关于活动的读后感作文(阅读活动的读后感)

关于活动的读后感作文(阅读活动的读后感)

首页读后感更新时间:2024-03-02 15:00:18
关于活动的读后感作文(阅读活动的读后感)

关于活动的读后感作文【一】

从前的我并不喜欢偶像,因为我觉得他们太花哨了,但自从好友沈梦静推荐我看"偶像活动"后,我就决心要做一个——偶像。

"偶像活动"是日本新出的一部励志动漫,它讲述的是三位美丽的少女在成为顶尖偶像的路途上所经历的各种磨难。她们一路走来的艰辛见证了她们的友谊。嗯,可以这么说,她们的友情比爱情还要刻骨铭心。

我喜欢"偶像活动"的原因还不止这些,更重要的是,它让我明白了:偶像的生活不单单是做一些认为是世界潮流的事,他们也很不容易。其实他们做这些,只是为了让人们的业余生活更加丰富,更加快乐!

偶像的生活很辛苦,但3位女主角却在辛苦的同时享受着快乐。在自己的星途上,她们失败过,但那只是接下来更痛苦地训练的前奏,她们不曾想过要放弃,因为偶像可以给人带来快乐。

其实"偶像活动"的意思是作为偶像的活动,比如偶像是不能迟到的会有损形象,在表演前会努力地练习舞步、发声之类的,要把最好的一面展现在观众面前。最重要的是,要有自己鲜明的、独特的特点,并且要做到,哪怕和别人组队也要保持这一特点。这样你才有可能成为一名真正出色的偶像。

我的梦想就是要做一个像她们一样带给人快乐的偶像,虽然梦想离我也许遥远,不过,我一定会去努力的,我要进行着属于我自己的偶像活动,在属于我的舞台上尽情挥洒属于我的——魅力!

关于活动的读后感作文【二】

今天上午宝贝的幼儿园举行半日活动公开活动,我特别珍惜这次机会,我做着认真的准备,怀着期待的心情,带着儿子来到幼儿园。

一进教室,宝贝跟两位老师说过“老师好”后,就开始了晨间活动,自己坐下来画画,表现很不错,很积极,也很主动。9点整,老师们开始了教学活动,把小朋友和家长分成了两组,由杨老师和李老师分别上课,完了交换。首先,是由李老师讲课《根本就不脏嘛》李老师从120汽车的鸣声把小朋友带进了课堂,生动、形象、趣味性和知识性相结合,让孩子们轻松接受课堂内容,养成了勤洗手的好习惯;接下来是杨老师讲课《小乌龟看爷爷》,杨老师从一个谜语带入课堂,走入正题,这个绘本故事,通过让孩子想象讲述接卸来的故事情节,不仅鼓励了孩子勇敢发言,表达自己的想法,也进一步拓展了思维,提高了孩子的想象。此课堂让孩子们懂得要经常去看望老人,还有做任何事情都要坚持不懈。两位老师精彩丰富的教学活动之后是一个亲子活动,我和宝贝坐在一起分享了杨老师讲的《爱的力量》,很有趣的一个故事,让孩子们懂得了要学会坚强,要善良待人。最后就是小宝贝喝水的时间了。

巩老师、杨老师还给我们所有的家长开了家长会,整个半日活动中都渗透着幼儿教师特有的亲和风格和孩子们的天真与活泼。真是寓教于乐呀!

本次半日活动时间虽短,但受益匪浅,特别感谢老师们的辛勤付出,也感谢老师给了我和孩子一起学习的机会,达到与园共育孩子的目的。一个聪明健康快乐的孩子,正是取决于他们拥有受益终身的良好生活习惯,家庭和幼儿园是培养幼儿良好习惯的摇篮,有一句谚语说得好:播种行为便收货习惯,播种习惯便收货性格,播种性格便收货命运。今天的半日活动中孩子各方面都要进步,但倾听的专注性我认为还是差点,我会配合老师,与老师一道有效地培养孩子的各种能力!

我只想通过women你的共同努力,及时沟通,让孩子更茁壮的成长,成为将来有用之人!

