在开学典礼暨颁奖大会上的作文（学生颁奖典礼作文） - 学习作文网

在开学典礼暨颁奖大会上的作文【一】

上周五，我们观看了《感动中国》颁奖典礼，有誓言保护敦煌的樊锦诗，有坚持不懈、勇于出击的中国女排，还有守护未来孩子们的安全的糖丸爷爷顾方舟其中，黄文秀的事例最令我动容。

优秀共产党员黄文秀，用她的生命诠释了初心与责任。

三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。黄文秀从她来到广西乐业县百坭村那一刻，就发出了不获全胜，决不收兵的铮铮誓言。她不等不靠，践行着脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情的理念，用脚丈量了百坭村每一寸土地，用情感打动了百坭村每一位百姓。短短一年时间，村里就做成了许多过去想做而做不成的事情：修通了水泥路，建起了4个蓄水池，发展起砂糖橘、油茶树、八角、水稻种植等特色产业，有88户418人顺利实现脱贫。群众脱贫致富了，但雷厉风行的黄文秀却在一次山洪中不幸去世她的生命永远定格在了30岁，她的为民情怀为党员干部和广大青年做出了榜样。功名不过尘与土，唯有孜孜不倦，践行初心，迎难而上，勇于担当，方可无怨无悔，为世人所敬仰。

文在心，秀于行。扶贫工作如长征之路，漫长而修远，黄文秀高学历、高资质却甘于躬身扶贫一线，她用生命践行了党的誓言，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗的目标，永不懈怠，一往无前，甚至奉献出自己的生命，也无怨无悔。我们要学习黄文秀同志身上克己奉公、知重负重、坚韧不拔、甘于奉献的精神。

我们是新时代的少先队员，我们身上背负着少先队员的使命与责任。我们需要好好学习，学好知识，脚踏实地朝着一个目标一步一个脚印，苦干实干，做一个对社会，对国家有用的人。不负青春韶华，绣出少先队员的美丽画卷！

故人已逝，风范永存！

在开学典礼暨颁奖大会上的作文【二】

有一种温暖，不需要语言，就能传递，叫感动;有一种力量，不求惊天动地，却足以令人震撼，叫感动。

201x年2月22日，我们阳光园的老师们聚集在会议室，一同观看了——感动中国201x年度人物颁奖典礼。201x年感动中国十大人物他们分别是吴锦泉、张宝艳、秦艳友、郎平、屠呦呦、阎肃、徐立平、莫振高、官东、买买提江·吾买尔、王宽等。

其中王宽很让我感动，他是郑州戏曲圈里的一位老艺术家，1998年退休后，王宽夫妇陆续收养了6名老家的孤儿。为了供养这些孩子吃饭穿衣、读书学艺，王宽决定放下自己国家一级演员的身段，去茶楼卖唱，这一唱就是7年。王宽老师用他的行动向大家传达爱的意义。

他的颁奖词是重返舞台，放不下人间悲欢，再当爷娘，学的是前代圣贤，为救孤，你古稀高龄去卖唱，为救孤，你含辛茹苦十六年，十六年，哪一年不是三百六十天，台上，你苍凉开腔，台下，你给人间作了榜样。

还有一位令我感动的是吴锦泉。20xx年8月9日，吴锦泉收听广播时得知甘肃舟曲发生特大泥石流灾害，将磨刀挣来的硬币凑上1000元钱送给红十字会捐给灾区。20xx年4月20日，四川雅安发生7.0级地震，吴锦泉得知此消息后，将两年来走街串巷替人磨刀挣下的1966.2元辛苦钱，通过红十字会捐给灾区。自20xx年汶川地震之后，累计捐款37000多元钱。吴锦泉，江苏省南通市港闸区五星村一名普通村民，如今年过八旬，仅靠磨刀为生，生活并不富裕，老两口还住在三间破旧的瓦房里，但他关心社会，为村里修桥补路，去福利院看望孤儿，将自己的辛苦钱毫无保留地捐献出来。

看过《感动中国》之后，我的内心仿佛受到了神圣的洗礼，在感动与眼泪背后，我收获的不仅仅是这些文字上的，更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。

生活中，许许多多的人用自己那一点一滴的小事感动着我们，也感动着他人。生活中从来就不缺乏感动，只不过是在繁忙的学习生活之中，我们忘记了用发现美的眼睛去发现这些让我们的内心能为之震撼的感动事迹。

用心去看世界，去发现细节的感动吧!

