语文作文研讨活动感想(情境作文研讨活动)

语文作文研讨活动感想(情境作文研讨活动)

首页读后感更新时间:2022-10-21 11:59:07
语文作文研讨活动感想(情境作文研讨活动)

语文作文研讨活动感想【一】

??一次语文实践活动700字

广场上铺着白色大理石地板,中间不时有些小黑点;黑色和棕色的滑石地板,使它变得五彩缤纷

我们正处在凤凰剧场中心的由三片大布组成的白帆下,周围还摆着几个大理石座位;中午,老人们从这里乘凉,聊天;晚上,这里就成为了孩子们和青年人的“自由天地”,他们从这里滑旱冰、骑车、玩滑板……

这三片白帆象征着滨北镇事业的发展蒸蒸日上,一帆风顺,勇往直前!

参观完大白帆后,我们又来到了“鱼眼水池”。为什么叫它“鱼眼水池”呢?因为它的形状像鱼眼。

鱼眼水池原来非常美丽:小鱼在欢快地游动,水草婀娜多姿,水清澈见底,螃蟹挥舞着大螯,好像要和谁决斗似的。它的底是用鹅卵石铺成的,漂亮极了。

可是,现在的`鱼眼水池变了:小鱼有的被抓去了,剩下的也被扔进去的垃圾毒死了;小草没了,有的被拔去了,还有的也被毒死了;螃蟹也被捞去了;鹅卵石也被小孩子们拿去玩了……干净的水池变黑了,变臭了,变脏了,变得令人不堪入目了。

旁边的亭子也变了:白玉般的柱子上面多了几张撕不掉的广告和几处擦不掉的笔记;亭子顶上也出现了几块泥斑。看到这,我们那高兴劲一下子凉了,好像被泼了一盆凉水,呆呆地看着,抚摸着它,眼泪不停地在眼眶里打转转儿。

我们又看了看附近的“自由亭”和“喷水池”,“自由”就是你愿意坐在哪里就坐在哪里(椅子自备)的意思。结果和上次一样:亭子成了“猪圈”,水池成了污水池。看完了,我们“哇哇”地哭了起来。

我们默默地离开了……

在此,我向全世界人民发出忠告:保护我们的地球吧!爱护我们的地球吧!让我们携起手来,创建出我们的美好家园吧!做一个保护环境,热爱生活的地球人!

语文作文研讨活动感想【二】

十一月二十日上午九点,牛局长邀请人大附中翟小宁校长为我们做了一场精彩的报告,翟校长的报告如同一次头脑风暴袭来,又可谓是一场精神大餐饱尝!

他谆谆告诫我们如是为良师:

播下慈悲种 ,传承智慧光,

点亮信仰灯 ,如是为良师。

自强而不息,厚德而载物,

天地人和诣,如是为良师。

启人以慧心,给人以信心,

予人以真心,如是为良师。

理念当精进,守正又创新,

掌握新本领,如是为良师。

教书又育人,育人贵育心,

净化其心灵,如是为良师。

涵养其德性,尊重其个性,

舒展其生命,如是为良师。

敬业又勤勉,乐于做奉献,

修养身与心,如是为良师。

尊敬有德者,应与智者交,

端正有德行,如是为良师。

好学又深思,聪明有悟性,

修练其内心,如是为良师。

深怀仁慈心,长行善良事,

热爱众学生,如是为良师!

语文作文研讨活动感想【三】

每年11月9日是消防安全日,我们学校都会开展许多关于消防安全的活动:消防安全知识竞赛、消防安全手抄报、消防安全征文……其中,最让我难忘的就是消防演练了。

去年11月9日,我们学校里,突然,呜——,警报声响起,全校同学在老师的指挥下,立刻快速而有秩序地排好路队,用手捂住口鼻,匍匐前进……看到这一幕你可别认为是失火,这是我们学校在消防演练呢!

