为了亲近自然缓解压力英语作文【一】
我在大海的怀抱中长大。大海是我的家乡。我喜欢大海的善良和它独特的美丽。我的家乡就像一个海洋的孩子。它位于海边，一个美丽富饶的岛屿。如果绿色是植物生命的颜色，那么蓝色的海洋就是生命的源泉。所有的生命都来自大海，来自这个无边无际的美丽世界！
第一次靠近大海，大海是美丽的。清晨，当第一缕阳光从海平面冉冉升起时，金色的阳光照耀着大地，也照耀着浩瀚的大海，使大海闪闪发光。中午时分，燃烧的太阳正对着大地，大地上的人们坐立不安，而大海却依然平静如水，仿佛没有被太阳烤焦。晚上，听着人们关于时间的叹息，一缕阳光会慢慢落下。是大海，陪我们度过日复一日的大海是无私的。岛上的人们世世代代以捕鱼为生。鱼、蟹、虾和其他种类的海鲜、海底石油和水资源让我们的生活更快乐、更幸福、更美好！大海更加凶猛。
每次台风来临时，大海都是汹涌澎湃的。原本平静温和的大海变得雄伟。风卷起的波浪冲击着海边的岩石，仿佛在向人类倾诉他们的不满。然而，台风是短暂的，大海的咆哮是短暂的。大海带给我们更多的美丽和无私。然而，当我们再次靠近海洋时，我们发现蓝色的海洋已经消失，取而代之的是漂浮在海面上的垃圾和一股淡淡的气味。仅仅几年时间，海洋已经面目全非，其资源日益减少。海洋正走向死亡。人类是海洋的朋友，也是海洋的敌人。是人类用自己的双手摧毁了海洋。
总有一天，我们会因为自己的行为而受到惩罚。罕见的海洋！热爱大海！海洋是生命的起源，资源的宝库，氧气的产地，交通的主要道路，甚至是人类不可或缺的伙伴！如果人类不顾一切地污染和破坏海洋，最终将被毁灭的将是我们人类！
为了亲近自然缓解压力英语作文【二】
我随着刘楚琛、李彦霈一起伴随着微风上了三台山。就在这时，老师要一个同学来照相，我三步并做两步的冲向了老师，老师看到我那么积极，就选上了我。
我开开心心的拍着，在那些银光闪烁的灯光中享受着世间美好的一面，在那些欢笑声中着幸福的瞬间！在那些开心的笑脸中我感受到生活的美好时光！
突然，我发现了同学在玩投球闯三关的游戏，奖励是糖和花生。就在这时，一个同学把一个冲球扔到了山坡下。老师一转身抓起球滚爬着转过身来，咔嚓，老师的`囧样被我照了下来！
此时此刻，我们都沉浸在欢乐的笑声中，仿佛一切都活了，微风伴随着我们舞蹈；小草和我们一起摇头；树叶也抖擞抖擞了精神；花儿也散发出了迷人的香气；草地也张开双臂把我们抱在怀里；蓝天上飘过几片悠闲的白云在看我们；鸟儿不时在树上唱几句京剧，让人们享受这大自然的原声唱片。
下山时我和朋友们一冲冲下了山脚下，一股凉爽的风迎面扑来，闭上眼睛，仿佛妈妈的手在轻轻地抚摸着你！
通过这次三台山之旅，我知道了要多和大自然亲近。
为了亲近自然缓解压力英语作文【三】
经过一路的颠簸，我们四组家庭终于来到了金山的大海边。从未见过大海的我感到是分兴奋。
我们站在平抬上放眼望去，海面细波如鳞，海天相接，在西阳的照射下闪闪发光。显得十分美丽。这不禁让我想起一句古诗："夕阳无限好。只是进黄昏。"我和妈妈们脱了鞋信步走下用鹅卵石茄成的阶梯。迫不急待地去亲近大海。（我们走到了海边，不料妈妈刚一脚踩下去，就赶忙提上来，脚上沾满了泥。抬头一看，原来到海边还要走一段泥路）我们由各自的家长手一步一滑地向前走着。
回头一看，泥滩上留下了深浅不同，大大小小的一串串脚印。好不容易。我们来到了大海边。在大海边上，调皮的波浪慢慢地靠进我们，我们发现大家惊叫着往后退时以来不急了，波浪滑过了我的脚丫，痒痒的，滑滑的。舒服极了，我伸开双臂，慢漫的闭上了双眼。一真微风吹在了我的脸上，凉凉的。这时。我把所有的烦恼和日不愉快的往事都抛在了脑后，心情感到舒畅多了；睁开眼睛，我仿佛感到自己在一艘正行驶的船上。面对这疗阔的大海，我感觉自己是多么渺小。
"xxx。"小朋友打断了我的沉思。我们在海边互相追逐，嬉戏，好不愉快。大家抓螃蟹，拣贝壳，兴高采烈。
快乐的时间总是过的那么快，该回去了。大海！你让我忘记了悠愁！今后有机会的话，我一定常去看海。
