我的整螃蟹计划开始实行。我看螃蟹很脏,身上有很多泥沙,我想起了妈妈给我洗澡的情景,妈妈说:“身上脏了就要洗澡。”我想螃蟹大概要洗澡,要不然他不干净,我们吃下去的也是很脏,我就把一只螃蟹扔到一个脸盆里,用水冲,螃蟹大概受不了强大的水流,一直想跑,我就用两根筷子把它夹住不让他跑,后来螃蟹虽然已经没有什么泥沙了,但是没有了泥沙好像就没有了生命的活力,它已经奄奄一息了,爸爸看到那只螃蟹的惨状,便把那只螃蟹拿走先去爆炒了,那螃蟹我虽然把它当成是玩具但是毕竟把它害得那么残,我还是对它有一点惋惜之情,我只剩下两只螃蟹了。
我想第二只要怎么玩呢?我想到了鲤鱼跳龙门,为什么螃蟹就跳不了龙门呢?我就把螃蟹拿到一个高处,为了保险我在底下放了一个有水的盆子,我一松手螃蟹就掉下去了,不偏不移准准的掉到那个盆子上,盆子的水撒了一地,一开始还鲜活鲜活的螃蟹,现在已经和第一只螃蟹一样奄奄一息了,游也游不动了,但是我却高兴地说:“螃蟹跳到龙门里了。”后来我发现螃蟹少了一只脚,我有一点伤心,毕竟它还满足了我的贪玩欲,我和他以产生了一定的`感情了,马上爸爸又把那只断了腿的螃蟹拿去清蒸了,把那只断了的腿,扔到在一旁说要和第三只螃蟹一起煮汤。
第三只螃蟹我想:不能让他向前面两只螃蟹一样被我虐待,但是我想着想着就把捆着螃蟹的绳子解开了,被解开绳子向脱缰的野马一样快速的横着爬这,我想螃蟹也不会爬多远也就去写作业,突然听到妈妈大叫起来,我发现螃蟹爬到了***椅子地下,我只好把螃蟹从***椅子底下把螃蟹用铁钩钩出来。接着第三只螃蟹和第二只螃蟹的一只脚一起被煮成了一锅汤。
接着爸爸把三只螃蟹做成了三道菜肴,但我有一点不好意思吃今天螃蟹,因为我想螃蟹也是一种生命,也是人类的朋友。但是今天我却把他们当成了玩具,我想如果它会说话和思考,或者说他如果是一个人的话,它会埋怨我一辈子。
在我很小的时候,就非常喜欢玩橡皮泥。为此,我还特意跑书店买了好几本有关橡皮泥的书。很快,我的捏泥技术越来越高,捏起书上的各种小物品更是像模像样,有时还会有一些小创新。渐渐的,我开始不满足这几本书了,我要玩更高阶的东西了。
于是在七岁时的暑假,我参加了一个社区办的小陶泥班。那时的我十分内向,不喜欢和别人说话,我就把我心里的幻想和内容全放在了陶泥上,加上我小时候的“功底”,我把陶泥玩得十分溜,时常会有锅、烤炉、恐龙、机器人,烤饼炉等等的新奇玩意儿从我手中诞生。有一段时间,我迷上了火车,我时常呆呆地跪在大桥的椅子上,透过栏杆看火车。火车给我留下了极深的印象。所以,那段日子里,我所有的陶泥作品都瞧得出火车的影子。为了这个,外婆还批评过我,说我没创意。但我依然“我行我素”,照着火车的思路继续创新。后来还发展出了飞行火车、放坦克的火车、餐车等等的火车。引得不少大人都驻足观看、拍照。我学了一年后便退出了陶泥班。现在想想也可惜,若当初不退出,说不定还会出一个罗丹那样的雕塑家呢!