关于活动的读后感作文【三】

听了学长的话,我想了很多。作为当代大学生,社会赋予了我们伟大的使命。学会理论知识是基础,然而更重要的是,如何将理论知识运用于实践,在日后的工作中有所体现,我校校训“学以致用”正是简单精炼地概括了这一精髓。学长告诉我们:能力,是大学生活中最需要培养的之一。的确,在大学中怎样才能培养能力呢?这不仅需要上课认真听讲并及时完成作业,更需要通过积极参加社会活动,培养自己的行动能力。如何不让自己四年的大学时光虚度?如何让时间花费得更有意义?是我们作为一个大一的学生必须要思考的问题。老师说过,进校时大家水平都是差不多的,但是四年之后,有的人被知名企业签走或创业成功,而有的人连毕业的要求都不能达到,这与大一时制定了怎样的目标有很大的关系。听过报告,我给自己定下了大学的目标。

在报告中,学长也提到了创业中的种种困难与艰辛。我很佩服,学长在社会中单独一人艰难的积累资金,一个大学生步入社会,没有被社会中形形色色的诱惑所吸引。在别人沉迷于网吧,球场时,学长却在图书馆中畅游于书海。

做任何事都需要毅力和一种信念, 创业当然也是一样。有多少人充满兴趣的开始,又有多少人能够坚持到最后?学长的坚持正是他成功最重要的因素之一。回首过去,不论初中,高中,都有许多事情我们不能坚持到最后,往往半途而废。有人说过:如果一件事情我们坚持了,竭尽全力,那么无论结果如何,我们是都已经成功的。无论是学习上还是事业上,坚持都是同样重要。想到高中那会儿,大家都向着高考这个目标,努力,坚持。日日夜夜的拼搏,再多的.困难我们也坚持下来了。但是,大学是不一样,自主,自立,更多的时间是由自己控制的。究竟是在图书馆,教室中看书复习?还是出门、泡吧、逛街?都由自己决定。正如一场比赛,如果没有一个确定的终点,那么就会有许多的人在赛跑中迷失自己的方向,跑偏之后就再也回不来了。学长在这时也提到了“信念”这个词,我想这也正是激励他在创业之路上坚持不懈的另一重要因素吧。

在后面的环节中,有同学向学长提出问题,比如说创业的第一桶金从哪而来?是兼职,还是向父母同学要?学长很肯定的告诉我们,创业不是我们一个人的事,家庭也是自己的一种资源,向父母借第一笔钱并不是错误的事情,在遇到困难时,可以与家人讨论解决方案。倾听长辈的意见,也许可以更好的从另一种新的角度看待问题。

开完这次团日报告会,我受益匪浅。四年的时间,学长用他的经历告诉我,可以过的很充实,也可以为日后的工作做足准备,对于以后的生活,我有了新的展望。

关于活动的读后感作文【四】

主角有星宫草莓,雾矢葵,紫吹兰。另外的有藤堂尤里卡,乙女,神崎美月,北大路樱,枫,杰尼老师,学院长,星宫荔枝,草莓妈妈……主角里我最喜欢紫吹兰。因为,她的眼里友谊是最重要的。有一集,兰为了朋友退出了顶级偶像神崎美月的偶像组合。

这次,让我来介绍紫吹兰吧!紫吹兰被称为美丽的冰刃。好朋友是星宫草莓,雾矢葵,藤堂尤里卡,神崎美月,樱,枫……组合是soril。服装的牌子是辛辣燕尾蝶。她喜欢轻松玩偶中的bi胖胖。bi胖胖很胖,你想知道兰为什么喜欢它吗?是因为它很可爱,很有活力,还无忧无虑的'生活。兰的搭档有许多,第一季的是星宫草莓,雾矢葵,藤堂尤里卡。第二季的是空。她演过一次戏,是和空演的,兰当剑士,空当公主,杰尼老师当的是魔鬼。兰最适合当模特,她是她最喜欢的辛辣燕尾蝶的专属模特。

大家喜欢兰吗?我下一次写的是星宫草莓,她是偶像中最热情的。

关于活动的读后感作文【五】

有幸成为公司组织的第一批参加团队拓展训练人员之一,经过两天一夜的训练,除了身体上的疲惫外,在精神上也颇有收获,但更重要的是对自己、对团队有了一个全新的认识,那就是一个人要发展,自信心是必不可少的,而一个公司要发展,一支富有激情的团队也是必不可少的。有感一:团队建设所谓团队,就是由某些人为了达到一定的目标而组成的一个队伍,团队中的人可以是固定的,也可以是临时的,可能是认识的,也可能是不认识的,他们来自四面八方,男女老少,而我们就是这样的团队,大家来自不同的所、队,差不多每个岗位都有,各方面的能力也参差不齐。

