成功者的启示作文【一】
成功，在我们眼里有时平常，有时不平常，有时让我们喜悦，有时让我们惊讶。
成功的后面，总有鼓励和努力，没有这些，你是无法拿到“成功”|这两个字的。
成功，有时容易，有时难。上次我们举行了一场数学竞赛。我们班上很多人都知道，早早做起了准备。我当然也在私下暗暗的努力着，也少不了爸爸的指导。一天做一点奥数题，看到不会的，就想一下吧……总不能看到难题就退缩。于是，在我的不断努力，天天做难题后，我已经不惧怕难题了。这也少不了自己的努力、汗水和爸爸的点拨呀！马上就到数学竞赛的日子了，作业也渐渐的多了，我有点不想写奥数题了。爸爸对我说：“孩子，做事要有始有终，不能中途放弃。你看你都努力了这么久了，怎么能说放弃就放弃呢！这几天你也付出了不少汗水和努力，也尝到了苦头，我想你也不舍得放弃吧……”听了爸爸这一番话，我懂了！我重新振作起来，开始写起了奥数题。在一道又一道的奥数题被我解开时，我的信箱是吃了蜂蜜一样甜。在数学竞赛那一天，爸爸教了我绝招，还给我加油打气，这使我信心倍增！在做数学题的时候，我看到了我做过的奥数题，而且还有好几道！我在心里暗暗想：真幸运呢！果然，过了几天，成绩出来了，我考了89。5的高分（满分100），排到了全年级第二名！不错啊！没有考到第一有些不甘，不过，功夫不负有心人，考了全年级第二名我也为自己自豪！
这次让我更加确定了：成功，需要付出汗水和努力！
成功者的启示作文【二】
在看NBA比赛的时候，常常会为球星们精准的投篮而赞叹不已，觉得他们的本领仿佛是天生的。还是解说员一语点醒梦中人，他说投篮其实并没有什么秘诀，靠的就是自信。只有训练中多多地进球，信心足了，到赛场上手感才会好。这话令我信服，做什么都要有感觉，而那感觉说白了就是一次次成功带来的自信。
由此我想到了孩子的学习，那些成绩优秀、全面发展的孩子往往有较多的成功体验，对学习充满兴趣，而另一些相对落后的孩子则少有成功的体验，面对学习表情痛苦。对于后一类孩子，老师和家长可能投入了更大的精力，却不见得有明显的收效。这是因为，一贯的偏见导致我们更倾向于以严厉的脸色和埋怨的口气来对待他们，认为唯有如此才能激励他们奋发上进，殊不知，在挫败感和不被信任的双重打击下，他们反而更加退步了。
我相信每个孩子天生是好学的，也是无所畏惧的，但经过打击后就会变得退缩。所以，呵护孩子的自信，最好的办法就是帮助他去不断地体验到成功的感觉。譬如，一道数学题孩子做不出来，我们就可以找同类题型里简单的来让他做，简单的做对了，再向复杂的发起进攻。在孩子认真思索的时候，我们一定不要插言，只有孩子自己做出来了，他才会得到成功的体验。如果三道题孩子做对了两道，那就应该大大地表扬，而不是去责怪他为什么另一道做错了。
每一个孩子都是人生的主人，自信才能走得更远。给孩子一个成功的机会，成功的体验最宝贵！
成功者的启示作文【三】
我经历过许多失败，也获得了很多成功。成功就是一只手，鼓励着我，让我变得坚强，变得有信心。
在我六岁的时候，钢琴快要考三级了，钢琴老师对我说：“你还没太练熟，一定要抓紧时间，好好练习。”我很有信心地说：“老师，相信我，我一定能做到！”老师鼓励我：“加油！”以后每天，我都练习好长时间，基本上到了废寝忘食的地步。几天过去了，我有些气馁了，正打算打退堂鼓时，“成功之手”好像在鼓励我，告诉我：只有坚持，才能胜利。我抓紧练习起来，最后到了考级的时候，我通过了，老师兴奋地说：“你付出了努力，就会成功的！”我心里像吃了蜜一样甜。
去年校运动会上，我报名参加了60 米飞绳。我的身高不占优势，所以站在起跑线上时，我的心里像揣着一只小兔子一样“砰砰”乱跳。这时，“成功之手”又悄悄地来到我的身边，对我说：“桑毓悦，你一定能做到的！”这时，枪声“砰”地一声响了，我像离弦的箭一样冲了出去。最后，我自己都难以置信的事情发生了，我，竟然得了第一名！
是“成功之手”给了我希望，给了我勇气，还给了我力量。人的一生中要经历许多失败，但每次失败后，都不要气馁，要坚持不懈，这时，“成功之手”就会悄悄地来到你的身边，鼓励你，只有这样你才能获得真正的成功。
