小菜一碟
有的同学像个木头人站在那儿,纹丝不动:有的同学手舞足蹈,还时不时的摆个POSE;有的同学站在那儿笑得前俯后仰;有的同学显得很轻松自在,在位置上晃悠晃悠,嘴里还默默地哼着小曲;而我呢,悠闲自得的站在原地,观察着同学们的千姿百态。
渐显漫长
一分钟过去,两分钟过去了,到了第三分钟,教室里的原先的轻松气氛逐渐消失。有的同学依然站的笔直,像守卫边疆的战士;有的同学开始晃晃悠悠,像没根的树苗摇摇欲坠;有的同学身体开始发抖,撑得龇牙咧嘴;有的同学趁老师不注意的时候就伸个懒腰,活动活动筋骨;我也开始觉得浑身上下不舒服,头昏脑胀,仿佛从内心深处透出一股莫名的难受劲儿,先是一丝一丝往上钻,接着便是一阵一阵往上拱。我只感觉身上仿佛爬了一百只蚂蚁,眼前好像飞着一百只小鸟。骨头仿佛一推就会散架似的,两肩又酸又痛,两只脚像僵硬了一般。
坚持到底
当老师宣布还有三分钟时,全班同学都叫了一身:“哦---!?”只不过语气各不相同。有的显得很淡漠,好像无所谓三分钟还是三小时都和他无关;有的充满了欣喜,三分钟,只剩三分钟了,快看到胜利的曙光了;还有的听起来全是疑惑,怎么还有三分钟,是不是老师搞错了?我感觉我已经快麻木了,但是一股“坚持到底就是胜利”的.意念支撑着我。此时我突然感觉我是一名光荣的解放军战士在接受祖国的检阅,目光虽有些呆滞却透着坚强,身形虽有点晃悠却显得很挺拔。
终于解放
当老师宣布结束的那一刻,原先我设想的欢呼庆祝场面没有如期而至,所有同学都像一堆烂泥一般瘫伏在课桌桌面,全部显得萎靡不振。过了好一会大家才缓过神来,开始互相交流讨论刚才的站立心得。我觉得我战胜了自我,取得了成绩,尽管代价是汗湿衣衫,全身疼痛。我想起了孟子的那句名言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身......”让我更深刻的理解了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的含义,不见世面,不经历风雨怎能见彩虹?人才不正是在这样的磨炼中成长的么?
今天,中午我提着热水瓶去提水。因为妈妈做饭用的水多,所以我提了两回水。第一回,提了两瓶水。第二回,我只提了一瓶。可是,我摔了热水瓶。
回想起来,根本就不敢想。当时,我提着水刚走上二楼,脚下一滑就摔倒了,热水瓶撞到了地上,但水瓶紧紧握在我的手里,我急忙爬起来,热气腾腾的水从热水瓶底流出,水瓶已经摔坏了,水流到楼梯上。
我十分的难过,回到家我忍不住就哭了,手里提着还滴着水的瓶子。妈妈一看便明白了,一边接过坏水瓶,一边安慰我说:“不要紧,只要没烫伤了就好,以后可不许毛毛草草的了。”
我还怕爸爸回来骂我,可是出乎我的'意料之外,爸爸不但没有骂我,而且庆幸没有烫伤我。
事后,我想摔瓶的原因主要是心不在焉、马虎大意造成的。这件事让我懂得了一个道理:无论干什么都要一心一意,不能毛毛草草,让父母放心。同时,我感受到了父母对我的关心和爱护。“吃一堑,长一智”,我要以这件事为教训,干好每一件事。
一是“源波讨源”、“依文论文”。“源波讨源”即要求阅卷老师要充分明白手头的作文,是考生在特殊场合和有限时间里写的“急就章”,且中学生阅历有限,因此阅卷老师应根据中学生的实际情况来评阅,按照中学生的思路来理解,不能按成人的标准来进行评价。“依文论文”就是,阅卷老师要按照文章的体裁来充分理解文章,是什么体裁(议论、说明或记叙)就按什么体裁标准来评价,不能有个人的好恶。
二是“立足给分,不立足扣分”。刘教授说,一般老师往往喜欢对学生的文章“找问题”,但考虑到考生写的是“急就章”,所以阅卷老师应立足于尽量发现考生的“闪光点”,今年作文强调感情真挚,内容充实,文体符合。此外还鼓励考生的个性发展,“个性”就是“闪光点”,因此在发展等级分方面,只要涉及标答中的一点,就可给分,直至满10分。
三是“以宽容开放心态评阅”。刘教授说,今年强调老师要以宽容、开放心态评阅考生作文。凡是和话题沾边(所谓“进了门槛”)的作文,都不当作偏题处理,当然要宽严有度。此外,鼓励阅卷老师敢于给考生作文打满分,“满分作文允许有个别瑕疵存在”。