很快在教官的指引下,我们推选了队长,挑选了队名,唱出了我们的队歌,一个团队建设由此开始,歌还是一样的歌,而歌声从到开始之初到后来的豪情满怀,是不是标志着我们的团队拓展已经迈出了小小的一步。有感二:凝聚力没有人知道接下来会发生什么,直至教官宣布下一个任务,下达的任务往往带有规则,为的是在条件限制下如何让我们完成任务,规则有好几个,由易到难,也代表着多变的环境。每次任务开始之前,教官总会三番五次地让我们确定完成任务的时间或是完成任务的方式方法,此时就需要很好的凝聚力,能够把大多数人的各方面的特性凝聚起来,而我们也真正做到了,我看到的是我们在积极讨论,献计献策,尽管也有争论,有分歧,但我们的目标只有一个,那就是百折不挠的完成任务,我们做到了,我们都高举双手,发出胜利的喝彩。有感三:尝试与执行力 “摸着石头过河”是一种尝试,这一尝试带给了我们改革开放三十年来翻天覆地的变化,而踩着梅花桩过河也是一种尝试,这一尝试让我们每个人都体会到了团队的力量,集体的力量,当一个办法不行时,马上有另一个办法付诸行动,当所有的办法都用了以后,我们找到了一个最可行的办法,这是尝试与执行力最佳结合的最好体现,我们看到的是每一个人都按照既定的不折不扣的执行,在执行的同时,每一个行之有效的方法,每一个善意的提醒都被及时的传达下去,直到任务的完成,大家都为了一个共同的目标在努力着,努力着…… 有感四:

总结参加完这次拓展,可能每个人听得最多的是总结,说得最多的也是总结,因为每完成一个任务时,教官会不厌其烦地让我们作一个小小的总结,有些人说没什么意思,不适合已工作多年的我们,但更多的人是意犹未尽,期待着有更多更难的任务在等待着我们,其实,细想下来,总结未尝不可,由小见大,由微见著,我们扪心自问一下,你是否对你走过的人生作过一次小小的总结,在我们的工作中,生活中需要总结的地方太多了,有总结才有提高,有提高才会进步。总结可以让你点评过去,正视现在,看清未来,也只有这样,你的人生才会沿着你既定的目标,稳妥的前行。

关于活动的读后感作文【六】

20XX年10月28-31日,我们参加了公司组织的拓展训练。整个过程紧张、有序,在锻炼体质、磨练意志的 同时,思想的火花得以碰撞和交流,思维方式得以拓宽和改变,整个管理团队的凝聚力得到提高,组织氛围更加和谐。通过本次拓展,管理团队所有成员的思想和意 志得到高度统一。最后,大家对公司20XX~20XX年的发展战略和实施路线进行了热烈研讨和认真筹划,最终形成的公司《20XX~20XX发展战略路线 图》清晰的指明了未来几年要“扛什么旗,走什么路,怎么去走”,让所有人员都满怀信心,充满斗志。下面谈谈在拓展过程中自己的几点心得。

在《决战巅峰》项目的沙盘演练中,生动、逼真的展现了企业发展过程中的四个阶段:

员工个人能力提升阶段;

部门绩效改善阶段;

跨部门协作阶段;

企业整体协同阶段。

与我们公司的现状结合起来,我觉得应关注以下三点:

(1各部门在工作中需要从竞争转为合作,从博弈走向协同。

(2在企业的经营过程中,面对各种各样的市场机遇,我们需要学会“舍得”。只有客观分析企业实际,弄清楚我们对各种资源的掌控情况,学会取舍,有所为,有所不为,才能做到资源的合理配置和优化使用。

(3 坚持总裁视角,打破本位主义。在实际工作中,我们要时刻关注公司发展的核心目标,抛弃以部门利益和目标为工作核心的本位主义思想,及时修改、完善和调整与 战略发展不适应的规章、制度、流程和组织架构。只有如此,才能够避免各部门的目标都完成了,公司目标却泡汤了的尴尬局面,才会少做无用功,才能有效的配置 公司有限的资源,把好钢用到刀刃上,实现公司利益最大化。

