面对过往与未来作文【一】
遇事沉着冷静，任何时候都是有百益而无一害。
在人的情绪极度激动，尤其是愤怒的时候做出来的决定往往不太理智。
记住，不要在盛怒下做任何事情。
面对过往与未来作文【二】
随着上课铃的想起，沈老师的'身影出现在大厅，台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。我和几个同学站了起来，想看看沈老师，他正冲着同学们笑呢。沈老师的皮肤有点粗糙，可能是在野外呆久了吧，这就是动物童话作家的特点吧。
沈老师刚坐稳，就开始演讲了。他讲的故事都非常有趣。其中给我印象最深的是沈老师养小鹰的故事。他说的还真在理，生活是写作的源泉。我们所有的写作材料都来源于生活。就好比那篇题目《金蝉脱壳》的课文，要不是小作者平日留心观察，能写出这样的文章吗？为什么会有日记？日记就是把日常生活中发生的事记录下来。如果这句话不在理，还会有日记吗？古今中外，所有成就事业的名人都离不开生活。就像曹雪芹，他把自己家中发生的事都记录下来，才写成了《红楼梦》。大千世界，处处都有语文。作家写的每一篇文章，都来源于生活。
这次活动，我不仅见到了沈石溪老师。还学到了写作的方法，真是一举两得啊！
面对过往与未来作文【三】
回惜日，思过往，儿时不堪归心自凉；携未来，望明天，勤劳致富天道酬劳。
人在迷惘，万千感慨，时光悠悠转，一头乌发银发光。苦追寻，今儿幸福来之不易，每一段的回忆，都写满了镶嵌在泪水里的无助与自泣，我该如何提起笔端写下这往日深情的一笔。默然转身，秋去冬来，落寞的心情。憔悴的颜容，年少的英俊不再重现。苍老的眼角。流露出人生的孤愁。
看庭院花开花落，来有意、去无踪；这与我人生的经历有很大的相似，我错过的那段青春年华（中国最可耻可悲的十年动乱）历史。当时那没有法制的年代，没有人性的年代，没有天理的年代，它们为争权夺利，独霸天下，拿中国的'贫民百姓做活把子，它们相我扔进了清寂的尘世，随着记忆追着岁月奔跑，我错过了那段可贵的年华。静水流深，沧笙踏歌，那错落的年华，终究难被流逝的岁月埋藏在深不见底的尘埃里。
东升西下，花落随风飞，风亦携花共缠绵。看明月，几番照影碎。孤身静坐独思惜日的伤痛，满泪盈眶无奈的双眸望着无尽空虚的夜空，终究还是落下了伤痛的泪水，铺一张张忧伤纸也写不尽我那段可悲的人生经历。
但不管我们惜日的人生经历如何悲惨；而对未来也不必太过悲观，你看大自然的慷慨解囊，赐予我们美食，使我们的生命得以延续；祖国海纳百川，为我们在拥挤的人群中有序规划出一席安身立命之地；父母含辛茹苦，馈赠我们一段精彩的人生体验；师长谆谆教诲，缩短了我们运用人类文明成果的学习曲线；配偶相濡以沫，为辛苦奔波的我们提供了避风港；朋友肝胆相照，使我们延伸了生存空间，丰富了人生阅历。
