作文批改老师评语(作文万能批改评语)

作文批改老师评语(作文万能批改评语)

首页读后感更新时间:2023-03-18 15:36:09
作文批改老师评语(作文万能批改评语)

作文批改老师评语【一】

妈妈在市场给我买回三只乌龟。分别是乌龟爸爸,乌龟妈妈,和乌龟女儿。是一个幸福的三口之家。

乌龟爸爸身体强壮,大而坚硬的外壳,深褐色的皮肤,粗壮的四肢,爬起来步伐快而有力。乌龟妈妈身材中的等,不胖也不瘦,浅褐色的皮肤,爬起来步伐轻盈。女儿身型娇小,黑红相间的皮肤,外壳还不太硬,爬起来偶尔身体还要失去平衡。

就在买回来不久的一天,我无意间发现,乌龟爸爸,妈妈沿着盆不住的转圈,小乌龟紧跟身后,过了一会,爸爸停了下来,妈妈也停了下来,小乌龟飞快的爬到了妈妈的背上。妈妈驮着小乌龟爬到了爸爸的背上。哇!原来它们在叠罗汉。这时在最上面的小乌龟伸长着脖子,东瞧瞧西看看,感觉一切都新鲜,表情轻松快乐。

哦!我明白了乌龟爸爸妈妈很疼爱它,小乌龟也象我们小孩一样爱撒娇。它们的生活和我们人类一样充满了爱。

作文批改老师评语【二】

A、本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏……端端正正的字迹,让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧,我字没有你写的好看……

B、随随便便,字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间,当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的……我不相信你的字写不好,永远就这么潦草……认真耐心地写,你会写的比我还要棒……

作文批改老师评语【三】

A、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思,段落分明……

B、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少,你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不上……

作文批改老师评语【四】

语多赘余,文欠生动

段落要分明,前后勿倒置

闲文太多,须力求简畅

作文批改老师评语【五】

A、标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……

B、 内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文……丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀……标点可不好吃啊……标点打的太多,读 起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路……希望你认真打好每个标点……一句话意思说完了应该打句号……省略号占两格,不能打在一个格子里……

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