在《歼灭首领》的CS实战演练中,从最初有序的战术安排、人员调配到最后的各自 为战,孤军奋战,形象的勾画出我们好多部门和员工日常工作的真情实景:一开始,所有人都能够清楚的认识和理解公司战略,并认真的在工作中落实,但随着外部 干扰因素的反复出现,或者各种市场新机会的诱惑,我们开始慢慢的、不知不觉的偏离原来的战略目标,最终,我们忘记了一开始的战略,开始根据各自的理解去调 配资源、开展工作。

《沙漠掘金》项目则让大家真实的体验了企业经营可能遇到的种种风险和危机,在危机和风险面前,不同性格的领导、不同类型的经营团队所采取的应对策略也各不相同,当然,经营结果自然也不相同。

整 个拓展,归结到一个主题,那就是我们发的那本书的名字—《请给我结果》。细细想来,在一个企业中,真的有那么一种人,承诺很多,喜欢唱高调,说起来好听, 做起来却什么也没有。他们的回答经常是“没问题”,结果往往是“有问题”。而没有结果的执行,却没有任何意义。犹如一场篮球比赛,灌篮是任务,灌中是结 果。优秀企业与差劲企业的最大差别,就是在优秀的企业中,大多是灌中的人,而差劲的企业,大多是灌篮的人。

最后,谈一下个人对执行力的理 解。执行力的核心是领导力,而领导力的本质是团队绝对成长并将这种成长转化为团队结果。我们常说,个人结果最大化,那是能人;团队结果最大化,才叫领导。 什么是领导者?领导者就是将人力资源转化为生产力的人。没有领导力,哪来执行力?德鲁克曾说:“据我所知,很多人都有出色的办事能力,问题是他们无法甄别 事情的重要性,因此,他们总是纠缠于细枝末节而出不了成绩。”只有领导力强的领导者,才能保持团队的目标长期集中在关键性的目标上,最终形成强大的团队执 行力。

关于活动的读后感作文【七】

《偶像活动》讲述着一个充满酸甜苦辣的故事:主人公星宫草莓原本是个平凡的学生,受好友雾矢葵的邀请,进入星光学院。她们不怕苦,不怕累,参加试镜不断锻炼着自己。“伤痕累累”的草莓,在一次次“跌倒”中爬了起来。善与人交的她又结识了好友——紫吹兰。所以,即使她跌倒了,同样有朋友的安慰。在三个追梦少女的不懈努力下,终于获得成功,成为顶尖偶像。

草莓是那样天真烂漫,那样善良。在葵和兰试镜失败之时,她安慰她们;而在她们试镜成功,自己却失败之时,她为朋友感到高兴;葵和兰也和草莓同样。

我不禁深感愧疚。在笛子课上,我常常咒小孙吹得不好,而他吹好了,一股嫉妒劲儿油然而生。这时,我的眼前又浮现出草莓、兰和葵,为朋友而感到自豪和欣喜的甜甜的笑容。下课时,不知怎么的,就说了一句:“恭喜!你今天吹得真是太好了!”……

草莓不怕困难,拼命努力的精神,更值得我们学习。

爬山时,我刚爬四分之三,就气喘吁吁,汗流浃背汗水淹痛了我的眼睛,腿比千金还重。即使大人再催我,再用电脑诱惑我,我也无动于衷。这时,我的耳边响起了草莓“偶活!偶活!……”的口号声,就有了种自责和坚持、快速爬上山顶的冲动。随后,我深吸一口气,冲上山顶……

只要有梦想,并奋斗于此,像草莓一样,再平凡的女孩也会闪闪发光。就如草莓、葵和兰的组合——“太阳”,一般,为梦想拼搏的女孩终会成为天上一颗闪闪发光的太阳!

关于活动的读后感作文【八】

素质拓展中团队一起流汗,一起欢呼,一起讨论,一起感悟……

团队项目并不是靠一个人的智力,体力和能力就能很好完成的项目.它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标.在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最关心的是如何组织,协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致.

