小学生写课外书好还是作文好【一】
“你就是我心中的棉花糖，甜蜜的梦想……。”这是至上励合唱的《棉花糖》。是我最爱听的一首歌了，我不仅爱听棉花糖，还非常喜欢吃“它”呢！
在中国，几乎每个地方都有自己的美食。比如：北京的烤鸭、阳澄湖的大闸蟹、苏州的豆腐干……，上海也有南翔小笼包子、城隍庙的五香豆、梨膏糖……。可是，在我心中样样都比不上我的“棉花糖”！
有一次，爸爸带我去城隍庙，我一进门，看见了冰糖葫芦、棉花糖、刀切馒头等等，可是，我那时才4岁多，看到了棉花糖，还以为是一片云朵呢！它的形状就如一片片在天空中漂浮着的、稀疏的、洁白的云，十分是好看！我对爸爸友好的笑笑，殷切期望地对他说：“爸爸，爸爸最好了，快快把云儿给我吃吧！”我一边说，一边用手指着棉花糖。爸爸见了，笑了起来，他领着我去买，买回来给我吃前，对我说：“朱朱啊，这是棉花糖，不是云儿。”我才恍然大悟。现在回忆起棉花糖甜甜的滋味，想起它，我就馋延欲滴。
我真想大声说：“棉花糖，味道好极了！”
小学生写课外书好还是作文好【二】
本来暑假应该是很快乐的，可是总觉得少了些什么。为学习而烦恼？不是的啊。那是因为什么呢？自己都觉得奇怪，后来总算找到了原因，可能是因为我最要好的同桌兼好友要转学的原因吧！
其实我们两个算是很有缘分的，第一次转学到这个学校，第一次见到这个活泼的女生时，就觉得我们有可能成为同桌，我没想到结果真的是我想的那样，我们成了同桌，成了很要好的朋友。后来问起她，原来班上这么多同学中，我们两个都是给彼此印象最深的`。
我很庆幸遇到了你，我一定不会忘记，你在学习中处处帮助我，你在平时的相处中处处照顾我，在我受委屈的时候挺身而出。你年龄比我大，总是像姐姐般的关心我，真的谢谢你了。还记得吗？我们一起在班会上表演的节目，我们在校运会中并肩作战。这个熟悉的校园中，留下了我们充满青春活力的笑声，留下我们一起努力的硕果，它更留下了我们一起渐渐成长的足迹。总之，在这个校园中我们曾一起学习，一起嬉闹，一起讲述我们的梦想，那一切的一切显得多么美好啊！
可是以后相处的机会可能会少了吧，真的舍不得你，但是又必须面对现实，真的很无奈啊，不过我还是会祝福你的，千万要记得哦！当你无聊的时候，记得找我聊天，当你仰望繁星点点的夜空时，那些调皮的星星载满了我对你的深深祝福，而它们，也印证了我们之间纯洁而深厚的友谊。
最后想对我最要好的朋友说，夜空，因为繁星点点而灿烂，春天，因为细雨点缀而浪漫，生命，因为有你相伴而精彩。让我们以更坚定的步伐去走我们的人生大道吧！
小学生写课外书好还是作文好【三】
提起美食，大家有可能第一反应就是纪录片《舌尖上的中国》与中华民族传承的各大菜系了。而我最喜欢的是日本料理中的寿司。寿司起源于西元三世纪的中国沿海地区，后经传入日本，经过几百上千年的传承与改良，成为了当今日本人民最喜爱的传统食物之一。
寿司的主要材料是用特制的米醋调味过的饭团（简称醋饭），再加上鱼肉、海鲜、蔬菜或鸡蛋等作配料，其味道鲜美，非常受日本民众的喜爱。为了品尝到最正宗最好吃的寿司，我来到了位于徐家汇的板长寿司店。一进门就闻到一股鱼鲜味扑鼻而来。翻开菜谱就看见了各式各样的寿司，有鱼子寿司、金枪鱼寿司等等，我最喜欢吃的是三文鱼寿司，鱼肉是用来自于挪威的新鲜三文鱼肚子上的那块肥美鲜嫩的鱼腩切成。于是，我点了几个三文鱼寿司。从外表上看，寿司圆润、漂亮，微微闪烁着清朗的光泽。吃寿司有一套专业的流程：第一步先将鱼肉朝下拿起；第二步在鱼肉上微微沾一些特质调味酱油，因为在寿司制作过程中已放入一些芥末，所以在沾酱料时不要过多的使用芥末，以免掩盖肉质本身的鲜美，入口后，随着饭粒与鱼肉的鲜味在口里的缓缓散发，仿佛犹带生猛活力。新鲜甘美的生鱼，肉质鲜美，口感丰厚富有弹性，美味极了。而且吃完后，回味无穷，口腔里充满着鱼鲜味。它好像把我带到了那片清澈蔚蓝的大海里，我犹如一条肥肥胖胖的三文鱼在深海里自由的遨游，让我感受到幸福的感觉。可谓是食物中的极品。
中国的美食好吃，但是世界各地的美食文化都带有它们自己的特色，希望我长大后能走遍世界各国，尝遍世间美食，了解世界各国的美食文化。
小学生写课外书好还是作文好【四】
我有一个非常好的同桌，她是一个非常文静的女生，叫齐佳希。
她最大的优点，就是非常乐观。比如有一次，她又“讽刺”我，我非常的不开心，于是我非常生气的说：“哼，齐佳希，我再也不理你了！”于是甩过头去，她马上拉住我，说：“哎呀，冰冰不要生气嘛，你看我多开心，来跟我一起笑一笑嘛！咦——”说着，她露出了她的大白牙，朝我笑了笑，看我依然不理她，但她也不生气，依然是逗我开心，最后我都不好意思了，“跪”在了她的友好之下。
还有一次，我和她最好的朋友李可馨吵架了。可她丝毫不偏向李可馨那边，而是对我们两个说：“哎呀，我的好朋友们，笑一笑就化解这件事啦！不然——我也就要伤心喽！”说着她的嘴角向下偏了，我们一看就连忙说：“好啦好啦，我们不吵啦，你也别伤心了！”一听我们说完，她立马笑了，我们才发觉自己上了当，但依然是笑了笑，化解了这件事。
这就是我的同桌，一个乐观又文静的女生——齐佳希。
小学生写课外书好还是作文好【五】
我们班有一个超级厉害的“打人狂”，她相貌平平，却很会打架，连男生都不怕。她就是我的同桌——陈思涵。
她几乎时时刻刻都在找机会打男生（大多是打我）：有女生被欺负时，她会打；平时下课时，她会打；就连上课时，她同样敢打。
有一次下课时，我正在看书。突然，陈思涵迅雷不及掩耳地在我的腰上踹了一脚，我就惨叫着摔下了椅子。我刚刚爬起来坐下，陈思涵又踹了我一脚，于是，“砰”、“啊”、“砰”、“啊”的声音在教室里不停地回荡着。很快，围观的人多了，陈思涵的花样也更多了，一会儿用脚踢，一会儿用手打，一会儿用头顶。
“打人狂”不但下课打人，上课时也同样打人。有一次语文课，她问我一个字怎么写，我也不会，就在本子上写了拼音，她见了，马上给我一个大耳光。
好了，我不能再说下去了，不然我又要挨“打人狂”的一记老拳了，我得闪开了！
