初中作文60分扣22分是什么原因【一】
阴影是个过客吗？
曾经的曾经，当我还是一个小孩，一个不懂事的小孩的时候。我告诉妈妈："妈妈，我心里有阴影。”答曰：“女儿，这么小，你就经历沧桑事件？？莫非你饱经风霜、人老珠黄？”沉思着，望着天空想：“阴影是什么，这意味着什么，我想这词是反应强烈无法面对或者逃避。阴影这个词，究竟是何方神圣，对于我这天真无邪、童言无忌的小孩我当然就不懂。”
阴影是黑暗的地方吗？
阴影？为什么这词是那么的陌生。阴影是不是一块地，但它失去阳光的照耀，失去阳光的温暖，失去阳光的凄惨之情。阴影是不是所谓的人间地狱，是一个寸草不生、天昏地暗之地，我的天呀！阴影是不是就这样的令人惊悚，使人有一种自动系统，自动拒绝。因为这样地方使人耐烦、使人害怕，所以阴影是心中的黑影？
每个人也会有每个人的一道风景线，或许留下开心，或许留下的是一个伤口，或许是一份沧桑。但心里的黑影如同一个结痂后所留下的伤疤，使人洗不掉，抹不掉，也忘不掉。或许自己曾经一直在逃避，怕只怕那些痛苦的灼伤。陈旧的创口始终无法完全愈合，那些悲伤的记忆是永远也抹不去痛，如同利刃。锋利的刀尖毫不留情德一次次掀开剥落鲜血刚刚结着成的痂，红色的液体一点点渗出，痛彻骨髓，撕心裂肺。那痛楚是隐隐的，于触景伤情间，于睹物思人时，发作，眼里汹涌成河。只有在独处的暗夜掩饰下，情绪才可以完全发泄释放。
阴影也许对每个人又不一样的理解，但是阴影在我心中是一个已经结痂的伤口，总是有一种灼伤时的痛苦、一个伤疤、一种撕心裂肺的痛苦之情，忘不掉曾经的`痛苦。但也许我是一个幸福的人，这一种感觉从来没有出现过在我的身上，那么更何况是心里的阴影！尽管没有亲身的经历，但我能理解饱经沧桑的人。希望总有一天，我能有亲身体验，因为，自小就知道人要经历过人生中的高低起伏，每个人不可能有一帆飞顺的人生之路，人生之路永远也是很那么的漫长而曲折，每个人都会演绎着不一样的角色。每个人也要学会在尝试中成长，因为只有经历过，人才会坚强！！！
其实阴影并不可怕，最可怕的是自己不会在阴影之中爬上来，在人生中的低谷中不晓得崛起。沉睡在阴影的朋友们，不要害怕，加油吧！走出心中的阴影吧，你们都能行，你们都是生活之中的强者。我羡慕你们，因为你们经历过这一些感觉，为以后的人生道理奠定了基础，学会坚强！
初中作文60分扣22分是什么原因【二】
缘分是什么？缘分其实是一种很抽象、很悠然的概念，并没有具体的指向，也不能具体明确到某一事物。通常人们所说的缘分，就是指的双方情投意合，并且能够相伴相守这样的生活。
小刚和小红，他们原本是同学，在校期间小刚就暗恋小红。毕业之后，小刚与小红在同一座城市工作生活，可是他们彼此并不知道。直到有一天：
镜头一：小刚路过一个冰欺凌摊位，看着‘呵根达芙’的冰欺凌很新鲜水嫩，于是食欲大增掏钱买了两杯，并且一路边走边吃着。。。
镜头二：小红今天正好假期逛了商城，走出商城身上穿着刚买来的那件新衣服，是一件白色的长袖，小红穿起来显得青春漂亮，一路走来享受着沿途少男的瞄看，小红得意极了。
镜头三：小刚的手机叮铃铃得响了起来，小刚接电话：“喂，你好？”“都几点了，是不是又不打算来上班，你这么经常迟到，信不信我开除你！！！”电话那头传来严厉的呵责声（不用猜，我们也知道是小刚的老板电话）。
镜头四：小刚匆忙往公司所在方向狂奔，这时候小红正迎面走来，两人撞了个正着。噗~~~小刚手里的两杯‘呵根达芙’冰欺凌洒了小红一身，咖啡色的冰欺凌溅满了小红的那件新买的白色长袖上。（观众疑问：为什么是两杯冰欺凌？这么久了也该吃了一杯了吧！导演解释：其实，小刚是两杯一起吃的，左手的'吃一点右手的吃一点，所以目前两杯的量是差不多的。
镜头五：“妈呀，你长没长眼睛啊，我的新衣服啊~~~”小红哀号着喊着（面容悲情~）。“对不起，对不起，对不起，阿姨！= =！”小刚。 “阿姨？你说谁阿姨”小红此时怒火冲天，上去欲打小刚一巴掌。
镜头六：就在此时，小红与小刚对视，他们相互认出了对方，“你不是小刚/小红吗？”两人齐声道。
片尾词：缘分，多么奇妙的事物啊~
台下观众：...
初中作文60分扣22分是什么原因【三】
运用图像辅助英语教学，可解决英语语言的可理解性问题、有趣性问题及学生的情感焦虑因素等问题，增加学生了接受信息的输入量，具有不可估量的潜力，对提高英语教学质量有很大的促进作用。利用图像输入以期解决以下问题：利用图像输入辅助教学能否解决输入的可理解性、趣味性问题；利用图像输入辅助教学能否降低情感焦虑因素，激活学生的英语表达欲。
初中作文60分扣22分是什么原因【四】
资深高考语文阅卷人、华东师大中文系教授王光祖坦承，由于作文阅卷主观性很强，就像做菜肴，各人的口味也不尽相同，所以每年都会有上千篇作文由于初评意见不一，被提交到阅卷中心组复议，改高改低的情况十分普遍。以今年为例，有篇作文初评时第一位老师判了20分，第二位老师给了43分，结果中心组反复阅读后，给出了64分的高分。而另一篇作文初评是70分，但中心组老师复评时一致认为，该文华而不实，脂粉气太浓，结果改到了60分以下。
初中作文60分扣22分是什么原因【五】
对那篇已经见诸媒体的被提高到64分的作文，黄玉峰老师则提出了自己的看法，认为如果中学生们模仿该文的文体和立意，以为这样的“创新”就能在高考中得高分，这就很有可能形成误导，因为高考作文毕竟不是文艺创作，更注重考查的是学生对社会生活的辨析能力和逻辑思维能力。
而彭世强老师也无奈地说，高考毕竟要求多拿分数，不能太冒险，对于平时写作水平处于中等以下的同学来说，最好不要轻易地搞所谓的“创新”，对于写作基础较好的同学来说，可以在角度、结构上赋予点新意，但也不能太标新立异，要能让阅卷老师在短时间内看得下去，说得直白一点，考生作文中有好的东西，要善于主动“喂”给阅卷老师。
