新形势作文教学改革建议(新课程标准习作教学建议)

新形势作文教学改革建议(新课程标准习作教学建议)

首页读后感更新时间:2023-09-20 20:17:41
新形势作文教学改革建议(新课程标准习作教学建议)

新形势作文教学改革建议【一】

打开新教材,第一个内容就是“技术与人”,它开门见山地呈现了通用技术必修教材以人文为引领的设计思想。技术是人类为了一定的目的而创造的各种调节、改造和控制自然的活动,也是人类实现从认识到实践第二次飞跃的重要过程。马克思关于技术是人与自然中介的思想为我们提供了一条认识技术本质的基本线索。技术因人的需求而产生和发展,同时技术的发展又影响人的观念改变,导致了新技术的产生。人类社会发展和进步过程中的无数事例充分地体现了技术的人文引领。

在教学实施过程中,要冲破从认识工具使用和技能训练出发的传统技术教学的束缚,以人文引领学生进入技术世界、认识技术与人、技术与自然以及技术与社会的关系,让学生立足于更高的平台,有一个更宽广的视野,形成以人为本、技术与自然和谐共处、技术与社会互动发展的新技术观。

要充分运用教材中体现人文精神、人文关怀的技术设计的案例、练习和综合实践活动,注意在人文引领下处理知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的统一,使学生认识学习技术可以促进人的发展,学好技术可以更好地为人服务,正确地使用技术可以使世界更美好。

新形势作文教学改革建议【二】

假期里读了李镇西老师的《给新教师的建议》,感受还是很多的,作为一个刚踏上这个工作岗位一年的“九成新”教师,要想快速的成长起来,光明白书里这些道理是不够的,最重要的是自己如何去做。书中好多条建议在我看来都能对我有很大帮助,因此结合自己的实际情况,我给自己罗列了以下努力目标。

新形势作文教学改革建议【三】

利用教材的开放性、选择性和丰富性,提高教学的适应性。教材中开辟了丰富的阅读、链接等栏目,设计的不同教学案例,提供的多种设计项目,编制的学生可以挑选的练习题和综合实践活动题,设置的“留白”和开放性问题等,增加了教材内容的丰富性、选择性和开放性,提升了教学的适应性。在教学过程中,教师和学生可根据当地资源的实际情况对教材正文之外的内容进行适当的选择和整合。此外,教师要成为教材的建设者,开发适合教学实际的富有地区特色和地方特点的案例或练习。

新形势作文教学改革建议【四】

煤炭企业人力资源管理是以人为根本,将人的发展作为企业发展的最大成本和利润,纵观煤矿人力资源发展轨迹,无不体现出企业“为了人、依靠人、发展人”的“众人”文化核心。在当前形势卜,煤炭企业的发展更需要以人的发展为依托,将人的发展作为促进和推动矿井发展的有效支撑,以确保矿井永续发展。那么,如何面对当前形势,进一步为人才提供发展平台,实现人力资源管理最大化,这是摆在我们面前的一项重要任务。

人力资源管理是一个系统的、复杂的工程,是以人为根本,将人的发展作为企业发展的最大成本和利润。企业的根本是“为了人、依靠人、发展人”。在当前形势卜,煤炭企业的发展更需要以人的发展为依托,将人的发展作为促进和推动企业发展的有效支撑,以确保矿井永续发展。同时,煤炭企业人力资源管理也要与时俱进,从人事管理过渡到人力资源管理和人本管理,将人作为一种重要资源进行开发管理,激发职工的潜能,激发内生活力,促使职工积极主动创造性地开展工作,为煤炭企业实现各项战略目标,提供人才保障和智力支撑。

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