过了一二年,我和爸爸去市民中心的陶艺室时,又钩起了我儿时的回忆。当时我立刻就冲进了房间,嗬!还有不少小朋友呢。连大朋友也有。我决定“痛改前非”不再做火车了,改做飞机,可我发现,我的飞机没有旁边那个大哥哥的好,便号啕大哭,但经爸爸一逗,我立刻转哭为笑,捏起房子来。我很快完成了作品,那个房子呈海螺形,里面的设备一应俱全,要费了我不少脑筋,最后,我又加了两只可爱的乌龟,又招来不少大小朋友。
现在我长大了,看着我小时候的照片和泥塑“团子”不禁还是会笑,但笑完后才发现,我小时候的思维是多么天马行空,这些可爱的“泥团”恐怕现在的我还做不出来呢!
我听老师说过,在埃及金字塔顶端人们惊奇的发现了一只蜗牛。当我听到了如此不可思议的事情,不禁对那只蜗牛产生了敬意。在它仅有的5~6年内一直支撑它活下去的动力是什么?我认为它一定有一股信念,它一定认为最靓丽的风景在最高处。所以,它选择去拼搏,去努力!
蜗牛,哪里不如人类?
蜗牛,它有勇气——面对如此遥不可及的金字塔,连我们身强力壮的人类都望而畏,可是比我们小上百十背的的蜗牛却能够顺利的爬上去,它该有多大的勇气呀。此后,每当有什么可望不可即的事,我都会想起这只蜗牛,它都有那么大的勇气,我为什么不可以呢?
蜗牛,它不怕辛苦——蜗牛每天都带着它的“房子”一起生活,可是我们呢?不要说像蜗牛那样带着“房子”恐怕徒手走路就觉得累。于是,由于人类怕辛苦,有了如今形形色色的交通工具。可是,如果我们想想蜗牛的生活,我们的一切都是轻松的,即使多走一段路有怎么样呢?所以,我把辛苦当成磨练意志的工具,让辛苦伴随着我,于是乎,我觉得任何事都是轻松的。
蜗牛,它很自信。我相信,当那只蜗牛决定爬金字塔时,它心中一定充满了自信,它相信自己一定能在最高峰,绽放属于自己的精彩!而我们呢?遭遇一点小小的挫折就伤心难过,甚至一蹶不振。好听点是自尊心强,其实就是懦弱的表现。
蜗牛,它很倔强。什么是倔强,倔强就是执着,就是坚持!没有倔强的性格,就一事无成——做什么事都半途而废,他人一点点批评就能把你打败,那你算什么强者!强者不需要花言巧语,只要骨子中的一份倔强的气魄!
蜗牛,最可贵的就是踏实。它总是一步一个脚印,慢慢的,稳稳地,所以它总能顺利的走到峰顶。而我们,总把步子跨的很大,所以一不留神就会摔上一跤,难道我们就不能像蜗牛一样不求走的快,只求走的稳吗?当让能。
古往今来,有多少像蜗牛一样的人。
东晋著名书法家王羲之,从小出生贫寒,就像蜗牛一样毫不起眼。小时候,它去给人家当牧童,可他却不因出生贫寒而放弃读书。在放牛时,忙里偷闲,学习,画图。正因为它坚持不懈的'努力,才得以成为伟大的书法家。
诺贝尔文学奖的中国得主莫言。自然,他的家也很贫寒,可是他也坚持不懈的写作。看看他的房间,虽然简陋,但却有一股浓郁的书香。如今的他已是大名鼎鼎,但在我心里,他就是一只蜗牛,一只不服输的蜗牛!
