假期里,妈妈给我买了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》,我非常喜欢,一口气就读完了。
“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……
透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!
每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。
这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。
读了《最后一头战象》我体会到了,大象是一种有灵气的动物,它可以为了人们牺牲,为了同伴儿死,故事中的嘎羧,就是一个很好的例子,想当年他英勇***敌,勇往直前,浴血奋战的样子让我们历历在目,大象有着一般人没有的重义气,有小人没有的为伙伴而死的
在1865年美国的南北战争时,有五个人被困在俘虏营里,其中有一个还是孩子 。一天他们坐着热气球逃到了太平洋的一个小岛上,这个小岛周围只有达报岛。他们在达报岛上发现了体格强健的艾而通。他们依靠自己的力量造出了陶器、玻璃、风磨、电报机。最后终于回到了大陆。
这是《神秘岛》这本书里讲的故事,我们要学习他们遇事不惊慌、镇定、耐心的行为。如果我们迷了路也要镇定,不能声嘶力竭地喊着,如果你声嘶力竭地大喊,还不如先休息一下,过一会儿去寻求帮助呢。
今天,我们学习了《呼风唤雨的世纪》这一课,联系我的生活实际,再联系课文里古代人的生活,我真的感觉到了科技发展的快速。
在生活里,我打开电脑,上QQ和同学们、老师、家人、朋友聊天,再想一想古人的生活,我会感觉到科技的进步,古代的人都是靠寄信来和他人取得联系,过了好几天对方才能收到信,而我们现在在电脑上上QQ就能随随便便免费和他人聊天而且只要携带着手机,不管在任何地方都能和别人取得联系。当我打开电灯的时候,再想一想古代人的生活,我会感觉到科技的进步,古时候人们只能用生火这一种方法来照亮,我们却能随随便便按一下电灯的开关,整个房间都会照亮。
科学技术的进步真大啊!
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