小时候,欣欣被一辆摩托车撞了,因此既失去了双手,又不能走路,还被医生断定:活不长了。得知这个消息后,欣欣很伤心,爸爸妈妈更是心痛不已。
由于残疾,渴望上学、渴望集体的欣欣不能上学。欣欣听说学校是因为她不能走路才不肯收下她的,就天天学走路,也不知摔了多少跤。终于,她学会了走路,也上了学。上学时,欣欣每天看着其他同学用手写字、画画,很是羡慕。于是,她又学起了写字。“功夫不负有心人”,流了许多血后,欣欣能写字啦!这是一个奇迹!更加神奇的是:欣欣的语文成绩是全年级第一!而她画的画--《种太阳》也获得了绘画比赛的一等奖!语文老师说:“当欣欣在座位上静静地学习时,同学们就也跟着她精心学习。”美术老师说:“被她用来画画的,不是笔,更不是手,而是她纯真的心灵。”欣欣说:“等我到天上去了以后,我要种好多好多太阳,照亮世界。”
欣欣离开的前一天是她的生日。老师和同学们到医院给她庆祝。她心里想:同学真好;老师真好;集体真好;活着,真好!这是他过得最快乐的生日,也是她一生中最后一次生日。
“萤火虫,萤火虫,照亮怕黑的小伙伴,自己却变成了虹……”正如片尾曲唱的那样,欣欣就像一只萤火虫,照亮了别人,自己却永远地在这个世界上消失了。
活着,真好!
今天看了李云龙与安德烈的pK更加促使我写点东西的***。从李云龙的表现我想到了人性的弱点,人在高度紧张的情况下难免会对自己不自信,同时也可能忘记自己的条件跟别人的不一样,觉得自己跟别人不一样,别人对了,自己肯定就是错了。但其实自己可能也是对的。
我想到的是我们处在一个应试教育的社会状态下,总是相信答案的唯一性,就算是在最强大脑的对决中依然无法跳出这个思维,导致李云龙的`不自信。
但是从另外一个方面来看,他们只是12岁的小孩,输赢在他们的世界里依然占重要的位置,还是无法拥有大人的大气。李云龙觉得自己记忆都对了,却在摆放的时候出错,这是不被允许的,所以哭得那么崩溃。他没有在觉得自己摆错的时候冷静思考,而是陷在自己觉得错误中,无法自拔。这都是我们不能避免的。
从小我们都有这样的思想,觉得大多数人的答案一样,而你不一样的时候总是认为自己是错。这是应试教育的成果,我们只求同却不存异。
最近,我看了一部非常搞笑的电影,电影的名字叫《愤怒的小孩》,下面我来给你们讲讲吧!
这部电影主要讲了留守儿童孙小傲离家出走,途中偶遇被犯罪团伙追赶的小女孩兰兰。一个想要回家的.小孩和一个不想回家的小孩结成了联盟。最终,两个愤怒的小孩用机智战胜了笨贼,笨贼得到应有的惩罚。
看了这部电影,我感觉他们坚持不懈的精神值得我学习,他们不怕危险,勇敢地智斗笨贼,这让我联想到了我自己。
记得那一次,妈妈让我在家里做数学题,我拿过题来一看,然后心里想:“又是这些简单的计算题和应用题,我快些做完还可以玩会儿电脑呢!”于是,我小声地对妈妈说:“妈妈,如果我做完这些题,可以玩会儿电脑吗?”妈妈想了一下,就答应了:“行,不过你要全做对哟!”没等妈妈的话落下,我就跑到学习桌前,快速地收拾起那些“手下败将”,不一会我前面的计算、填空、选择都被我搞定了,后面的应用题我是又画图,又计算,时间过去半个小时了,我终于做到了最后一个题,我心里想:“哈哈,马上就可以玩电脑了,只要……”我左手挠头,右手摸笔,可是就是想不出这道题来,最后我选择了放弃!
现在想来我感到万分惭愧,以后我要向他们学习那种坚持不懈的精神,永不放弃!
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