谈谈优秀教师具备的素养作文【一】
众所周知，语文是一门开放性很强的学科，天文地理，世间万象，应有尽有。而教师是很好的语文课程教学资源，能够充分发挥自身特长，对引领学生在多彩的学习形式中步入语文课堂，对学习语文知识、掌握语文技能、提高语文素养等方面有着不可估量的作用。试想，一位教师兴趣爱好广泛，能书善画，知音律，懂体育，这些会成为他吸引学生、丰富教学强有力的工具，语文课堂会因此精彩纷呈，学生学习效率提高也是意料之中的了。本次大赛中“朗读展示”、“书写展示”、“知识素养现场答题”及“课堂教学展示”四个部分就给参赛者搭建了一个展示特长的舞台。
这是一场多么精彩的比赛啊：他们不是播音员，却在只有十分钟的准备后，把文章读得像播音员一样悦耳动听；他们不是书法家，却在没有事先练习的情况下，写出了布局得体、令人赏心悦目的粉笔字……他们是我的同行——和普通的语文教师一样，他们在三尺讲台上用青春为祖国的明天搭桥建路；他们的出色在于比起普通教师有了更多的教学筹码，有了绝对的'优势可以在语文教学中谱写出更完美的篇章。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。他们的诸多闪光点是我今后努力攀登的更高阶梯，他们的些许不足是我面前一面警示的明镜；他们的优秀是以智慧和勤奋奠基的，今天的荣耀正是他们昨日付出的回报。我要向他们学习做一名小学语文好教师，乘上用“勤勤恳恳”作为动力的车，觅提高素养的源头活水来浇灌课堂，和学生一起走上一条多彩的教学之路。
谈谈优秀教师具备的素养作文【二】
其中我最喜欢计算机与网络这个单元，它主要讲了计算机给我们的世界带来的改变，同时计算机的技术也为机器人的'研制奠定了基础。我读了后知道计算机的鼻祖是ENIAC，比尔·盖茨是微软的创始人。通过了许多事例知道了一些网络通过攻击别人的服务器获取对方的信息，以此来牟利，还有一些网络攻击会造成网络掉线、网络中断等现象。
我还喜欢人体的秘密这个单元，它主要讲了人类中许多的秘密。例如：智慧能遗传吗？答案是否定的。一个人出生的基因遗传自父母，但这并不能决定他最终的智力。人的神经系统需要后天训练才能成形。我通过书中得知：夏威夷丛林中生活着一种腹部出现状如人类笑脸的图案，学名叫: “ Theridion grallator”,又叫“笑脸蜘蛛”。
读了这本书我觉得它很好，即能增加我们的知识，又能让我们了解世界上的各种秘密，所以我推荐大家也来读读这本书。
谈谈优秀教师具备的素养作文【三】
教学技巧是引导学生的学习活动，控制课堂气有的专业情意。
——专业理想。教师的专业理想是教师成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往和追求，它为教师提供奋斗目标，是推动教师专业发氛和学生的注意力，使教学活动顺利完成的教师行为方式。包括导入技巧、讲解技巧、提问技巧、变化技巧等等。
——良好的教学能力。优秀教师必须具有良好的教学能力，包括教学设计的能力、教学实施的能力和学生学业检查评价的能力。