四是“通过阅卷起到一定导向作用”。刘教授说,高考作文评卷要体现导向作用,促进教育向素质教育发展。比如说,现在倡导作文应告别模式化,端正文风,内容与形式统一,摒弃华而不实的、空洞的.东西。今年作文强调是否体现了考生的独自的、真实的生活和情感体验,思维状态是否清晰、有序展现,是否有“我”在(即个性化)。刘教授还说,今年对作文十分重视“符合文体”这一点。因此,像那种追求形式华丽、文体怪异的文章,将不受欢迎,“非驴非马”(即文体不正)的文章,不可能得高分。
据刘教授介绍,今年高考语文评卷还将严格控制速度,每位老师每天只能评120份试卷,落实到每份作文上,阅卷时间平均在4.5分钟左右。以前有媒体曾报道高考作文评分“90秒钟定生死”,这在我省是无稽之谈。
历来只有淘气的学生才会不写作业,而在小学一直表现良好的我,居然第一次没写作业。
那天下午放学是语文自习,语文老师来向我们布置作业,布置完以后老师就走了,我光顾着和同桌说话,便没在意。
第二天早上,好像老天要让我倒霉一样,第一节课就是语文课,来到班级,组长检查我作业时,发现我的作业那一小题没翻译,我想,啊!完蛋了!老师肯定会教训我!这时我的心就像一个人拿着机枪在幻境中扫荡一样,空虚无度。第一节课很快就上了课,老师果然不出我所了,检查作业。老师让我们没写作业的站到黑板前,我低着头走了上去,老师见了我这个班长都不写作业,便第一个问了我为什么作业没写完,当时,我的'心里像十五个吊桶打水,七上八下的。然后我羞愧万分说:“有一题,忘了翻译”说着差点哭了,但是我没哭,怕的是同学们的嘲笑。说实话,站在讲台上受老师批评的确不好受,当时真的特别想把自己给藏起来,让大家看不到我。
老师大概看我知道错了,把我放回去了。但是该罚的总该不能饶恕,老师让我写了检讨,还把我的班长职务给撤了,真是难堪,虽然那次没写作业的还有很多同学。那次我知道了不写作业的滋味是难受的,是使你一辈子背上不写作业的污点,这会使老师,同学对你的评价降低一等。
时光匆匆,那件事在我的生命的浩瀚的历史长河中只不过是一个毫不起眼的一瞬,但那一瞬,我想了很多;“当花开花落、斗转星移时,我们应该好好把握学习机会,把我们要做的"工作"做完!让自己的岁月不在羞愧!
有一次,它在河边打扮着自己美丽的羽毛,一只蝴蝶从孔雀旁边经过说:“孔雀姐姐,你的羽毛”。孔雀一时没听到,以为蝴蝶是跟它比美,就说:“蝴蝶妹妹,你以为你的翅膀就好看一点就跟我比美,我告诉你,我才是这个森林里最美得动物,我有着五彩缤纷的羽毛你有吗?哈哈哈哈!”蝴蝶听了,心里非常恼火,就说:“孔雀姐姐,你太过分了,我相信,总有一天,森林里一定会有比你更漂亮的动物的。”蝴蝶说完,就气着飞走了。孔雀甩着头说:“你有什么资格来教训我,我就不信森林里还有比我更美的动物。
后来,森林国王马上就要过生日了,可是没有谁跳舞跳的最好,国王决定来一场竞赛,选出一名跳舞跳得最好的动物。消息马上就传出了整个森林,动物们听见了高兴的不得了,每天在家里练习跳舞。孔雀骄傲的说:“我一定是这森林中跳舞的最好的动物。”它的话被许多动物听见了说:“孔雀,你实在是太骄傲了,在比赛场上我和你一分高下。”孔雀说:“好啊!”
动物们拭目以待的比赛终于开始了,在比赛场上,有许多动物很不服的`败给了孔雀,有的由于体型太大跳不动......
经过了三天的对比,总决赛终于开始了,国王也来看这次的总决赛,是天鹅和孔雀,孔雀看到了天鹅那洁白柔滑的羽毛说:“天鹅妹妹,你还是别跟我比了,你看你羽毛的颜色只有一片白,你看看我,五彩缤纷多么好看。”天鹅听孔雀的话说:“你别总是用自己的优点来嘲笑别人的缺点。”国王听见,站起来说:“我宣布,这次比赛的优胜者是天鹅。”孔雀听了,很不服的说:“比都没比,为什么说他赢。”国王说:“因为你太骄傲了,所以我说天鹅赢。”国王说完,动物们用热烈的掌声送给国王。
从此以后,孔雀再也不敢骄傲了。
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