青年奋斗创造祖国未来的作文(青年共创祖国未来作文)

青年奋斗创造祖国未来的作文(青年共创祖国未来作文)

首页读后感更新时间:2022-10-02 11:43:58
青年奋斗创造祖国未来的作文(青年共创祖国未来作文)

青年奋斗创造祖国未来的作文【一】

在我国古代科技还不发达的时候,就有天上人间的传说,幻想着天上有皇宫、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天将……《西游记》中描述的孙悟空一个跟头腾空而起十万八千里,翻山越岭不在话下,这就是人们在幻想着人能够上天,而且能在极短的时间里飞出很远的距离,在当时科技还不发达的时候,人们只能凭空梦想,随着科技的发展,梦想变成了现时——有了飞机、人造卫星、宇宙飞船,上天的目的实现了,这就是科技带来的今天。科技在进步、人类文明在发展,这就是科技创造的未来。

科技在社会发展中也不是一帆风顺的,它总是在奇曲的道路上,怀抱着一些微小的希望,在攀援障碍的坎坷中前进,伴随着无数次的失败和希冀才带来了成功的喜悦。十九世纪未,法国科学家居里夫妇在研究放射性元素时就是历尽艰辛把那象谜一般的物质——镭,从沥青铀矿里提练出来,他们用了整整两年时间,在这慢长的两年中,溶解矿石,蒸干溶液,使晶体从溶液里沉淀,再把液体用虹吸管吸出来滤出沉渣,加以溶解,再使晶体沉淀,同时还要一连几个钟头地拿着金属棒来搅拌那宝贵的液体。他们日复一日的顽强地劳动着,就象从稻草堆里寻找绣花针一样,从那整吨的铀矿中提出的镭,一共只有0.3克。放射性元素是一种能自发地放出能量的物质,它能作为一种能量来使用,对它的研究能更好地帮助人类征服大自然。

科技使人类从繁重的体力劳动中解脱出来。在车子出现以前,人们远距离运送物资或长途跋涉,都是靠人的两条腿和肩拉背扛的,慢慢的出现了牛车和马车,这样就减少了许多人力物力,随着科学技术的发展,出现了汽车、火车。蒸汽机的发明使火车出现在人们的面前,火车出现以后,人们大量繁重的物资交流已是轻而易举的了。

随着微电子技术与计算机技术的发展,人们正幻想着把电脑芯片植入人的大脑中。美国布朗大学最近进行了一项实验:首先训练3只猴子,使它们学会利用游戏手柄控制电脑光标的技术;然后把微小的电极接入猴子的大脑皮层。确定了猴子操纵电脑光标的“想法”与其产生的脑电波之间的对应关系。当他们拿走游戏手柄后,猴子产生的脑电波被转化成相应的操作命令,电脑光标随即作出响应——大脑控制电脑的实验取得了初步成功!最新取得的研究成果更超过了以往任何实验:只需要6根电极,就可以把猴子的想法变成真实的行动。实验结果证明,可以通过简单的方法破解大脑的活动电波,这对于帮助肢体神经受损的`病人具有重要的意义。

著名科学家丁肇中先生说:“寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索;探索的过程不是消极的袖手旁观,而是有想象力的有计划的探索。”我们学习知识要有勇于探索追求真理、不断进取的精神,才能实现梦想,不断的用科技展望未来。

到目前为止,航空航天技术的发展、远距离通讯、微电子技术、电子计算机以及生物工程的发展,都使人类对科技的发展有了新的认识——科技就是第一生产力,科技能征服、改造大自然,科技能推动人类文明的发展。

青年奋斗创造祖国未来的作文【二】

钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记,工人,您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的`工作方便了我们的便利。

当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。

当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。

当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。

当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。

生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。

劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最美丽。

青年奋斗创造祖国未来的作文【三】

在60年前,曾经有一段惊天动地、不容更改的历史。在那个腐败的时候,不知有多少人死于战乱。这场战争虽然已经过了60年了,但是抗日英雄不屈和中国人民精神还没有被使人掩埋。这种雄伟的气魄在历史上前所未有,在这场可怕的战争中,许多战士都牺牲了,悲痛的过去,却造出了今天的未来。历史是不能忘记的`,在中国的历史中,既然已经经历了,就不应该去抱怨日本人,也不可以总是想复仇。我们是他们的后代,我们应该去想想发扬明天的光大,我们要创造,不要让子孙后代知道自己的祖先是懦弱的。

如果抗战的话,我觉得日本人是错的。南京大屠***是他们欺负我们中国人的最好证据,可是他们却否认,甚至认为60年前的战争根本就是我们中国人随便编制出来的。这难道不是狡辩吗?谁都知道在日本教科书里面,日本已经完全否认了历史,这段不容更改的历史。他们到底有何居心?的确,中国的科技没有日本那么发达,这是中国的落后;还有抗日时,日本的团结,也是中国的弱点。但是日本的意志却远远不比中国。虽然战斗力我们是落后一筹,可是我们对日本进行持久战,他们是很脆弱的。日本人有大炮导弹,让我们惧怕。但是我们却还有一样更厉害的武器——坚决的毅力,这毅力就像是回马枪、***手锏,把残忍的日本侵略者连连击退了。

