我最喜欢的一篇古文作文【一】
每个人都有自己喜欢做的事情，你们想知道我最喜欢做什么吗？其实我最喜欢弹钢琴。
记得5岁那年，看见好伙伴靖雯在学电子琴，我羡慕极了！吵着母亲要学弹琴，我费了好多口舌，母亲才答应帮我找老师，我高兴得手舞足蹈，无奈的是老师说我才3周岁多，年纪还太小，等下一年再学，我只好垂头丧气地回家了。
日子一天天地过去了，终于盼到了学琴的日子。那天，母亲领着我来到了聪慧阿姨家——我的钢琴老师那儿。当我第一次见到钢琴时，我激动不已！那一排排黑白琴键好像在向我招手，我不由自主地走到钢琴旁边左看右看，怎么也看不够，我情不自禁地在琴键上弹了几下，竟然弹出了悦耳的声音。从那以后，我对钢琴就爱不释手，每天从学校回来都要弹一个小时多的琴。虽然很苦，很累，但是收获很多。经过两年的努力我已经通过了钢琴三级考试，正要向五级挑战。现在的我，越来越喜欢弹琴了，仿佛钢琴就是我生活的一部分，我将更加努力地弹琴。
我永远记得母亲的话：“台上一分钟，台下十年功。”对于自己喜欢做的事，就要用心努力做好，才不会让自己有遗憾。
我最喜欢的一篇古文作文【二】
喜欢是生命中最值得我们追求、向往的事物。但是这个世界上有许多我们可能不喜欢，但却不得不去做的事。
我喜欢弹钢琴，因为弹钢琴可以抒发心情，没有音乐，人生就是一种错误。弹钢琴可以听到自己弹出来的音乐，只要听到我弹出来的音乐，我的心情就会自然的放松，情绪就会越来越稳定。我每弹出一首曲子，就会觉得很有成就感。每当我心情不好的时候，我就会弹钢琴，让我的心情安定下来。
我喜欢转魔术方块，因为转魔术方块可以思考，让我的头脑变得很灵活，遇到各种情形，就可以思考下一步要怎么做。每当我转好六面时，我就会觉得很开心，失败时，我就会检讨我的做法有什么错误。当我无聊时，我就会转魔术方块，我的速度越来越快，现在我买了一面比较难的魔术方块，无聊时就可以拿来转一转。
我喜欢跟班上的人竞争学业。因为这样可以激励我读书。每当有人的成绩比我还好时，我就会努力的复习，想办法追过别人。如果我的成绩一直没有进步，反而退步时，我就会开始检讨我复习的方法。心里一直想，我一定要追过别人。直到现在，我是班上前几名。若是有人追过我，我就会开始用功读书，一直想要追过别人。
喜欢，它可以给我一个目标，让生命有个目标，才不会无聊。我的追求在哪里，我的心也在哪里，所以我把目标当成我喜欢的东西，让我的目标可以达成。
我最喜欢的一篇古文作文【三】
我最喜欢的人不用说，就是我的妈妈了。
我的妈妈是我最亲最亲的人，我给我的妈妈经常打牌，我们在一起特别开心，我伤心的时候，她就会安慰我，那个时候我感觉她特别的亲切。而且我还从一件事情中，彻底认识到了这一点，在我5岁的那一年，我的妈妈去北京打工了，在家里只有我和姐姐还有我的奶奶，后来突然有一天，我得病了，听说还很严重，后来，我的妈妈就放弃工作做的火车，大老远的跑了回来照顾我，在妈妈的细心照顾下，我的病好了，那个时候我特别感激我的妈妈，从此我的妈妈再也不出远门打工了。以后的这些日子里，我的妈妈经常陪我做游戏，打牌，还给我讲她小时候的经历，每当我伤心或者是受伤的时候，我的妈妈都会安慰我，还经常给我做好吃了，都什么好东西都让给我，我吃得这么好，可是妈妈就每天辛苦劳作，所以我要帮助她做事情。每次返校的时候我都不想走，因为我舍不得我的妈妈，每天学校里我都在想着我的妈妈，有时候我真的想对我的妈妈说：“妈妈我喜欢你，我也更爱你!”可总是没有勇气，妈妈!你就是我最喜欢的人，我永远都不会忘记你的，是你让我懂得做人要真诚，还每天拼命的干活，就是为给我凑够学费，因为这些，所以妈妈是我最喜欢的人。
妈妈是我最喜欢的人，没有妈妈，我是到不了这个学校里的!
