五年级作文写读西游记后感(五年级作文读西游记有感400字以上)

五年级作文写读西游记后感(五年级作文读西游记有感400字以上)

首页读后感更新时间:2024-11-08 05:50:22
五年级作文写读西游记后感(五年级作文读西游记有感400字以上)

五年级作文写读西游记后感【一】

《小王子》这本书在西方非常有名,不管是大人还是小孩子都很喜欢看。初读这本书的是比较难懂,但读多几次后,会慢慢感受到这本书所隐含的寓意。

小说的情节很简单,主要是从“我”的角度讲述小王子的游历过程。因为一朵美丽而娇气的玫瑰,小王子离开了一直平静地生活着的B-612小游星,他先后游历 了六个星球,在这些星球上,他遇到一些他觉得很不可理喻的大人,狂妄自大的国王,财迷心窍的商人、迂腐的点灯人……于是他不断的感慨,“大人的世界确实奇 怪。”在这里作者以小王子的孩子式的眼光,透视出这些大人们的空虚、盲目和愚妄,也道出了成人的孤独寂寞、无可适从的处境。

这本书,让我明白了什么叫纯洁的心灵。小王子深深爱着他的玫瑰花,为了不让羊吃掉玫瑰花,他让飞行员为他的羊画上了口罩。对他来说,玫瑰花好比他的生命,与其他花朵都不同。这是多么真挚的感情啊!还有那只狐狸,即使小王子离开了它,它也不会忘记小王子。

这本书中,好多故事都是有寓意的。比如,那个不停地点灯和熄灯的灯夫的故事告诉我们,要忠于职守,认真负责,也让我明白了一个很大的做人道理:大人们也会做许多蠢事,大人们不一定都是对的。所以,我们小孩子在成长的过程中,永远要保持着一颗纯洁的心,这样,才能 找到我们真正所追寻的东西!

这本书也有说到爱,遇到相似的人,有思想的高度共鸣,有情感模式的一致,就是没有不顾一切的勇气,所以好不过青春年少时的懵懂冲动,越是期待越是经不住一丝不合,所以好不过青春年少时的汹涌无畏。人们只愿意看到所有的好,恨不得他就是完全按照理想打造的人物。

书中的狐狸说:对你驯养过的东西,你永远负有责任。小王子说:只要用心,你们要找的东西在每一朵玫瑰或一点水里都能找到。心有戚戚焉,这需要彼此都很坚定的两个人,只有一方坚定另一方不断因为害怕而放弃的组合要修成正果会很艰难。开始相信老式婚姻的好,两个人抱着坚定的不可分割的决心让时间和耐心积累下去,执子之手与之偕老。

什么是成长,成长就是正视害怕并充分体验害怕,只有穿越害怕的区域才能拓宽自我的边界。爱情亦如是,不可替代的爱情来自理性判断基本面契合之后的风雨共度不离不弃。世上那么多人,契合自己的人总归是有的。如果还期待小王子那样的爱情,那么就是做好自己。

五年级作文写读西游记后感【二】

我暑期重新看了一遍《格林童话》,这次让我有了很深刻的感触:做人要善良,要乐于帮助别人,是心灵美的体现。

在生活中,我们常常无处不在的`看到好人好事:在马路上,有人毫不犹豫的扶起摔倒的老人;在天桥上,有人看见钱包却拾金不昧的想办法找到失主等等。这就是帮助别人善良的表现。熟话说得好:善有善报,恶有恶报。《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘尽管受尽了继母与姐姐们的欺负和侮辱,但内心依旧善良,最终获得了幸福。坏人终究恶有恶报,《白雪公主》中的王后就是最好的例子,她千方百计,不择手段地伤害白雪公主,最后却为了那颗妒忌心而活活气死,这就是对坏人最惨的惩罚。

真、善、美是中华民族的传统美德,如果每个人都成为善良的人,那么世界将是多么和平和美好的呀!从今天起我要监督自己成为一个善良的人。

五年级作文写读西游记后感【三】

《城南旧事》中质朴的文字,悠悠的叙述将我领入了老北京时代。在娓娓动听的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和人间温暖的呼唤,不但写得亲切动人,而且字里行间还折射出更让人深思的意蕴。

在一遍遍阅读中,我产生了疑问:秀贞真是个“疯子”吗?

