自救是每个人必备的技能,这样在独自面临危险时便可以保护自身。读了英国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》,我感到了独自生存是多么重要。
《鲁滨逊漂流记》讲了一位冒险家鲁滨逊坐的船打翻在一个荒岛上,只有他自己活了下来,在荒无一人的小岛上生存下来,种收放牧,还驯化了一个一个野人。在经过了艰苦卓绝的二十八年后,终于回到故乡的事。鲁滨逊顽强的生存本领使我受益匪浅。他能独自在荒岛上独自生活二十八年,不但没有饿死,反而坚强的活了下来,这多困难啊!学会生存真重要。
读完《鲁滨逊漂流记》,我又想起了前不久,在电视上看到的一个撼人心扉的故事。有一个小孩,无意中掉进了深山老林中的大天坑里,幸免于难。但是,在这个伸手不见五指的黑洞洞的大天坑里,怎么活下去呢?他喝了坑里的水,抓了几只萤火虫吃,总算活了下来。山中有蛇出没,幸亏他从小学会了抓蛇,遇到蛇就从七寸把它咬死充饥,在深山老林里生存。八年后,一个探险队终于发现了他的踪迹,经过村民多次努力,终于让他重回了人类的文明世界。他在深山中茹毛饮血,这是多么顽强啊!他学会了生存技能,才让自己不被饿死,不被毒蛇咬死。如果他没有这些技能,又怎样能回到人类世界呢?看来,独立生存真重要。
鲁滨逊的精神鼓舞着我。有一次,爸爸妈妈不在家,我就自己在家里用电磁炉和电饭锅炒菜、烧水、做饭。还把自己的衣物洗的干干净净。我们要像鲁滨逊一样,学会自己生存,让自己变得更强大。
《格林童话》这本书是由雅可布。格林和他的弟弟威廉。格林合写的,你们可能以为他们只写童话,那你就大错特错了。他们研究范围涉及到语言学、哲学、文艺学等诸多领域。
他的故事素材来源于三种,第一种是巫术/神魔童话,;第二则是动物以及动物与人的故事友;第三是常人童话就像中国的“民间故事”一样。
他写作的特点也有三点。首先,格林童话充满了浪漫诗意的想象。比如,月亮可以一小块一小块地被剪下来;一睡就是一百年;胖仆人能一口将大海的水喝干……。其次,这些童话充满了耐人寻味的温馨。因为格林兄弟早年丧父,青年丧母,兄弟俩人相依为命,共同经受了人世间的忧患困苦,因而更加懂得人间的温情。最后,也是格林童话最为突出的特点,就是赞美勇敢、机智的人物,善与恶,美与丑的对比,宣扬善良必将战胜邪恶的主题,其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》了。
事大多围绕四个主题叙述的。好有好报,恶有恶报;诚实守信;贪心贪婪;心地善良。善有善报,恶有恶报典型作品有《小红帽》可真正要她贪心贪婪的典型作品是《渔夫和他的妻子》,因为渔夫妻子无止境的贪婪,最后还是使自己一无所有``````
这些精彩的童话故事确实告诉了我们很多道理。生活在一百多年前的格林兄弟能写出这么多,这么好脍炙人口,流芳白世的作品,真让人敬佩呀!
名师朱立峰说“我们不该急着放弃或拔掉我们看不上眼的‘小草’,而应给每一棵‘小草’开花的时间,让时间来证实他的价值。或许,他就是我们的‘蜡兰’”。记得寒假里我去医院拔一颗新生的牙齿,在门诊室碰到了一位老实巴交的父亲领着女儿在医生面前极力地表扬自己的孩子,能背古诗啦、能做算术啦等,声音还显得特别激动,可当医生让孩子做口算题,“6+6”这么简单的题目孩子扳着手指头也算不出来时,孩子的父亲那一脸的微笑慢慢地消失了。后来,这位父亲低声说的一句话让我震撼,“在学校里我们也没想过能学到什么,只要不欺负孩子就行。”多简单的要求啊,或许在这位父亲眼里这些都已足够!可作为一名教师,我们有什么理由去放弃任何一个孩子呢,学习是孩子的权利啊!
