初中语文命题作文怎么审题【一】
“半”是不完整的意思，它是相对于“全”而言。半命题作文就是作文的题目并不完整，它是介于命题作文和自拟题目之间的作文命题方式。因为它的题目不完整，这就需要根据已知的内容与自己的选择将题目补充完整，使之变成命题作文，然后像写命题作文一样写作就可以了。
补充题目的过程，其实就是审清题意，明确中心，确立写作内容的过程。在补充题目时，一定要扬长避短，选择自己感受最深的某一点来写。在补充时，题目不要太长、太空，要注意与题目前后提示的联系。
半命题作文的审题，我们可以从以下两个方面做点文章。一是抓“题眼”。我们在补充题目时，往往使题目变成了由几个词组成的短语或短句，在这些词中，它们的地位、作用、含义是各不相同的。通过分析这些词在题目中的地位、作用、含义及相互关系，就可以快速审题了。“题眼”是指文章中藉以立意的关键性字眼，抓住了题眼，就能把握文章的论述重点，选准写作的角度，从而展开论证。如写《我最爱》时，文题中应补充的内容范围很广，每个人都有自己喜爱的人和事，如爱文学、爱读书、爱运动、爱音乐、爱旅游、爱师长、爱兄弟姐妹等。写作本文首先要把最喜爱的对象填好，然后有条理地阐述爱的理由。但要注意理由一定要充足，否则便不足以说明问题。还要注意文题的“最”字，它表明不是一般的普通意义上的爱。这样才能论述得深刻，突出文章的主旨。
二是辨析关系。我们补充完整题目后，要明确补充完整的题目各部分之间的关系，明确关系后，就可以根据彼此的关系而快速审题。这种审题方法和全命题的审题方法基本一致。如《剪枝与》，此处我们最好补充上“成材”，从而构成了条件关系，围绕条件而分析，就能很快确定文章的写作方向和内容了。再如《读书与 》，当我们补充上“采矿”时，就明确了“读书”如同“采矿”，是类比的关系，从而明确了读书的方%
初中语文命题作文怎么审题【二】
最近，我读了《老人与海》，他告诉了我逆境是人生中不可或缺的。
《老人与海》讲述了这样一个故事，一位老人出海捕鱼，他与一尾大鱼僵持了几天以后终于成功的捕获了它，但这时他一被那条鱼带进了深海区。那里很危险，老人只身一个在一条小船上要面对鲨鱼的进攻是很累的，这时，老人身上坚持，执着的精神在逆境中突显出来，使他一路上披荆斩棘，化险为夷。终于在他的船桨也被打坏时，老人回到了家。
是什么帮助老人回到了安全的岸上?是执着的精神。是什么是那精神突显出来?是逆境。是逆境给予了老人执着的精神，让他走出了死亡的困境。
逆境助人成长，给人动力。很多时候，它不只助人以进，从大的方面讲，它能给国家带来强盛的发展动力。
辛丑条约，南京条约……各国的压迫下，中国人民并没有垮下，民众愤然觉醒，推翻了腐朽的封建制度，进行了对国外妄图瓜分中国的势力奋起反抗。生动事例比比皆是。历史长河中最为著名的例子要属抗日战争。在装备条件极差的条件下，中国人民用顽强的毅力和不畏死亡的大无畏精神意志战胜了侵略者，并且在以后的发展中也以这种精神创造了各种奇迹。由此看来，逆境是对人和社会精神的提升，是进步的催化剂。
所以我认为，顺境固然美好，但是，逆境更为可贵，如果你身处逆境，请不要抱怨，因为这个是上帝爱你，才给予你的礼物，要记住“天将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空泛其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。
海伦·凯乐因一场大病变成聋盲人，但是她因此遇见了安妮*莎利文老师，并且在其教导下自立自强，勇敢拼搏，最终成为著名作家，她的名作有《假如我三天光明》，《我的生活》，《我的老师》等等不胜枚数。这不正是逆境中的美丽吗?