首先,我们在读第一章节时,明白了秀贞在宋妈等人眼中是一个整天说疯话、总找自己女儿的“疯子”。但在作者的笔下,秀贞并不像“疯子”一样可怕,反而更像是一个大姐姐,看上去亲切。没错,在后文就写了我与秀贞成了伙伴,得知她的情况后我怀疑我的另一个伙伴―――妞儿,好似秀贞失散多年的女儿小桂子。

其次,我们来分析一下:秀贞好像是在小桂子失踪后而疯了,由此可以推断她的“疯”源于她失去孩子极度悲伤,之所以傻傻的站在胡洞口——是因为想见到小桂子,与女儿团聚罢了。

这是儿童与成人的不同,在小英子的眼里,惠安馆的秀贞其实就是一个梳着油松大辫子的大姑娘,像张家李家的大姑娘一样,而不是大人所说的疯子,这是英子最早感觉到的成人与小孩的世界中的不同,是她对人的一种朦胧思考。同时我认为这也深深地渗透着成人林海音对现实社会的思索,因而她通过小英子的纯洁、童真、真诚、善良来折射出成人世界中的种愚昧、冷酷、无情。

此书中像秀贞的形象在她人眼中也许是疯子,但在英子却是一个大姐姐的形象这样的现象,还有,比如“小偷”、兰姨娘……我想这都源于英子看待这些人时的童真的视角。

五年级作文写读西游记后感【四】

每一次阅读,我都会有不少的收获;每一次阅读,我的心灵都会被深深地震撼。

最近,我读了一本叫《城南旧事》的小说,里面有活泼可爱的英子、严厉的爸爸、“疯子”秀贞、热情的宋妈、“小偷”……其中,有一个情节是这样的:小英子认识了一位厚嘴唇的年轻人,并和他成为了好朋友,而且立下“我们看海去”的约定,英子在荒地里见到了一块铜佛,警察根据英子的线索,把厚嘴唇的年轻人给抓走了。

这位年轻人是为了自己的弟弟上学才迫不得已偷了东西。我仿佛看见了一只小小的萤火虫,在茫茫的天空中漂泊,它没有像蜜蜂一样的黄金宝库,也没有像蝴蝶一般的美丽衣裳,它只有默默地为弟弟献出自己的热光,为他带来黎明前最后的希望。

记得有一次,我表妹来我家,她管我要糖吃,我就把糖都藏起来,拿出一个妹妹最喜欢吃的棒棒糖,我在她面前,小心翼翼的刨开糖纸,放在嘴里,说:“嗯,好好吃哦!”妹妹气得直跺脚,哭了出来。

还有一次,妈妈给他了一个玩具,我就抢过去,藏起来,她又一次被我气哭了,我还高兴地不得了。

看完这篇后,我惭愧的低下了头。这个年轻人处处为他弟弟着想,可我呢,却总是欺负妹妹。

童年是纯真、难忘的岁月。它就像一幅画,画里有我们五彩的生活;它就像一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;它就像一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。然而,每一个人的童年岁月都不一样,酸甜苦辣,就像一个五味瓶,灌满我们的童年生活。

五年级作文写读西游记后感【五】

《城南旧事》是著名女作家林海音的自传体小影,以其七岁到十三岁的生活为背景的一部长篇小说,也可视作她的代表作。它描写二十世纪二十年代,北京城南一座四合院里,住着英子一家。《城南旧事》曾被评选为亚洲周刊“二十世纪中文小说一百强”。八十年代还被拍成电影,获得了“中国电影金鸡奖”等多项大奖。

半个多世纪前,小女孩林英子跟随着爸爸妈妈来到北京,住在城南的一条胡同里。会馆门前的疯女子、小伙伴妞儿、出没在草丛中的小偷、乳母宋妈、沉疴染身而终眠地下的慈父……他们都曾和英子玩过、谈笑过、一同生活过。《城南旧事》描写的是平民百姓间的寻常故事,是部具有极强的平民意识的纯美的散文式小说。

书一共六个章节,分别代表着六个跌宕起伏的小故事,其中“惠安馆”让我印象十分深刻。故事讲的是英子在惠安馆中遇到了一个被大家称为“疯子”的一个女人,而那个女人对英子却十分关心体贴,英子也不惧怕她。

在多次的交流之后,才知道这个女人在她年轻的时候,曾与一个知青生下了一个孩子,而她的婆婆不愿接受这个被她看作丑陋的现实,便将那个孩子扔掉了,于是这个女人便疯狂地寻找她的女儿,甚至有一次迷迷糊糊地把英子当成了她的女儿。

