在我们成长的过程中,既有阳光雨露呵护,也有寒风雪霜相伴,它们都是人生的宝贵财富。经历与体验,使我们逐渐摆脱了蒙昧、幼稚,走向了成熟。
每次吃饭的时候,我都会在餐桌上掉下好些饭粒,大人们看着心疼,总会唠叨:“孩子,粒粒皆辛苦啊,你吃饭为什么总是掉饭粒呢?”
妈妈见我老是浪费,老是不改,就想了一个办法,她说:“从下顿饭开始,咱们数饭粒,如果掉下的饭粒比上顿多,多几粒,就从你零花钱中扣几元钱。”我认为这个条件对我是不公平的,为什么不说少几粒奖几元钱呢?
本以为妈妈是随便说说,谁知她却当了真,当天晚饭时我比中午饭多掉了三粒米,妈妈硬是从我的零花钱中扣掉了三元钱。我的`三元钱啊,能吃好几个雪糕,怎么就这样没了呢!
为了不让零花钱就这样白白流失,每逢吃饭时我都非常小心,确保掉下的饭粒要比上一顿少。有一次,我没有掉下一粒饭,全家人非常高兴,像看到什么大稀罕事一样直夸我,说我长大了,懂事了。我没想到自己仅仅做了这样一件小事,就能为家人带来这样的喜悦,为了能经常得到家人的称赞,每次吃饭我都小心翼翼,尽量不掉饭粒。
童年养成了不浪费粮食的习惯,后来上学了识字了,终于明白了“粒粒皆辛苦”的意思。粮食来之不易,它是农民伯伯用汗水换来的,所以我们要珍惜它,不能让农民伯伯的汗水白流。
晚上,我和爸爸、妹妹在阳台上乘凉。
妹妹望着天空上那一眨一眨,像一颗颗黄宝石一样的星星,对我们说:“姐姐,姑爷,我们玩一个数星星比赛,怎么样!”“好啊,好啊!”正闲着没事的我听到妹妹的主意一蹦三尺高。爸爸也答应了。妹妹当小裁判,我和爸爸比赛。
“比赛开始!”妹妹一声令下,我急急忙忙地开始数,“一、二、三……二十,”我好不容易数到二十,一片云挡住了我正在数的.星星,哎!云姑娘,你来得太不是时候了吧!我只好坐在椅子上,笑眯眯地从一开始,重新数,“一、二、三……”“姐姐,你快看!流星!”妹妹喊道。“啊!流星,在哪儿!”我说,妹妹把她那胖乎乎的小手往前一指,我顺着她的手望去,只见一颗亮晶晶的星星拖着长长的尾巴,在黑蓝色的天空滑过,啊!真美,我正陶醉在星星美丽的身影里,妹妹却说:“比赛结束!”什么结束,我还没数完呢。妹妹呀!我应该怪你呀!可有什么办法!妹妹给我和爸爸一人一张纸,要我们写上答案,我根本就没数又只好乱写一个答案:一亿。爸爸看了我的答案,笑了;“怎么只有一亿颗呢!我看看爸爸的答案他根本没有写。“孩子,星星是数不清的,我问爸爸为什么知道。他说:星星怎么能数得清呢!我从书柜里找出了一本科学书,对我说:“我问的它!”
啊!我真糊涂,以后我一定要多看书。
也许过了很久以后这件事会被淡忘,然后他的父母也从悲伤的情绪中走出来,离婚,然后各自开始新的生活。但是这件事会使他们心里留下一个永远的伤疤,一个打不开的心结。说到底,他们还是太爱他们自己了。不能说他们错,爱自己没错,可是人不能只爱自己也不能最爱自己。或许,他们还没有成熟不懂怎么去教育孩子,李可以爸爸的微博上写结婚因为不了解离婚是因为太了解,到底什么感受只有他自己明白吧。没谁有资格说谁,给时间一些时间,让它过去。
看这部微电影我看哭了,现实生活中小孩子的.世界不比大人的世界单纯,小孩子的圈子里同样存在着趋炎附势见风使舵,不是学校变质了,而是社会坏了。大人们总以为自己的足阅历广,多多少少都存在着一些自以为是,可是好像都忘了世上没有感同身受这回事。不管看到的还是听到的,不是一个情境下永远不会明白那是怎样一种感受。
成长的路都要自己去走,一颗仁爱之心是必要的,看到路边的乞丐、捡垃圾的老汉不一定非要对其有物质性的帮助,只要心里不会看不起他们,并且存着一种了然和理解,明白大家活的都不容易,也就算是被教育的得当有博爱之心了。其实,一个人从小长到大真的不容易,特别是长得正直上进,不是说笑,面对越来越多诱惑的社会还能保证出淤泥而不染,回过头去看看是不是会觉得自己很有成就感?于是啊,慢慢地越来越大......
没信心的时候就需要些阿Q精神,后头看看自己的一路走来,多么的不容易,可是熬着熬着不也就那么过来了么?不要着急,车到山前必有路的。生活工作学习难免遇到比较,比赢了有成就感,比不赢也没关系,我们不是圣人,总有不如人的地方,想开了自然也就看淡了。可是啊。社会就是这样,人不能不上进也不能没斗志,按照自己想要的方式去做到自己想要的那个样子,只要自己觉得过得好就好,虽然每个人的生活要求不同,简单也是一种享受。
思修老师说大一是不知道自己不知道,可是还有梦想和热情。大二是不知道自己知道,迷茫了。大三是知道自己不知道,可是却没有梦想和热情了。大四是知道自己知道,可是开始走向社会了。别人的看法眼光不重要可是却做不到不去在意,因为还处在这个社会还没有修炼到超凡脱俗,随着时间长了,也就过去了看淡了,还是那句话,给时间一些时间,没有什么过不去,只有再也回不去。就那么过吧,看过一条微博,上面说:不管我的大学是灰暗的还是精彩的,我仍然怀念他祭奠他,因为他记录着我青春最美好的时光。
只想说:时光,慢走。尽管这不可能。
1.复习亿以内数的'改写和求近似数。首先让学生举例说出一个含有两级的大数,其他学生在自己的本子上写出来,一生板演。根据学生举得例子要求将整万的数改写成“万”做单位的数,将不是整万的数,用“四舍五入”法省略万位后面的尾数,重点让学生说一说怎样改写和求近似数的方法。
2.“你能举例含有三级的大数吗?”老师的这个问题引发学生的兴趣,大家争先举例,板书呈现出来。
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