“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”吟着这首脍炙人口的小诗,我们又迎来了新年。
传说中有一只叫“年”的怪兽,它年年出来吃人。后来有一个神仙说“年”怕火光、响声、红色,人们这么做,果然“年”没有出来了。久而久之就形成了一种风俗。
“嘭......”一只只爆竹在天空中绽放出五彩缤纷的花朵:红色的、紫色的、黄色的......“快进来吃饭。”妈妈在厨房喊道。餐桌上,许多佳肴散发着诱人香味,让我口水飞流三千尺,立马向它们发起了进攻。不一会“敌军”就被我消灭只剩下“残兵”不过我还在“大扫荡”。我夹到了最后一块鸡腿,可弟弟一直看我,好像在说你一定要把肉给我。我想想给也不是,不给也不是,最后我只好在弟弟直钩钩的眼神中给了他。
之后我们一起看“春节联欢晚会”,一夜里笑声不停,炮声不断。
新年真是中华最重大的节日
六年级:龙玄
我的家乡位于武安市,那里有很多风景优美的风景区,其中有美丽的京娘湖、七步沟、古武当山、长寿村等,美丽极了!
春天,小燕子从南方唧唧喳喳地飞回来,好像在说:"我们终于回来了!"它们从空中掠过,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花儿,象赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
盛夏,绿绿的水果压弯了树枝。再往池塘中看,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,荷花美的就像一大幅活动的画,要是画家能画出这幅活的画,那么,画家的本领可真了不起。
金秋时节,苹果、梨成熟了,味道甜甜的,可美味了!
家乡你可真美,我爱我的家乡!
过年了,放烟花是每个人都会做的事:情侣放烟花为的是追求时尚,当家的大人们放烟花追求的是美满和谐,小孩放烟花为的是追求快乐……每个人都会融入这场快乐的烟花雨中,而我这个爱凑热闹的家伙又怎么会在这场声势浩大的中国版的狂欢节中缺席呢?
为了庆祝新年的到来,我和爷爷老早就去买了一大批烟花爆竹。吃过除夕当我们准备到街上放烟花时不禁惊呆了:只见大街上早已人山人海,大家都在寻找地盘准备放烟火。
心急火燎的小孩子们早就开始耐不住了,他们开始放起了儿童类烟花:一些“太空人”被点燃后“刷”地一声,一个接着一个地飞上半空,那巨大的天空就像一块黑布被这几个“太空人”“捅”得东一块,西一块。过了许久“太空人”们才遨游而归落回大地,这块“黑布”才被“缝纫”上去。
再看前面,一大群“大地开花”被点燃,只见它们时而绿,时而红,时而红紫相加,时而青蓝搭配,看的我目不暇接。还没等我看够,只听见“嘭”地一声,西边又传来阵阵喝彩声。
我把眼光投向西边,原来呀“孔雀开屏”也登场了,它们被排成三角形,然后在大家的喝彩与期望中“开屏”了:五颜六色的烟火向上喷射,同时伴随“嗤嗤”的响声,就像一只只孔雀在人们的左顾右盼中展开了它美丽羽毛。
在这些烟花的推波助澜下,大年三十夜被推向了最高潮,终于我最期望的主角—“流星雨”也粉墨登场了,只见它“唰”地一声,一束束烟花就投向了黑夜的怀抱,再“嘭”地一声展开了灿烂的笑脸。
哦,那一束束升腾的烟花代表着我对新一年的期望,新一年的目标。
北京东城区光明小学六年级:蓝天翔
爆竹一声辞旧岁,欢声笑语迎新年。
过年了,旧的一年又过去了,新的一年又来了,龙年已过,蛇年来了,过年要干些什么?吃、玩、睡、看春晚,吃只吃年夜饭,玩指什么众所周知,睡指过年放假当然该赖床了。
过年时以前放鞭炮是为了驱赶一种叫做“年”的猛兽,到了除夕夜就到村里去,村村寨寨的人们扶老携幼,逃往深山,以躲避“年”的伤害,又到了一年的除夕,乡亲们象往年都忙着收拾东西准备逃往深山,这时候村东头来了一个白发老人,白发老人对一户老婆婆说只要让他在她家住一晚,他定能将“年”兽驱赶走.众人不信,老婆婆劝其还是上山躲避的好,但老人坚持留下,众人见劝他不住,便纷纷上山躲避去了,当“年”兽象往年一样准备闯进村肆虐的时候,突然传来爆竹声,“年”兽混身颤栗,再也不敢向前凑了,原来“年”兽最怕红色,火光和炸响.这时大门大开,只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑,“年”兽大惊失色,仓惶而逃.
第二天,当人们从深山回到村里时,发现村里安然无恙,这才恍然大悟,原来白发老人是帮助大家驱逐“年”兽的神仙,人们同时还发现了白发老人驱逐“年”兽的三件法宝.