在开学典礼暨颁奖大会上的作文【三】

随着时间的交替，岁月的更迭，《感动中国》已经走过了十三个春秋，无论是多年前的《感动中国》还是如今的《感动中国》，每一个人物都令人感动不已，每一个事迹都催人泪下，每一个人的品格和精神，都是当下社会所珍视和敬仰的。

今年的《感动中国》，38岁的河南省南阳市方城县广阳镇古城村王峰火海救人的事迹让无数观众泪奔。2016年5月18日凌晨，王峰所在的村中的一处民宅突发大火，王峰发现火情后，三次冲入火场救人，20多位邻居无一伤亡，而他自己则被烧成了“碳人”，最终在医院因肺栓塞而抢救无效离世。如果说王峰第一次冲入火海救妻儿是亲情使然，第二次冲入火海救老师和学生是责任使然，那么第三次冲入火海救邻居和其他人就是其淳朴善良、侠肝义胆的人性光辉，正如颁奖词所言：他用生命助人火海逃生，他高贵的灵魂浴火涅，他在人们心中永生。

这是一个日新月异的社会，也是一个多元的社会，多元化的社会价值观念虽有助于社会的正常运作和推动经济发展，但同时也需要有一种能够打动人们的精神力量，需要有一种能根植于人类灵魂的道德力量，需要有一种乐于奉献、敢于担当、立志进取、永不过时的榜样力量，来与时俱进地为社会发展和人类进步传递正能量，而《感动中国》中的每一个人物都具备这样的力量。他们或是为国家和社会做出巨大贡献，或是淡泊名利无私奉献，亦或像蜡烛燃烧自己照亮他人，他们用行动书写着属于国人的风骨和骄傲，他们的身上闪耀着人性的光辉，他们是民族精神的脊梁，也是人生价值的导向。

面对繁华与纷繁，《感动中国》让我们能静下心来思考，“我”是个什么样的人？“我”怎样去做才能让自己的人生有价值，我想，每个人都能从感动中国中找到答案，《感动中国》在我们每个人的内心播下一颗希望的种子，有一天它要长成参天大树，且枝繁叶茂。

这个社会需要家国情怀，需要真善美，岁月静好只因有榜样前行。《感动中国》，感动你我，每一个人物都是在社会上竖起一个学习道德、崇尚道德的时代标杆，都是在弘扬一种社会的主流价值观。也许我们一生都无法感动中国，但一定要做到问心无愧，无论我们在什么样的工作岗位上，或风光，或平庸。《感动中国》每一次都会泪流满面，感动满怀。每一次结束的时候，我们都会收获许多感动，而每一年将要开始的时候，我们期待感动已经在路。2017，砥砺前行，向榜样致敬！

在开学典礼暨颁奖大会上的作文【四】

人有七情六欲，当爱汇成长河，我们便会潸然泪下，历史不能磨灭它，时间追不上它，它是爱的延续。

武汉金银潭医院院长张定宇、消防英烈陈陆、丽江华坪女高校长张桂梅、创办爱心厨房的万佐成熊庚香夫妇、志愿军英雄王海、快递员汪勇、北斗三号卫星首席总设计师谢军、学者叶嘉莹、“当代愚公”毛相林、国测一大队入选“感动中国”2020年度人物。

人人都称她是一名园丁，一名真正的园丁。园丁是什么意思呢，园丁是最质朴无华的褒称。她是云南省丽江市华坪县民族中学的一位普普通通的.教师，是华坪县“儿童之家”大家长。她的一生都没有孩子但却是无数孩子的母亲，她帮助了很多贫困地区的孩子和孤儿，让他们受到了公平的教育，找到了人生中理想的工作，也教会了他们高尚的品质。