那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目,如电影深入脑海里,犹在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是团队之间的信任,不然怎么敢鼓起勇气往后倒,因为他们知道他们的身后有自己的团队,他们的团队一定会接住他们的,因此他们不惧怕,有一个同学从小恐高,当她迎着风站在跳台上时,内心紧张到无法形容,听着大家的嘶喊声,又充满了勇气.终于带着对队员的信赖我义无反顾的倒了下去,当她重重的砸在队友的手上时她哭了.不是因为她怕了.而是因为开心,因为感动.因为她的这些队友们她战胜了内心的恐惧,那一刻的心情是多么的澎湃.我想只有亲身才能懂.还有一个项目就是爬人梯墙,一个3米多高的木墙不借任何外力,靠团队合作征服它.有一个场景很多同学都深深的记得,大个子的男生首先爬上去,健硕的男生半蹲在墙木板下,给女同学们当踏口.其他女生在周围作护手,防止同学从上面摔下,大家各司其职.在短短的2分多钟就已经完成了挑战.看着男生们的肩膀被踩得红肿肿的,感受莫深,让每一个同学发自内心的触动了。

在这次素质拓展活动中,同学们的体验和收获主要有以下几点:

1、一个团队里,要充分相信队友,相信他们的能力,相信他们是尽力的;

2、做好团队中的一员,维护团队要不遗余力;

3、学会换位思考

素质拓展训练所给予的启发和是一笔永久的精神财富,无论他们身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟.在这次活动里,感悟最深的真的应该是团队的意识,从一个人到一个团队是个飞跃,在团队的范畴里,他们不能仅仅考虑的是个人的利益,而是应该以团队的利益为上,很多时候我们扪心自问:一个人能干什么?是的,一个人确实能干很多事情,但是这个社会现状已经不再需要孤胆英雄了,我们更加注重的是团队的力量.而是在团队的大家庭里,我们可以得到更多的关爱和温暖.一根筷子,容易折断,那么十根筷子就折也折不断了.

“拓展是一种培训,是震撼下的理念,体验下地感悟”.的确,回头再细细看这些项目的设置,每一个项目都有它在现实生活中,工作中的意义.每个人循规蹈矩的生活,很难有机会重新思考与认识自己,拓展便为学生开启了这道门,使他们亲身体会到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的认识自我,勇于去尝试新的事物,使自己具有一定的开拓创新精神.并认识到一个团队的凝聚力和团队中角色的合理利用,资源的合理分配的重要性.团队中个人风险与牺牲精神,以及有明确的目标,合理的解决方法,是一个团队成功达到目标的保证.

世上无难事,只怕有心人.没有什么不可能完成的任务.绝不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己.很多同学表示通过这次的训练,他们在今后的学习工作中会拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,团结协作,战胜挑战,取得优异的成绩.同时也明白了,所谓的团队精神,是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风.奉献成为激发团队成员的动力,为成功注入能量.承诺是团队成员共同承担的集体负责.没有承诺,团队就如一盘散沙.做出承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体.使学生在学会团队精神,信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会挑战自己,学会正视自己的缺点,了解自己的长处和短处,学会鼓励他人,学会欣赏他人.更学会了自然中放松,在游戏中学习,在欢笑中感悟;能认识到群体的作用,增进了对集体的参与意识与责任心;改善了人际关系,学会了关心.更为融洽地与群体合作.

通过亲身体验拓展,学生得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结.它改变了这些十八岁少男少女的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟到了创新的重要意义.思维拓展了,落脚在实践上。在这次活动中,大家都感触很多,也学到了很多很多.不仅仅懂得了,更加深刻的体会到了作为一个大学生应该有的素质,相信学生们都知道,也明白,只是看能否真正的`做到而已。经过这次素质拓展,我相信大家都能加以改进自己的本身不足,成长成才。

拓展训练给了学生一次终身难忘的经历,让他们在学会团队精神、信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会了挑战自己,学会了在自然中放松、在游戏中学习、在欢笑中感悟;体验快乐、感知盲点、深受震撼;认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。学生在空间上说,“我想这次锻炼的不光是我们的身体,还有我们的头脑。每个项目对每个成员而言,考验无所不在,使得各自有了不同凡响的体验。这一天,我们都很成功,都很自豪,因为我们已经升华到了游戏项目本身以外的境界,游戏的结果已经变得没有什么重要的意义了。全体队员在挑战困难的同时,最大限度地挑战了自我,更重要的是在活动中彼此之间更多了份信任、理解、包容、默契、鼓励。每次训练后,每个队伍都围坐一起总结训练情况”。在分享彼此胜利的喜悦同时,也分析队友失误的原因,并能将每次训练与日常工作情况联系起来,我想这也是素质拓展的成功之处。

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