可惜现在放爆竹(现在叫做烟花),成了一种大气污染源,不过也不能完全禁止,因为到了那时候,就更没有年味了。
火药从发明开始,中国就做出了烟花,传到国外后成了***人利器,用途有了不同的作用。
到了现代烟花都是过年时卖得很好,烟花、鞭炮、爆竹等等都成了过年的一种方式,对于小孩子来说最高兴的是收红包,而对于我来说,最高兴的是放假,为什么?因为现在长大了了,对于过年的观念也变了,相信很多人都是这样。
还记得吗?昨天,那个被风吹过的夏天的。我们一起走过了那个夏天。
当初,我们都还是一个稚嫩的孩子,那时,我们牵着手,一起在海边嬉戏、玩耍,裙带随风飘,我们脸上的笑容是那么的灿烂。过路的人,都向我们投来幸福的目光。那天,我们玩了很久才回家,虽然被妈妈吵了,但我很开心,因为我认识了你。
也不知道算不算缘分。开学了,我们竟然分在了一个班,从此,我们整天形影不离。我们边玩边学,整天嘻嘻哈哈的,一点也没有“公主”样,就这样,我们度过了一个有一个的学期,一个又一个的四季。
时间飞逝,转眼,我们都已是六年级的了。我们的友情还是那样,嘻嘻哈哈的。我们报考中学,都要考实验中学,我们真的不希望分开,也不希望我们之间的友谊从此一去不复返。我们都是以一颗真诚的心奉献给彼此。因为,我们都还记得那个被风吹过的夏天。就算,我们不能在一起,我们还有很多的联系方式啊。我现在很想告诉你,珍惜我们现在的每一分每一秒,好吗?不要再那么的虚伪了。我真的不想看着你独自一个人走那条路。到时候,我们挥挥手,一定不要流泪,我不希望看到脆弱的你。
那个被风吹过的夏天,现在,我们要珍惜,珍惜。不能让这段美好的会议被风吹走……
今天是大年三十的晚上。我们一家边吃花生、瓜子,边看联欢晚会,晚会有唱歌、相声……我连蹦带跳的看着精彩的节目。砰砰砰,窗外放着五颜六色的烟花,红的、黄的……真漂亮呀!我一看钟表,十二点了,爸爸妈妈叫了我几遍,我也不想关电视,终于我关了电视,睡觉了。
二年级:付明妍
过年啦!过年啦!人人都盼望过年,大人们都希望团聚在一起,小孩子希望有自己的新衣裳有很多好吃的好玩的东西,有属于自己的红包。
大年三十早上,爸爸带着我和妈妈回外婆家,外婆家在南充。我们大约开了3个多小时才到外婆家一进家门我就送给他们一句吉祥的话:“祝你们身体健康、万事如意!”吃完中午饭外婆带我去逛街,我们来到超市,哇!超市里人山人海,商品摆的整整齐齐,而且又丰富,看的我目不暇接。
我们又来到街上,看到了小卖部的门口及街边树上都挂满了各式各样的灯笼。仿佛我就在灯笼的海洋里。
晚上,我吃完饭看春节联欢晚会,我拿起手机给老师发了个短信说道:“祝您新年快乐、万事如意、身体健康!”老师回复说:“谢谢,也祝你新年快乐、学习进步!”看到了短信我心里甜滋滋的。
终于等到了晚上12点,我们拿起鞭炮到空地上去放。我的周围突然响起爆竹声,声音越来越大声,我一抬头,看见夜空的烟花五颜六色。有的烟花像流星雨、有的烟花像祥龙一样在夜空中游走。把漆黑的夜空一下子变成了光彩夺目的天空。
我喜欢过年,因为给人一种温馨又快乐的感觉!
三年级:小小帅哥
要做到情感真切充沛,考生可以从以下几个方面人手:
一、事件真实,有感而发
有的同学在写作上下了很大功夫,可是写出来的作文却不感人,主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件,才能有感而发,才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中,所写的蔡芸芝老师就是实有其人,文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此,作者在叙述过程中,才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后,作者写道:“我用儿童狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师,老师爱学生的感情就显得非常真实。
特别需要注意的'是,虽然我们在写记叙文或小小说的时候,也可以虚构,但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生,也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林,强迫这些地方的学校改学德语,这样的事情是真实存在的。
二、抓住细节,精心雕琢
朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节,尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节,作了细致的描绘。如:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难……他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写,字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心,和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点,抓住这些细节作精心描绘,你的情感也就自然地融入其中了。
三、融情于景,情景交融
“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来,情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头:“时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写,就将“我”悲凉的心情融入了其中。
此外,还可以融情于事,即在事件的叙述中,不动声色地融入自己的情感。
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