什么让我走出困境作文650字【一】
哦，大自然，你是美丽的女神，你的美貌让我陶醉，无法忘怀。女神啊，请你仔细聆听，聆听我对你深情庄重的告白。
你的秀发让我陶醉。那郁郁葱葱的树林啊，那翠绿茂密的枝叶啊，随着风儿肆意地飘荡，发出的声响如合唱一样气势磅礴。深绿的树叶在灿烂的阳光的照射下更加发绿，更加油亮；青色的树叶在雨儿的洗涤之后，散发出刺眼的光芒。咦？女神啊，你染发了吗？为何有一缕红色荡漾在你的额前呢？哦，原来是枫树叶那炽热的火红啊！
你的盛装让我陶醉。你是个爱漂亮的姑娘，衣橱里塞满了各式各样的衣服，说不尽，道不完。我最爱看你穿那件纯白的公主裙。雪，漫天纷飞，不一会儿，世界便成了白茫茫的一片。这就是你的公主裙，白得晶莹剔透。一尘不染的白，纯洁的象征，我就爱这样的你。对了，还有你的项链，那条由星星串成的项链最美，他们在你的脖子上一闪一闪，可爱极了。
你的眼泪让我陶醉。“叮咚——叮咚——”那清澈的小溪是你的泪水吧。女神就是女神，连泪水都是甜的。我想，这一定是你快乐的泪水吧，要不怎么会有如此悦耳的声音和如此甜蜜的味道呢？
我陶醉于你滋润美艳的肌肤，我陶醉于你美丽动人的眼睛，我陶醉于你那婀娜多姿的身材，我陶醉于你高深莫测的智慧……
女神啊，你叫我如何是好呢？我已经深深地迷恋上了你，就让我静静地躺在你的怀中，陶醉于你的一切，美美地睡去啊！
什么让我走出困境作文650字【二】
“离离原上草，一岁一枯荣……”走进一所小学的墙外，一阵琅琅的读书声传入了我的耳朵，我的思绪也随着这阵声音飘进了小学的课堂……
讲台上老师正用粉笔刷刷地写下几首古诗，散落的粉笔灰轻柔地飘落到了地上，讲台下面的学生们正专注地望着黑板，那是一种求知的目光啊！
往事的一幕幕随之浮上了我的心头。当我到了该上学的年纪时，妈妈把我送到了学校，面对着一位带有春风般笑容的老师，我还有丝丝胆怯。我的手被妈妈放到了老师的手上，老师牵着我，带我走进了教师，同时也带我走进了知识的大门。
在课堂上，老师慈祥的笑容，风趣的话语，生动的语言使我深深恋上了她——语文。从此，我不再孤独，因为我身边一直有她的陪伴。
随着年龄的增长，我对语文的兴趣也更加深厚了。我的知识范围也越来越广了。我渐渐发现，我所钟爱的语文其实还有更广阔的天地。
那片天地中，有“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅；有“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明；有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白；还有“大漠孤烟直，长河落日圆”的王维。这样的人物不胜枚举，让我深深陶醉其间。
语文中还有美妙的音乐，优美的风景，动人的故事……不但如此，语文还教会了我做人的道理“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，面对生活的态度“不以物喜，不以己悲”……
我深信，在我今后的人生道路上，语文也会一直陪伴着我走下去。因为也会一直陪伴着我走下去，因为她是我良师，亦是我的益友，另我陶醉于她。
语文哪，令我陶醉的语文哟！
什么让我走出困境作文650字【三】
风雨人生，我们坦然走过，磨难重重，我们无所畏惧，人生路途如同狂傲的暴风雨，总在你胆怯和害怕时朝你猛烈袭来，站起来别趴下，让你的勇气让你的拼搏陪你走过一路坎坷。
人生中谁没有过困境，谁没流过辛酸的泪水，一波又一波的考验向你张开了手，让你去战胜一切困难，西方有一句谚语：当上帝对你，关上一扇门时，就会重新对你打开一扇门。就是要告诉我们没有用的困境只有不断的挑战，面对困境，不要胆怯，更不要心灰意冷，要相信自己的能力和勇气，用双手去拼搏去创造把不可能变成可能，把绝望变成新的希望，一堆小火他经过不断地燃烧，把周围可燃物全部利用，一点一点的.迅猛烧起，从而变成熊熊烈火，雏鹰经过一次又一次的失败一次又一次的尝试，终于学会了飞翔，满删学步的孩童，跌倒了爬起来摔倒了不哭泣，终于学会了走路，只有树立起不倒的肩膀，拥有铁一般的斗志！让自己的勇气化成源源不断的激情，在人生路上奋勇拼搏，与天地屹立，绝不向命运低头， 我们要知道就不相信命运的审判只相信拼搏的双手，幼小树苗，雨水轮翻冲刷，狂风撕咬着纤细的柳枝，冰雪的气息，寒冷向根茎袭来。它永不低头，只相信自己要长成参天大树，人也要一样，在困境面前，要学会去面对，去挑战，从而走出困境，活出生命的精彩，一路走来，你会发现，坎坷磨难并不可怕，也没有绝望，也没有屈服，只有拼搏，只有敢于做斗争，才会像幼小树苗一样，生生不息，走出困境，需要拼搏，风雨人生，把绝望变希望，没有不可能只有顽强生存，拼搏努力，人生才会更美好！
雨过天晴，才会有彩虹，四季轮回，才会有生机，经历过磨难才会变成功，敢于挑战人生，才是王道！