直到有一次,英子带着她的朋友妞儿去看望这个“疯子”时,通过一个胎记,才破了一个多年的真相,妞儿就是那个被遗弃的孩子。于是神智不清的女人便连夜带着孩子出城。但据说,她们俩乘坐的车从城墙上摔了下去,再也没有见到这对母女的身影,而“惠安馆”的“疯子”的故事在英子大病一场之后,成为了英子搬家后的回忆。

五年级作文写读西游记后感【六】

每一朵花在绽放之前,都得经过发芽、生根、冲破花苞这个封印才能绽放出美丽的花朵。在我认为,这个过程非常艰苦,我们的童年也像花一样,要经风雨才能绽放……

书中的小英子也是这样,她的童年一直在绽放……

她认识了一个在惠安馆被别人称为“疯子”的秀贞,她们虽然年龄相差很大,但她们好比知己一般,诉说着自己的真心话。“秀贞怎么知道我昨晚没吃饭就睡觉了呢?……咱们染指甲吧!”“小桂子可是我们的命根子呀!……就说我不骂她。”英子为秀贞找回了小桂子——妞儿。虽然英子不知道妞儿和秀贞去哪了,但,她们还是朋友,永远,永远,“金红的太阳是从蓝天的大海升上来的吗?我们看海去!”英子和一个男人似乎很谈得来。是啊,海,有谁不想看呢?宋妈的小栓子掉在河里死了,宋妈要回老家了,英子要照顾弟妹了,那就意味着——离长大,不远了。

爸爸要英子独自寄钱给小叔子,这是一次成长的机会,因为她爸爸说过:无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。爸爸的花儿落了,她也不再是小孩子了。但这不仅仅是爸爸的花儿落了,英子的花也有一片花瓣落了。

英子的童年像花一般绽放,有掉落的花瓣也有新长的花瓣,缤纷灿烂。但花落了可以再长,童年过了就不复返了。想必,英子一定会完好无损的保护好她这朵灿烂美好的花,因为,这是她人生开得第一朵花。

五年级作文写读西游记后感【七】

城南旧事是林海音的一部自传体短篇小说集。

在我的印象里,主人公小英子是一个天真活泼,善良勇敢的小女孩。她梳着两个羊角辫,眼睛大大的,对周围的一切事物都感到好奇。别人都嘲笑失去孩子的秀贞是疯女人,可是她却不顾别人的说法,与秀贞玩并且帮助她寻找失散多年的孩子,这个故事可以看出小英子善良勇敢的美好品质。

《城南旧事》主要讲了小英子在北京城里,发生的一系列故事。

惠安馆的疯女人,藏在草堆里的小偷,美丽的蓝姨娘,勤快老实的宋妈。读完之后,这些人物的形象立刻深深地印记在我的脑海中。在这本书中给我留下印象最深刻的是秀贞,她的孩子被家人平抛弃,她因为思念孩子变得疯疯癫癫,偶然一天,小英子发现伙伴妞儿特别像秀贞描述的丢失的孩子,就让他们相认,然后又一起坐车去找妞儿的爸爸。每当读到这儿,我总会想:妞儿和秀贞到底怎样了?她们会与妞儿的爸爸相认吗?

读完这本书,我心里有一种淡淡的忧伤,那些陪伴小英子的人都先后离她而去,秀贞和妞儿坐火车走了;可怜又可悲的小偷被警察抓走;兰姨娘和德先叔也像一对鸳鸯成双成对飞走了,宋妈也坐着丈夫的小毛驴回老家了,最爱她的爸爸也因病永远的离开了。我为小英子感到悲哀。

城南旧事给我留下了深刻的印象。

五年级作文写读西游记后感【八】

暑假里,爸爸妈妈将我送到外公外婆家玩,无意中,我翻到了妈妈小时候读过的书——《格林童话》。这本伴随妈妈度过快乐童年的书深深吸引了我,我爱不释手,读了很久。

《格林童话》的作者是德国的格林兄弟,里面有许许多多有趣的故事,其中我最喜欢的故事是《忠实的费尔南德和不忠实的费尔南德》。这个故事讲的是两个费尔南德都是穷人,他们都为皇帝工作,可是不忠实的费尔南德一心想害忠实的费尔南德,逼的忠实的费尔南德无路可逃,只能听命于不忠实的费尔南德……

最后,好人有好报,忠实的费尔南德得到了皇帝的肯定,而不忠实的费尔南德得到了应有的下场。

这个故事告示我们:人一定要善良,有爱心,要愿意帮助别人,一心想害别人的人不会有好下场,做了坏事情会受到应有的惩罚。

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