜。我觉得如果我也得了多重障碍的话,我也想和他们一样勇敢的去克服困难,面对挑战。
看完影片后,我想对影片中的祥祥说:“你好厉害!”如果我像你一样得了多重障碍,我可能不会像你一样那么乐观、活泼,我要向你学习。
晚饭后,我在电脑旁码字,忽听5岁半的家玉说,她将来要发明一个机器妈妈,机器妈妈与金不换。我觉得这个想法很有意思,就和一起她讨论起她要发明的机器妈妈来。
“机器妈妈和真的妈妈长得一样,她会给我讲故事,陪我玩儿,还会干很多活儿。”家玉说。
想法不错哦!但是,我转念一想,不对,如果真的有一个像她所说的机器妈妈,那我这个真的妈妈还有没有用处?也许她有此想法是因为我是一个不怎么称职的妈妈?我小心翼翼地问:“机器妈妈真能干,这么一来,真的妈妈就可以不要了?”
“要,要,真的妈妈还要,只有真妈妈上班的时候,机器妈妈才出来。”家玉解释说。
“原来是这样,太好了!”我遂放心,“那你好好想想这个机器妈妈怎么才能制造出来吧。不然,你先把她画出来我看看。”我给她出了个主意。
在接下来的几天里,机器妈妈的画像便充斥在我家了。画里的机器妈妈呀,两条辫子尽情的.长,眼睛尽情的大,穿的服装尽情的五彩斑斓,和真妈妈的形象根本就是相反的嘛,家玉把她自己的喜好全都赋予了画中的机器妈妈。
还好还好,这只是孩子的想象,她没有嫌弃我这个颜色单调、还有点笨笨的真妈妈,虽然她常常笑话我没有长脑子。
没长脑子的妈妈,其由来是从家玉开始学习电子琴开始的。自己不会弹琴,有了女儿之后便梦想着她能够在钢琴上行云流水,这不过是我的一厢情愿。根据日常观察,家玉的运动细胞多于音乐细胞,骑车、溜旱冰、游泳、走步云桥全不在话下,虽然她在看到别的小朋友陆陆续续的开始学钢琴、学电子琴等乐器之后也极力地吵着要我也给她买一架钢琴,家长之友《机器妈妈与金不换》。斟酌再三,和老公商量了之后决定,准备让家玉学电子琴,万一学不出来,只当为家里添置了一支乐队。
电子琴买回来了,在琴键上一阵疯狂的乱弹之后,我郑重其事的对家玉说:“这么多的琴键,可是我们只有十个手指头,怎么才能弹出那么好听的曲子呀?唉,妈妈记性不好,全靠你了,老师教的你可要记在脑子里哦!妈妈如果忘记了还要向你请教呢。”因为老师要求家长跟着孩子一起上课,而且从多种渠道零零星星地得知作为琴童家长的几多辛苦。
前期的每一次课下来,我时不时有意地请教家玉关于五线谱、关于音符、音节的问题,她俨然似一位老师,一一告诉我,而且一个不错;或者,我故意弹错一个音符,她也能给我纠正过来。由此,家玉给我下了这么个结论:“你的脑子还真的不管用!”能用我的没脑子养成女儿在学习上不依赖他人的思想,还是很值得的。
话说回来,有时候我真的没脑子,答应女儿的事情忘记了,下班回来后赶紧给她道歉,家玉很大度地表示没有关系,这让我很感动。我对家玉说:“你真是妈妈的宝贝,我都忘了答应你的事儿了,可是你竟然一点儿也不怪我,你真是我最好、最珍贵的宝贝,别人拿什么好东西我都不换。”家玉一脸的幸福,她接着问:“要是别人拿一只会下金蛋的鸡呢?”
“不换!”我说,然后反问家玉:“要是别人拿会下金蛋的鸡跟你换妈妈,你换吗?”
“我也不换,拿两只也不换。我就要你这个妈妈。”
还有什么比这更让我快乐的事情呢!
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