英语作文中学生的苦恼【一】
下午的自习课，同学们非常的吵闹，讲话的讲话，离位的离位，教室像个菜市场一样。有的同学趴在一起悄悄地讲话，有的同学还赤着脚，跳来跳去。我劝他们说：“你们不要再讲话、离位了。”可他们还是不听。我生气了，大喊了几声：“安静！安静！”把嗓子都喊哑了，可他们仍把我的话当成耳边风，继续讲话、离位。我忍不住了，指着正在桌边乱跳的同学说：“你还在这跳，马上给我坐下来！”他根本不把我放在眼里，继续跳着。这时，值日老师来了，她见我们这么吵，非常生气，冲着我批评道：“你喊这么大声干嘛？你这班长是怎么当的？我要把这件事告诉你们的班主任。”我感觉到很委屈，两头受气，心里十分难受。
下课后，班主任陈老师问我事情的经过，我一五一十地告诉了老师，陈老师语重心长地对我说：“当班长要有耐心，对待同学要注意态度，掌握好管理的方法，这样同学才会听你的话。以后可别再发生这样的事了。”
我听了老师的话，好好想了想：我不应该对同学们大喊，这样只会让同学们更加吵闹。这就是我当纪律班长的苦恼，但我有决心当好一个有能力的纪律班长。
英语作文中学生的苦恼【二】
晚上回到宿舍，本来要写会字的，却坐在床上静想着，回旋着那可怕的分数。下午，刚迈进补课班的教室，“来这么早，不会中午没回家吃饭吧？”我惊讶的和Z说道。他却淡然的说道：“不是啊，我也刚到，没好大会。”“哦，我吓了一跳。”我平缓的说道：“你中午吃了吧，家离这么远。”他却笑笑道：“吃了，我又不傻。”关心了一下，毕竟他是我的好哥们。
刚放下书包，随机掏出了中国象棋，和Z下了几盘。当时只有我们俩个人，所以下的效果很好。
慢慢地同学们差不多都到齐了，只是群龙无首，只欠东风，老师还没到。
只听外面“嘀”“嘀”两声，物理老师到了。立刻教室里鸦雀无声，但还有几个泼皮唠个不停。
一场物理课漫长的过去了，最后老师选了几个题目让我们考了一下，不是太好，但还凑合。
下课十分钟后，高老师捧着一沓试卷，几位同学凑过去一看，是语文考卷。那是上个星期五的一次测试，让我愁闷苦展的\'是：试卷刚发到我面前，脸立刻变得煞白，越来越烫，手立刻捂住了，不敢再看，真恨不得有个老鼠转进去，不再见人。最让我苦恼的还是作文，头痛难熬，抓破头皮。小学时语文底子一直都不错，每次都能考到90分左右。自从上了九年级，作文分数就没达到过42分。难道是恶鬼缠身，不让我提高语文成绩吗？到中考的时候该怎么办啊？眼角有点湿润，但始终没滴下泪珠。有道是：男儿有泪不轻弹。
窗外的的冷风呼呼吹来，寒风刺骨，起来关上窗，凝望远方：密密细雨纷纷下落，天，那么灰暗；雨，那么浑浊；人，那么陌生……
英语作文中学生的苦恼【三】
我们的童年是开心的、幸福的、但也有苦恼。我最大的苦恼就是父母的不理解。
每次上完课等待我的不是欢乐的笑声，而是无情的作业。
孩子的天性都是爱玩的，我也不例外。这一天是星期六，我把老师布置的作业都做完了，原本跟朋友约好去打羽毛球。刚到家门口，妈妈就叫我把她布置的家庭作业做完。到了第二天，我认为可以出去玩，爸爸又说：“今天你去补习英语，我已经跟老师说好了。”我只好去补习。妈妈，爸爸，我知道你们只是为我学习着想，但这是我的童年，原本是快乐的童年，却被一大推作业和补习挤满了。妈妈，爸爸你们为什么总是不能理解我呢？我好苦恼啊！我想在假日的时候我们一家人能出去走走，而你们总是叫我去补习，去做作业，你们从来都不问我愿不愿意去做那些。我只按你们说的去做，想做一个好孩子，使你们为我感到骄傲，我怎么也做不到你们心目中的好孩子了。我真的非常苦恼。
晚上我做了一个梦，梦见我是一只在天空中自由飞翔的小鸟，而不是一只被关在鸟笼里的小麻雀。
我多少羡慕那些拥有快乐童年的.人，我也想像他们一样拥有一个快乐的童年。