她的一生都在帮助别人中度过的，她是一名慈母，是一名园丁，也是人们的楷模。就在昨晚，张桂梅来到了感动中国的颁奖现场，白岩松称呼她为大姐，看到她双手贴满膏药，心疼不已，问起了贴膏药的原因。张桂梅低沉回答，“关节疼，如果不贴它，我就伸不开就不能动了，贴上它还能动一点。”在白岩松老师的谈话中，了解到她已经连续贴了几年膏药了，而且疾病的疼痛困扰她很多年了，她每天早上要吃十多种药，中午的时候还需要吃五种的中药，中西药都得吃。她总是忍着身上的疼痛去坚持，只为给孩子们一个好的环境去学习和成长。

爱既是虚无而飘渺的，但又让人觉得温暖而真实的。感动你我，感动中国！

在开学典礼暨颁奖大会上的作文【五】

从最美教师的事迹中，我感受到一种浓冽的爱在荡漾。正是这赤子般的爱，让他们选择了留下与坚守，不为其他诱惑所动。我们常说，这是一种大爱与大我，超越了个人的利益与价值，展现的是一种崇高境界和操守。然而，从这些最美教师的质朴和恬淡中，这种大爱与大我，我觉得我还没做到，但他们却几十年如一日的做着，像我们每天所见的空气和水一样平常。或许令人一时不解的是，为什么这种大爱与大我在城市的喧嚣中常常少见，却会如此慷慨地在这些平凡的乡村老师身上绽放?从这些乡村教师的故事中，我们懂得了原来他们只是放下了自己。正是这种放下，让他们摆脱了个人名利的束缚，而是循着人的基本情感需要出发，自然而然地打通了小爱与大爱、小我与大我之间貌似难以跨越的鸿沟。因而，他们一面给予着爱，一面又受爱的滋养。正是在这爱的给予与滋养中，他们实现了一种自我价值，获得了爱的温暖，成就了他们的“最美”。

出生于19xx年的xx，到底凭什么打动了全国观众和活动评委?学生们说，她用特殊的.方式，开启了大家封闭胆怯的心扉;同事们说，她是“兴奋剂”，带活了学校。她是10名当选者中最年轻的女教师，今年30岁。给xx颁奖的是她的学生。高原小学六年级的10名学生，用重约30斤的大冬瓜，手工制作了一个大笑脸，用推车推上舞台献给她。聋哑学生谭兵给邓丽递上奖杯，伸出了两个大拇指，他在说，“老师，您真棒!”，看后。我终于明白，xx一个人改变了一所学校。因为邓丽是一个快乐的人，她给全校师生带来了快乐，丰富了大山里的学校的精神生活，使学校师生有了一个全新的改变。学生们会说普通话了，会说英语了，能歌善舞了。

活着，就要活出自己的价值;活着，就要体现自己的价值;乡村教师们的坚守，照亮了农村孩子们的之路，也照亮了每一个人的心灵之路。心中有爱，生活就是富足的，工作就是愉快的，人生就是美丽的，事业就是有成的。这是“最美教师”们的坚守给我们社会、给很多人贡献的另一种奋斗的价值标准，或许更值得忙忙碌碌的世人们沉思。

我认为最美教师他们所处的地理环境是最苦的、工作条件是最差的，但对学生的爱是最纯朴的，敬业精神是最崇高的，以前我觉得我们学校现在的工作条件不好，但跟他们相比，我觉得我很幸福，他们的坚守、对学生大爱，对事业的敬业精神，我觉得我应该去追随，一步一个脚印的去工作，用自己最大的能力去改变我所教的学生，让他们能走出乡村，有自己的特长，考上理想的学校，将来过上幸福的生活，做一个对社会有用的人。

在开学典礼暨颁奖大会上的作文【六】

通过学习优秀教师的事迹，我进一步体会到：在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好地对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。

以后，我会更加努力，让自己做得更好。