蜗牛教会了我——
如果你没有过人的天赋,那就请你带上大大的梦想,即使背上的壳再重,步伐再缓慢,总有一片是属于你自己的天地……
上四年级时,老师安排我和袁超同桌,因为是第一次两个男生坐在一起,我们俩都十分兴奋,然而,好景不长……
那是一节美术课,老师要求我们用牛奶盒做一样手工作品,同学们都在聚精会神的制作着,这时袁超把头伸了过来,说道“借我看看。”“不借,”“看一下”,袁超把手伸过来,一把抓住了我的作品,“还给我!”我如同一只发怒的狮子一般向他吼道,“我不给,不给,就是不给”,他俨然一副胜利者的样子晃动中他手中我的作品,突然,只听啪的一声,我的作品重重的摔在了地上,望着我辛苦一节课制作出来的作品被摔的七零八落,我火冒三丈,一把抢我他的作品,使劲摔在地上,又用脚把他的作品跺的粉碎,这一脚,也跺碎了我们之间的友谊。
后来好几天,我们都互不理睬,直到那天。那天我们又因为一些鸡毛蒜皮的小事吵了起来,最后我实在不想和他理论了,就在袁超的椅子腿上轻轻的踢了一脚,想为这次斗嘴画上一个“圆满”的句号,但令我意想不到的是,袁超竟然被我一脚踢翻了,李老师问道袁超怎么了,只见袁超慢慢站起来,不好意思的说道“我也不知道,一不小心就摔了”,说完还呵呵一笑,引起了全班的哄笑。下课了,我刚想说声对不起,而他却先发言了,“别以为我在帮你,我只是觉得被你踹倒没面子,”唉,这小家伙真让你哭笑不得。
经过那件事后,我们俩冰释前嫌,和好如初了,现在我们俩成了形影不离的好朋友了。
呀!新的学期到了,这也意味着又要排座位了。我能和谁同桌?我的心七上八下、忐忑不安。
很快结果就出来了:哎呀,我太倒霉了,竟然和我们班的女霸王——余千千做邻居。这以后的日子怎么过呀?
虽然是刚刚坐在一起,但麻烦接踵而至。下课了,我要出去和好朋友李潜做游戏。因为以前的同桌脾气好、性格温和,所以我按惯例猛地大喊起来:“出去玩啦。”话刚说出来,我便后悔了——料到有人要反抗。果不其然,话音刚落,只听见一声震耳欲聋的叫声:“你不想活了吗?”我被这狮子般地吼声吓得瘫坐在凳子上,而且更可怕的是她正准备攻击我呢,但她突然想起打人要受到老师的处罚,扬起的手停在半空中,犹豫了一阵子,还是没放下手来。这才使我躲过了一劫。“哇,这么厉害的同桌,我的这个学期可要忍气吞声了。”我暗暗想道。
虽然这个可恨的同桌有很多不足之处,但她也有很多优点。有一次上美术课,老师让带水彩笔,但由于我的粗心,居然没带。我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,突然,一包彩笔送到我眼前,原来是余千千递过来的。“我们一起用吧。”话虽不多,却那么认真。原本很普通的一句话,却使我迟疑了几分钟:从那一刻起,她改变了我对她以前不好的看法。
金无足赤,人无完人。从此以后,我们开始了和平共处的学习生活。
因为调换座位,所以小丽当了我一个月同桌。在这短暂的时间里,我们虽然有些小打小闹,但也算平安无事。可有一件事却让我记忆犹新……
那天刚好换完座位,没想到就有人问我:“你觉得小丽肥不肥?”我当时觉得这个问题很无聊,漫不经心地说了一句:“有点儿。”俗话说:好事不出门,坏事传千里。八卦的速度堪称光速。不出一节课,这事就传到了小丽的耳朵里。还添油加醋了许多细节,变成了:我说小丽像一头猪,四肢发达,头脑简单,肥得流油。我听了眼前晃荡一黑,心想:完了!跳进黄河也洗不清了!结果可想而知,小丽对我冷眼相待,换座位的'第一天就以不开心告终。
真是“一波未平,一波又起”。事后大课间,我玩耍时,突然瞥见小丽拿着我的书。书皮上还蒙了一层薄薄的灰。我气急了,立即冲过去,夺走她手上的书。不分青红皂白地对她吼道:“你太过分了!只不过说了你几句,就弄脏别人的书!”“它只是掉了,我把它捡起来而已。”“谁信你的话!”我打断道,“你这个小气鬼!”小丽也不高兴了:“狗咬吕洞宾——不识好人心!”说完她就转过头去,不理我。
后来,真相大白,原来我们都错怪对方了。小丽挠挠头说:“对不起,我错怪你了”。“不!是我太小气了!”我不好意思地说。说完我们哈哈大笑,重归于好。
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