《老人与海》给了我深深的感悟，老人安全了，那是如此的来之不易。
逆境中狂风海啸摧残着所有的脆弱，包括一个灵魂。正是一个执着的心才使得逆境变成了衬托，也正是逆境才让这份执着有了意义。
逆境，你真的是不可或缺的，你就一份美丽。
初中语文命题作文怎么审题【三】
五颜六色的花朵是美丽的，鱼缸里快活的金鱼也是美丽的，舞蹈演员婀娜的舞姿更是美丽的。但比这些还美的，莫过于妈妈那双粗糙的手。
妈妈的手是粗糙的，丑陋的，布满裂痕和老茧的。正是这样一双“美丽”的手，充实了我的生活，给予了我无限的爱与温暖。
夕阳西下，北风呼呼的'吹着，树尖上的乌鸦不时发出几声惨叫，四处一片凄凉。学习成绩一向很好的我，却考了个很糟糕的成绩，这让父母和老师感到失望，更让我自己感到悔恨，感到伤心。静静地坐在家里的角落，眼中的小珍珠不由得从眼角里滑落下来，布满了面部。
不知什么时候，妈妈轻悄悄地走了过来，用那双粗糙的手拭去了我脸上的泪水，把我搂在怀里，温和地说：“没什么，以后好好努力就是了。”顿时感到一股爱的暖流涌上心田……抬头望着妈妈那慈祥的面孔，眼泪又一次滑落下来。
妈妈这双粗糙的手不仅可以拭去我眼角的泪水或将我拥入怀抱，还可以为我洗衣做饭。只要我说一声‘饿了’，妈妈那粗糙而勤劳的手就会立刻操作起来，然后呈现出满桌香甜可口的饭菜;我的衣服脏了，她的手又会立刻动起来，为我洗去衣上的污迹，随后呈现出一件干净亮丽的衣服。
这双粗糙而勤劳的手，陪我度过了十四个春夏秋冬。粗糙的背后隐藏着妈妈对我深深的爱意，这爱是美丽的，是散发光芒的。
初中语文命题作文怎么审题【四】
1.基本结构是提出问题（引论）枣分析问题（本论）枣解决问题（结 论）。
2.可分两大类
a.纵式：逐层深入的论述结构
例1.“层层深入”式，先提出论点后，先从消极方面论证，然后进一步从积极方面论述，如《怀疑与学问》。
例2.“起录转合”式：开头破题，引出论述问题；接着承接开头，阐述所论述的问题；“转”是双各个角度证明论点；最后归结，就是“合”。
b.横式：并列展开的论述结构
例如：
有“总论——分论——总论”式，先提出论点，而后从几个方面阐述，最后总结归纳；
有“总论——分论”式，先提出论点，然后从几个方面论证。
有“分论——总论”式，对所要论述的总是分几个方面剖析，然后综合归纳出结论。
总之，分析议论文的结构，先要弄明白中段落层次间的内在联系，还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段，过渡句以及过渡词语。
怎样审题
所谓“审题”就是能对试题所展示的各个组成部分做准确、全面的审读和理解，从而按照要求去不折不扣地写作。在审题时，主要有两审：一是审题目和材料，二是审要求和注意事项。在写作前，应先把两者的文字材料全部读完、读通、读懂之后，再从中提炼或抓取写作的题目、内容、材料，界定写作范围，拓展自己的写作思路。在审题上要下一点时间，切不可为了省时间而草草浏览、不求甚解就动笔，这样会出现不应有的失误。
综观当今中考的作文命题，无非是这样几种情况：一是命题作文；一是半命题作文；一是材料作文；一是；一是材料加话题作文；一是材料加命题、半命题作文。不论哪种情况，只要我们在审题时能做到审清题目的内涵和外延、审清题目规定的要求、审清写作的要点，就可以“以不应万变”了。
[秘籍1]命题议论文的审题方法
命题作文就是根据所指定的题目写文章。命题作文是作文考察中采用年代最为久远的一种。一般情况下，它不仅是命题，而且还规定了文体（因为是谈议论文，文体不详谈），由于限制很多，写作者几乎没有什么自由发挥的空间，稍微不慎，就有“跑题”之虞。因此，命题作文的审题，就显得更为重要。
命题作文的题目，从语法的`角度来看，有三个类型，一是以词语为题目。这类的审题相对而言比较简单，只要能认真推敲这个词语的含义，不马虎了事就不会有很大的问题。如以《环境》为题，写一篇议论文。这就要了解清楚《环境》的含义。“环境”有两个义项：一是周围的地方；一是周围的情况和条件。明确了它的含义，我们就可以论述一下“环境”与“人”之间的关系。你可以从“近墨者黑 / 近墨者未必黑”的角度来写；也可以从“桔生淮南则为桔，生于淮北则为枳”的角度来构思；还可以从“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的气节来写；更可以从“孟母三迁”来说环境的重要。
二是以短语为题目。对这类题目，首先要分析一下它们之间的结构类型，明确是什么关系，确定写作的重点。其次是要抓住短语中的关键词语。如果是并列关系，就要搞清并列短语所包含的所有要素而不能有所遗漏，如《怀疑与学问》。如果是因果关系，则要揭示出彼此的因果联系，如《森林与气候》。如果是偏正关系，则要注意修饰语和中心语等。
三是命题以一个句子的形式出现，有时题目规定了所写的内容，有的则比较含蓄，须仔细斟酌才好。如《先天下之忧而忧，后天下之乐而了乐》、《毁树容易种树难》等就是这样的命题。
行。