其实,我们都知道班主任是学校中主要进行道德教育的教师;在学校生活中,更多、更好地关心学生全面发展的是班主任,更多、更好地关心学生精神生活、精神发展的也是班主任。班主任是一个特殊类型的教师。
班主任工作是平凡的,班主任工作也是光荣的;班主任的事务琐碎而繁杂,但班主任的工作无一不关系到学生的成长。在社会和家庭对教师职业的专业化水平要求越来越高的今天,班主任也要意识到自己工作的专业性,必须走专业化发展之路。
不是任何教师都能胜任班主任工作的。班主任的劳动是一种专业性的劳动,要胜任班主任的劳动,就需要逐渐地走向专业化;而只有通过自己的不懈努力,发挥自己的教育智慧,创造性地开展班主任工作,才能感受到自己劳动的价值,感受到它的神圣性,也才能真正体会到班主任的意义。
一个班主任,要成为学生的“朋友”,而不是“敌人”;一个班集体,要成为学生心目中的“乐园”,而不是“地狱”,重要的因素在于这个班主任是否具有人格魅力,在于这个班是否具有向心力和凝聚力。《可以这样做把班主任》汇集了众多优秀班主任宝贵的实践经验。读着这些经验,你会从中体会到:一个班主任怎样才能成为学生的“朋友”,怎样才能具有人格魅力;一个班集体又是如何才能成为学生心目中的“乐园”,如何才能具有向心力和凝聚力。 建议大家有空也去读读!
最近,我读了一本书,名叫《鲁滨逊漂流记》主要写了一个名叫鲁滨逊的人,在与他的朋友出海到南美洲时,船不幸被巨浪掀翻,他的朋友全部失踪,他却被风浪送到一个人迹罕至的小岛上,开始了与世隔绝的生活。
在这一期间,鲁滨逊救了一个野人,并为他取了一个有趣的名字,叫“星期五”。后来,他们在岛上养山羊、种稻谷。最后,它和星期五救了一个船长,从而获救,回到了英国的文明社会。
鲁滨逊能在荒岛上生活,这本来就是一个奇迹。他能在荒岛上怀着活下去的坚定信念传奇般地生活二十多年。在这期间,他总是顽强地面对各种困难:没有食物,他自己播种稻子;没有肉,他自己驯化山羊;和野人战斗,他毫不退缩;生病时,他孤单一人,挺了下来……这种顽强的意志,是一般人所拥有的吗?这是多么令人震撼的精神啊!如果他绝望了,如果他放弃生存了,他就会死在这个与世隔绝的小岛上。但是,他放弃了吗?他没有!他用惊人的意志和坚定的信念在荒岛上生存了二十余年!这多么令人震撼啊!
和他相比,我自愧不如。他的顽强的意志,真值得我们学习!我今后要像他一样勇于面对困难和生活中遇到的挫折,让自己不被困难吓倒勇敢的战胜它!从他身上,我学到了:生活中,不一定每人都漂到荒岛上,但一定会遇到挫折和困难。如果每人都能像鲁滨逊这样顽强面对困难,那他就会战胜困难,走向成功!