等到所有班级都到齐后,校长缓缓走上主席台,手里攥着一张白纸,显得喜出望外:“同学们,你们刚才来到操场的时间已经计算出来了,想知道你们的成绩吗?”大家高喊:“想!”校长用惊喜的语调郑重地宣布:“一分零三秒!大家掌声鼓励一下自己!”顿时,广场上欢呼声,掌声和加油声,不绝于耳。“另外,校长清了清嗓子,因为这次的优异表现,待会儿还会有一个特别的惊喜送给大家哦!”操场上再次响起巨大的欢呼。

老师演讲完关于消防知识,八个身强力壮的老师突然抬了一个边长为3米的正方体容器,放在主席台旁边的平台上,并灌入几十公斤的汽油,我顿时心生疑惑,那么多汽油是干什么呢?只见老师又提来几十个灭火器,解答了我的疑惑——原来是要演练如何使用灭火器啊。校长的神情突然变得严肃了:“高年级已经是大孩子,有责任参加灭火,现在,学校给你们创造煅炼的机会,每班派出三名代表来学习。”我和两位同学很幸运地被选中,来到了油池旁边。老师点燃了火,一瞬间,浓密的黑烟直冲云首,滚滚的热浪向我袭来,大火像一只大老虎,呲牙咧嘴在挑衅。近距离的接触让我第一次感受到了大火的恐怖,光是这么小的火就有这么大的威力,那火灾……我正沉思着,这时,老师把灭火器递给了我,并讲述了灭火器的使用方法和灭火技巧。在老师的一声令下,我拔掉保险销,向火焰根部喷去,给它来了个“下马威”。刚才还气壮山河的大老虎在灭火器前变成了可怜的小猫咪,又变成了刚刚出壳的小鸡,最后彻底消失,只剩下满天的泡沫。

巨大的.火焰依旧深深地震撼着我,生命只有一次,一定要珍惜每一次练习的机会,防患于未然,杜绝悲剧的发生。

语文作文研讨活动感想【四】

清晨,手机的铃声照常想起,点开朋友圈,却发现了有那么一丝异样。

往日多彩的朋友圈像是变成了黑白色,就如同灯熄。之前的晒美食晒风景全都不见,换来的是一句句“英雄走好”。心中仿佛有不安涌来。我疑惑着,望向妈妈,心里祈祷着,但愿不是一个坏消息。可真相真的使人失望,消息像一声天雷,炸开在了脑海里,十分响亮,让我一下子就愣住了。脑海也随之浮现出那座被火肆虐的山。

那时候火一定很大吧,此时上山一定很危险吧。我甚至可以想象得到,消防员们上山后那噼里啪啦的燃烧的声音就一直盘旋在他们的耳边,是那么的响亮,那么的让人恐惧。有可能因为燃烧,前方的树突然折断而倒下,“轰隆”的一声,响得惊起了另一座山里的飞鸟,我想它们望着隔壁山的熊熊烈火,肯定也在瑟瑟发抖。

消防员们一直都是我们心中的英雄。每天当训练的铃声响起,他们就开始了在部队里的辛苦训练:跑步、攀爬、跳跃、车操……认真的对待,只为了能缩短每一次营救的时间;当刺耳的警铃声响起,迅速奔向火场,就是为了救下一个个生命。我不知道每天被火包围是什么感觉,但是我知道,在逃跑慌乱的人群中,在浓浓的烟雾中,看到那些逆着人流的消防员身影,就一定会有一种莫名的安心。

山林间火声渐渐消失,四周又回归了寂静,好像一切都没有发生一样。只有那满地的灰烬,变黑的树木在倾述着刚发生的浩劫,可是曾在山林间的战士们,却与烟雾一起,消失无踪……城里乡间,这一天却汇集了巨大的响声,那些响声是什么?是人们的呼唤,是人们的哭喊,是人们的哀悼,各种各样的响声混杂在一起,听着听着,不由得逼出了更多的眼泪。

或许那座森林的名字会被人遗忘,可这个如响雷般的消息却会永远永远被人们铭记。他们的声音不会再响起,可他们的身影却永远镌刻在人们的心中。今天,我的心弦被一次次拨动,脑海中一遍遍响起同样的声音:祭奠四川的英雄们!向英雄致敬!