我们学习历史,不是为了复仇,是要创造明天。为了创造,我们要有创新。我们要比别的国家强,才能与美国、英国这场强国齐肩。我们不可以被别人牵着鼻子走,我们要牵着别人的鼻子。我们不可以说自己落后,我们要说自己强大,这样才能让中国的人才有很强的毅力去打败,去创造。所以我们不可以太眷恋历史,战争已经让我们觉悟了。为了创造未来,把我们的祖国刷新一遍,站起来吧!有一首诗形容:

昨天,我们是悲痛的,可怕残忍的日本人来了,侵略了我们的国家;

今天,中国人终于觉悟了,站起来了。我们要努力学习,创造。

明天,也许是最好的。我们已经占领了上峰,变成了亚洲的一大强国。

青年奋斗创造祖国未来的作文【四】

??造祖国辉煌 ---观《开学第一课》有感

今年九月一日,我观看了《开学第一课》。

《开学第一课》由撒贝宁、董卿和何炅主讲,共有四节课,分别是信念不移,勇往直前,百折不挠和坚持不懈。

首先由侯勇长征概述,朗诵《七律·长征》。两万五千里长征艰苦卓绝。当年长征,物质极其匮乏,甚至连基本的生存条件都不具备,但是红军战胜了。靠的是红军战士压倒一切敌人、一切困难而不被任何困难所征服的英雄气概和革命精神。那十盼红军的身影不时在我的脑海中呈显,那前赴后继、百折不挠的革命精神无时不在我脑中回旋。

在第一节课“信念不移”中,由99岁的老红军胡正先讲述了长征途中“红军的千里眼和顺风耳”----通信兵的故事。接着由94岁的老红军梁天文讲述寻找梁朝礼政委的`故事。《十送红军》仿佛带我们走进那个艰苦卓绝却又温暖人心的时代。同学们要向革命先辈学习,面对困难,要坚定信念,向目标前进,就会取得胜利!

第二节课“勇往直前”告诉我们困难当头之时,红军战士不畏生死,勇往直前。如今,我们应当秉承红军长征精神,面对挫折,毅然前进!

第三节课“百折不挠”教育我们要学习红军战士百折不挠的精神。遇到困难不屈服,不后退,跌倒了再爬起来,终将到达胜利的彼岸。

第四节刘“坚持不懈”意在提醒同学们成功并非一蹴而就。每一个人的成功,都需要坚持不懈的奋斗。面对挫折,咬牙坚持,终会迎来成功的曙光。

坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神动力。长征途中,先辈们脚下踏着华夏坚实的土地,手中高擎着民族振兴的大旗,心中升腾着祖国飞翔的梦想。正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、压不倒的钢铁长城。

作为有着鸿鹄之志的新少年,你可曾想过,在新的长征中,我们肩上负载着怎样全新的责任?少年兴则国兴,少年强则国强。我们要接过长征精神的光辉旗帜,锐意进取,自强不息。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌而贡献自己的力量!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

同学们,为了中华民族的复兴,让我们一起努力学习吧!

青年奋斗创造祖国未来的作文【五】

梦想,往往是促进人们向前的新动力,因为有了梦想,我们就要为之奋斗,向前努力;有了梦想,就有了去“远方”的单程车票,去进一步实现人生的目标,所以说梦想创造未来。 往往有梦想的人才会取得更大的成功,梦想是指路的明灯,没有梦想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活,所以说梦想创造未来。 著名作家海伦凯勒,是一个残疾人,在她的生活中几乎没有一点光明,但是她克服了种种困难,看不见任何东西的她用手摸书本来获取知识,虽然生活如此艰辛,但是她却活得有滋有味,残疾带给她的有什么呢?她还不是生活得一样甜美,甚至比正常人做得更好,这就是因为梦想,因为梦想她走得更远、更好,是梦想创造了她未来的生活,所以她可以走得更好,因为这一切都是她努力去争取的。

梦想使现实透明,美好的憧憬使生命充实,而人类也就有所寄托,使历史岁月延续于无穷。 著名歌手丛飞,赈灾义演,扶贫救难,他是一百多个孩子的爸爸,他知道自己快不行了,不愿花更多的钱来医治自己的病,他将全部的精力放在自己所救助的一百多个孩子身上。丛飞走了,带着对孩子的希望与自己的梦想走了,但他永远活在我们心中,因为他的生命以另一种形式展示在我们面前,就是那一张张天真烂漫的'笑脸。因为丛飞,他们的世界变得多彩,梦想让他做出这么一件伟大的事情。 梦想,总是在创造未来的奇迹。 如果说生命是一曲经久不衰的歌,那么梦想就是蕴涵其中动人心弦的情感。

如果说生命是一盏昼夜不灭的长明灯,那么梦想就是支持它尽情燃烧的灯油。梦想,创造人生的奇迹,创造美好的未来。

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