我最喜欢的一篇古文作文【四】
伟大科学家爱因斯坦说过：兴趣是最好的老师。意思是当你做一件您有兴趣喜欢做的事情时，会更主动，更专心，更努力，困难不会阻止你，反而会激发你战胜它的***和决心。因为感兴趣，我们会心甘情愿的去付出，在做的过程中，我们收获了极大的乐趣和享受，尤其是战胜一些困难后更使我们获得了极大的满足感和自信心。
这点我是深有体会的，我喜欢健美操，当小时候妈妈带我第一次去上课的时候我就喜欢上了它。每周六都要去学习，老师带着我们练形体、跳韵律操，心里别提多高兴了。可是，没几节课，考验就来了，为了打好基础，每次上课除了练基本操动作外，还要练习横叉、竖叉、弯腰和把杆。同学们坐不下去，老师就用手按住，用力推，疼得大家直叫，好多同学都哭了，我也疼得抹起了眼泪，妈妈看了心疼的说，如果太难受，就别练了。我摇摇头，老师说，坚持几次就好了，我喜欢健美操，我会坚持下去的。终于在我的不懈努力下我终于可以随意的做动作了，看看周围，很多同学因为怕疼不练了，而我却坚持了下来，老师和妈妈都夸我是个有恒心有毅力的孩子，将来会有出息。我也信心倍增。经过几年的训练，现在我都可以代表我们队去参加全国比赛了，还拿过奖。想想现在的成绩，以前的辛苦有算什么呢。
我明白，我最大的动力就是我喜欢这件事情，我愿意为它去奋斗，去吃苦，去流血流汗，而现在，我也终于得到了我梦想中的东西。
我最喜欢的一篇古文作文【五】
我爱做的事很多，爱画漫画，爱看书，爱跳舞，爱唱日语歌……然而我最喜欢做的一件事是每天晚饭后和父母一起锻炼。
每天晚饭后，我们一家会在小区楼下的健身区内活动。时间虽短，但趣味无穷。
每次，总是我先去做一个用来舒展腰部的器材，可是它有个缺点就是滚轴对我来说太高了，人往后一仰，老是刻着头，痛得哇哇直叫。渐渐的，我不禁感到无聊了，于是，我开始想方设法来减少“痛苦”。我试着坐的高一点，可是头一扬，人坐了下来，滚轴又弹起来了。突然，我想到了个好主意。我反坐过来，手抓着滚轴，开始了“仰卧起坐”。这样既能练下腰，还能练腹肌能力呢！我把这项“新发明”推荐给了爸妈，让他们也试着做做。呵，效果不错！没想到这次意外发明，给家庭锻炼带来不少的快乐，爸爸妈妈也对我称赞不已，“嗯，真有创意！”
健身区里的双人和三人器材很受我们欢迎，例如太极云手，扭腰器等，但是我们最喜欢的是三人拉杆器，那是因为我们可以一边拉着拉杆，一边聊聊天，一边呼吸着新鲜空气，感觉很惬意。每人手中握着一个拉杆，六只手臂有节奏的上下摆动着。直到有一天，古灵精怪的爸爸突然转了180度，交换了双手的拉杆，在空中划出一个个叉，我看了觉得好玩，也模仿起来，没想到效果还不错，肩膀在一次次挥动下逐渐放松了，这样我们又创造了一种新玩法。
就这样，每天的家庭锻炼都妙趣横生，尽管我们都流汗了，尽管我们都很累，但我们都知道：这项活动不仅锻炼了身体，还增加了家庭的亲情。啊，我喜欢这个家庭锻炼的时刻！
我最喜欢的一篇古文作文【六】
“高效课堂伴我行，我的课堂我做主。”一阵响亮的口号从我们班传出，大家请注意，我们班的精彩展示即将闪亮登场。
这堂课，我们学的是诗圣杜甫的《春夜喜雨》。我们采用高效课堂的教学模式上课。在上一节课，老师让我们自学这首诗，并在小组内进行了展示，还分配了这节课在班里进行的展示任务。作为组长的 我开始立即思考怎样完成这个任务。不一会儿，我便胸有成竹。于是，我把组员们叫过来，给他们做了具体的安排。课下，组员们都进行了充分的准备，万事俱备，就等着今天的展示。
上课一开始，各组的组员就纷纷上台板书，快速书写着自己组里要展示的主要内容，有写生字词的;有写含义深刻得句子的;有写文章中心思想的;有写……他们的板书都是那么美观大方。展示开始了 ，同学们争先恐后地各抒己见，发表着自己的观点，每个同学都积极参与，就连我们班平时上课爱发愣、爱做小动作的同学也都在专心致志地倾听。终于轮到我们小组展示了，我迅速喊出口号：“聚焦 !”全班同学声音响亮地齐声回答： “迅速!”我接着喊：“倾听!”全班同学齐答：“认真!”同学们响亮的应答给了我们极大地鼓励，我对组员们说：“前面的小组展示的都很精彩，我们有没有信 心超过他们?”“有!”组员们齐声回答。展示开始了，我不慌不忙地说：“我们组探究的问题是：文章的标题《春夜喜雨》中，为什么说‘喜雨’?” 我的问题刚一抛出，就得到了大家的积极响应。 吕之璠行动最快：“我对这个问题的看法是：‘喜雨’中的‘喜’字说明这场雨下得很及时，作者心里很高兴。”他的话音未落，另一个同学马上接着说：“我还有补充……”。我们组展示完毕，教室 里立刻响起了热烈的掌声。学习还在继续，大家情绪高昂，课堂活力四射，充满了快乐!
我的课堂我做主，我们在这样的课堂上收获的更多：我们表达，语言表达能力提高了;我们参与，组织能力提高了;我们合作，交际水平提高了……这样的课堂，我喜欢!