近日读了《做一个创新型班主任》一书,联系自己的班级管理经历,感受颇为深刻:
1、建立和谐的师生关系
关心爱护学生,建立和谐的师生关系,这是做好班级工作的前提和保障。新时期的班主任在班级工作中要努力营造一种氛围,使师生间建立起能真诚相待、关系融洽、共同进步、和谐发展的新型师生关系,使学生在快乐中成长。因此,班主任要努力,真诚地帮助每一遇到困难的学生。三是做学生的知心朋友,增加学生的交往频率。可以说,没有尊重就没有教育,实际工作中常常会出现这样的情况:我们一心一意地为了学生好,却得不到学生的理解,学生对教师的教育形成“阻抗”,甚至“背道而驰”。由此可见,在教育学生时,必须抱着尊重、关心、帮助、谅解、鼓励的态度,用“心”去爱学生,让学生明白“治病”是为了救人,让学生感到你的“爱心”和“诚意”,乐意接受你的教育,这时教育才可以开始,才会有效果。
2、用教师的人格魅力影响学生
做好班主任工作,要有高度的事业心和责任感。由于班主任是和学生们接触最多的教师,他的一言一行、一举一动都会对学生产生巨大的直接影响。班主任对学生的教育影响,实际上是教师人格影响学生人格的教育过程,因此,作为班主任要不断加强自身师德修养,努力锤炼自己,使自己逐渐成为一个真正的“人类灵魂的工程师”,以自身高尚的人格魅力与良好的师表形象去陶冶学生的心灵。凡要生做到的`自己要率先做到,充分发挥“身教”的感召力,以自己的行动去影响、去感化、去带动学生。这样,班主任的行为就会像无声的命令,班主任的要求才能顺利地“内化”为学生自己的需要。
3、关爱后进生
每位班主任都希望学生成人、成才、成功。要实现这一目标,教师必须做到:第一,多接触、多了解学生才会发现他们身上的亮点,不至于将一部分学生作为“另类”来看待。第二,要理解学生,学会换位思考。第三,不仅要只爱“优等生”,更要爱“学困生”。
4、培养高素质的班级骨干
由于班级管理工作千头万绪,繁杂琐碎,光靠班主任一个人的力量包揽一切,是应付不过来的。因此选拔、培养、任用一批工作能力强、热情高的学生干部,组建实干高效的班委会就显得尤为重要。为了充分发挥班干部的作用,使较多的同学有锻炼的机会,我在班级中开展了“一日班主任”制度,轮流主持一日班级日常工作,充分调动了大家的积极性,使班级工作秩序井然。
通过学习,我的精神充实了,同时也丰富了我的教育,增长了教育智慧,提高了我的教育能力,我在学习中成长,并深深到学习中的快乐。
生活是五彩缤纷的,它有很多种“颜色”。有的人生活在快乐的世界中,有的人生活在悲痛的世界中,有的人生活在幸运的世界中,还有的人则生活在倒霉的世界中……生活是这样的复杂,这样的神奇。其实,童话和生活一样神奇,一样五彩缤纷。
《格林童话》这本书是格林兄弟根据民间的故事编写的。这些童话故事写出了劳动人民的智慧和辛勤,揭示了当时社会的形势,写出了那些劳动人民的心愿。它让人懂得了更多的道理,了解了许多事物。陶冶情操,开阔视野,看到生活的五彩缤纷,真是一本美丽的书啊!
人类从洁净无瑕的世界走来,唱着生命的赞歌,留下了各种妙趣的浪花。《白雪公主》、《青蛙王子》、《灰姑娘》、《小无赖》、《小笨蛋》……历史是永久的歌声,世上的每一个人都是历史长河中的一个音符。其中故事中的每一个人,每一件事,我相信就是现实的生活中发生过这样的事,这样的人,其实生活就是童话。如果你的生活是单调的,只有一种颜色,而自己也不去创造它。
这样你的生活也不会精彩,没有人愿意欣赏:如果你的生活是五彩缤纷的,是丰富多彩的,而你却不满足,继续去创造更美好的生活,这样你的生活就会像童话般精彩,让人百看不厌。回想自己纺织的13年的彩锦中,曾经,我在父母双手组成的溺爱的港湾里欢欣地生活着;曾经,我有过太多太多美丽而神奇的梦境;曾经,我收获了又甜又香的果实;曾经,许多如金子般的光阴流水般逝去……
我们的生活本身就应该是丰富多彩的,但你不去珍惜它,不去创造它,最后就会使你在人生旅途中感到乏味:然而如果你去创造它,把自己的生活创造得更美好,你在人生旅途中就不会感到乏味,反而觉得很开心。
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