语文作文研讨活动感想【五】

在英语教学中,要优化语言输出必定离不开优质的'语言输入。这种输入必须基于教学目标,合理创设语言情境,才可以让学生更好地接受。而听了张凝老师的讲座,引发了我的诸多思考,如何创设语言情境,优化语言输出,我们需要做到以下三点:一是给学生搭建一个基于文本的语言支架。二是给学生提供基于学情得语料。可以根据学生的兴趣爱好进行补充,可以激活学生的旧知,可以参考学生的生活,还可以从学生的心灵体验出发……三是教师要给学生展示各色各样的范本。最简单的莫过于诵读示范了,还可以进行表演示范和体态语的示范。总之,在创设情境时,要多关注学生的心灵,倾听学生的心声,学生需要的,适合学生的才是最好的。

语文作文研讨活动感想【六】

今天虽然是周末,市教育局举办了一次专题报告会,主要是关于德育和心理的。上午做报告的是来自人民大学附中的翟小宁副校长。

翟小宁校长是人大附中第一副校长,北京市特级教师。当然这样的介绍主要是来自报告会的现场介绍,我在网上又看到淄博第十七中学王玉强这一段介绍:

“听说,翟小宁来了家乡淄博 ,是应张店七中之邀,给暑期教师培训作报告的。学校的刘明才邀请我晚上作陪,这真是个好消息。我知道小宁1998年到了中国人大附中,当了校长助理,现在是人大附中的常务副校长,是我们淄博的骄傲啊。他在淄博时就是省特级教师、省教学能手、省高中语文十佳、全国讲课一等奖获得者、省人大代表、市学科带头人等,是我们淄博培养的名师。”

翟校长报告的主要内容包括:人大附中成绩短片,教育性教学的含义及人大附中的做法;道德三境界等等。翟校长的报告,除了在他播放人大附中宣传片的时候整个会场比较的安静外,其他的内容都没有吸引住有在座的各位高中老师。所以,用翟老师自己的话说:命题很好,但我们把这场报告做好。我们暂且不谈德育这个命题好不好,但这大名鼎鼎的从中附中校长这场报告做得是异常的被动:

一、报告内容安排的高潮与低谷位置倒置。

报告一开始可能是翟校长为了表现自己学校的优秀,所以刚开始就播出了长达20分钟的宣传片。这为这个演讲 先掀起了第一个高潮。既然人大附中如此优秀,那么为大家在期望他能在教学第一线收的,但事实上不是这样。翟教师可能由于职务的关系,他占用了很多教学资源和心理教学个案。开头新闻短篇掀起的这个小高潮使后面的翟教师走马观花的人相比,形成了很大的反差。

二、话语僵硬

我不知道翟教师是由于性格的关系,刚开始讲话的时候非常的古板,给人一种板着脸教训人,这在某种程上影响了他的演讲效果。翟老师应该知道他不应该是在传道,而是在交流,后来,他以交流的心态与大家进行互动,他的语气缓和多了,话语也流畅了。

三、没有整合内容

翟校长,出于某种原因,没有多少时间来准备这次报告,我想当时根本没有准备,所以整个演讲过程非常的缓慢与松散,这里找个课件,那里找个课件,消磨了人的耐心。

四、德育的尴尬

说实在的,德育有点大而空,如果这样的例子不结合文章具体内容,进行走马观花式的介绍,教师不可能一下子掌握,所以这样的报告,显得索然无味。

五、都是多媒体惹的.祸

多媒体在某种程度上束缚了授课教师的新思维。翟教师在自己的移动硬盘里找这找那。所以,给人一种在展示课件的感觉。

六、报告方式对内容的要求

报告会不仅要传授内容,更要启发激励在场的每位人,不擅长这些的话,相信翟老师没有琢磨过这些事件,或者是平时工作太忙,没有功夫琢磨这些事情,或者翟校长觉得濮阳是一个不地方,来这里作报告吗,本身就是给面子了。其实现在传媒这样发达,教育的设施、教育理念也大同小异,再加上在高考方面北平和各地方学校根本不在一个起跑线上,所以,地方教师在某种程度上是有些牢***的。不幸这一切,让我们温柔敦厚的翟校长碰上了。但翟校长毕竟是特级教师,他的学养和风度还是有目共睹的,我们期待翟校长能再来濮阳一次,来一次精彩的演讲。

语文作文研讨活动感想【七】

课堂上,我必须有一个清晰的自我定位。如果连自己都无法认清自己在课堂上的地位,还怎么去教学生呢?如果自己都感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把学生也弄迷惑了,害惨了。教师不仅仅是的执行者,更要做一个明白人?

在平时,要极力做一名反思型教师。反思是一种美德,学会自我反思是一个老师的必备素质。两千多年前的孔夫子的就我们教导“吾日三醒吾身”,可见不断反思,才能逐渐进步。

最后引用李开复博士的一句话:“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”,做最好的自己,做快乐的自己,相信自己一定可以成功!

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