教外国人说中文的作文【一】
在传统的思维当中，教师似乎始终高高在上，有绝对的权威，从而忽略了学生的主体性，在如今的社会中自然不受欢迎。所以教师要打破常规，在适当的时候，与学生进行角色互换，让学生参与上课和点评，充分展现和张扬他们的个性。教师可以先将外国文学各章节内容进行分析和评估，区分详略，确定哪些章节、哪些作家作品由教师讲，哪些可以让学生讲解、评析。然后让学生尝试备课，制作和课件。教师可以选择一些基础较好、准备较充分的学生作进一步指导，然后让这些学生登台讲解。也可以采用分组的形式，以3-4位同学为一组，发挥团队的力量，组合学生的聪明才智。在此基础上各组推荐各方面能力强的学生上台讲课。学生互相评点之后，老师再作点评和补充，这样就让学生知道自己的优点和不足，也能更深入地了解领悟文学作品，使学生尤其是师范生掌握上课的技能，为将来成为一名合格乃至优秀的教师奠定良好的基础。作为角色互换的另一端，教师除了参与点评学生授课之外，自己的课也可以请学生进行点评，这样做既可以了解学生掌握的程度、上课的状况，也可以知道自己授课的不足，有利于反思和改进。笔者曾多次将这种教学方法运用到课堂教学实践中，受到了学生们的欢迎，也得到了学生的积极配合。有的学生课上得非常精彩，甚至超过老师，不能不说是打破习惯思维和常规教学方法带来的双赢结果。虽然说教师不易，教无定法，但为了学生，也为了自己，只能使出浑身解数，成为一个适应时代发展需要的的外国文学教师，当好中文专业学生外国文学课程的领路人。
教外国人说中文的作文【二】
一段时间之后，我便可以背下整首诗，包括鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，床前明月光，疑是地上霜等等。不过，那时我并不理解这些优美诗句的深刻含义。到了美国，我跟着妈妈学了一点中文，我们从中国的小学教材学起。大约到了三年级的时候，教我学中文的差事转到了爸爸的手上，从那时算起，我已经跟着爸爸学了十年的中文。我们几乎每天晚上都会抽出半个小时到一个小时来背生词，写等等。就连爸爸出差的时候我也在学习：他给我布置好作业，然后打电话回来检查我的功课，不给我任何一个偷懒的`机会。我在旅行的时候也要学习，我已经习惯在出门前将教科书放进背包里。爸爸教我中文的方法比较特殊，他有自己的一套理论：学一门语言要习听、说、读、写；与其在这四个方面同时下力，不如将它们各个击破。听和说是交流的基础，正常人都能很容易地掌握它们。
在家里我们说四川话，看中文电视节目。因此，对我而言，听和说不是一个太大的问题。不仅如此，当有新的中国电影上映时，爸爸妈妈经常带我去看，比如：张艺谋的《英雄》、《十面埋伏》、《千里走单骑》和李安的《卧虎藏龙》等等。撇开听和说的练习，爸爸将重点放在教我读和写上。因为他说：读和写是人类交流的高级方法，可以增大交流的广度和深度。爸爸一直让我做一本综合练习册中的练习。此外，他还找来很多短小的故事，让我在课余时间里阅读。在上初中和高中的时候，他给了我一本中文版的《读者文摘》。一开始，爸爸挑选一些容易的短文给我看，或者跳到笑话与幽默的版块。后来，由于我的中文进步了，便可以阅读长一些的文章了，这时我发现其中的一些文章优美动人。于是爸爸和我都成了这份精彩杂志的热切追捧者，几年后我们已经收集了整整一书架。我尤其喜欢像心灵鸡汤一类的文章，因为它们真正具有思想内涵；另外，许多神秘的和与动物有关的故事也很有趣。每读过一个故事之后，爸爸便会要求我提笔写下我的想法。
此外，中国的语文教材里也有许多关于写作方面的要求。比如，当读完一篇闻名世界的民间故事之后，我要为其写续篇；看过故事里的一幅插画之后，我也要写一篇短文；每次旅游回来，爸爸会要求我记述旅途中的见闻；在大部分周末我都必须写一篇作文。爸爸要求我使用刚刚学过的中文词句，甚至将一篇文章中最优美的语言运用到我的写作之中。其结果是我丰富了写作手段，提高了写作能力。这样的日积月累也成就了这本书。跟爸爸一起学习也缩短了我们之间的距离；许多事情我坦率地与爸爸一起讨论。我们是父子，也是朋友。经常会出现这样的情景：学习之后，学校里的一些事情忽然闪现在我的脑海里，我会立即告诉爸爸，于是就展开了讨论。有时候，妈妈也会加入讨论，或者在听见我们大声交谈的时候，她会推门进来问我们怎么了，爸爸和我就会摆出一本正经的样子，说：我们谈哲学都谈到21世纪去了。
教外国人说中文的作文【三】
Logan是我看过的除Iron Man第一部之外最好的'Marvel电影，比那些硬要观众和演员一起站队的“内战”之类不知道高到哪里去了。当然，像“内战”啦“奇异博士”啦这种看特效、看动作场面的所谓大片也没什么不好的，但是抛开视效、放到2D屏幕上一看，咦，故事讲得蛮不是那么回事。Logan则可以说是什么都有了：白化病人和X教授住的地方颇有Mad Max的废土之感；Logan对自己女儿从排斥到最终接受的父女情；为小女孩设计的别出心裁的动作场面；新旧金刚狼对决；以及X战警电影一定少不了的1984般的变种人研发机构。讲真，都2017年了，还搞什么变种儿童养殖中心这类的旨在骗取观众同情的设定，会不会太老套？没了可信的反派，假如不是别的情节太有趣太紧凑，这片又要为Marvel凄惨的反派史添上一笔。另外，西班牙护士从一开始就挺招人烦的，幸好没多久就bye bye了。
小女孩的背包，在黑人一家被***之后应该是和相片一起留在黑人家里了，但是为什么后来她还能背着背包上Eden，只有相片被生化手拿走？Coinkidink?
本片继续延续白人主旋律，西班牙人和黑人注定。所幸没有亚裔（不过亚裔在最近的影视作品中比较多的是被当成笑料，似乎很少被拉去垫背）。
教外国人说中文的作文【四】
傲慢，偏见是生活中常有的感情，但有时却很容易影响对人的判断与认知，造成严重的误会。但是，只引出要深入的了解，用客观的角度去观察，也许就会有全新的发现。
《傲慢与偏见》一书由简与宾利先生的爱情为线索，继而引出简的妹妹伊丽莎白与达西先生相遇又互相瞧不顺眼，到逐渐心生好感，偏见慢慢消失，之后相互喜欢最终幸福得生活在一起。
在宾利先生的舞会上，她初次见到达西先生，达西先生长得帅，又有钱，是现代人口中典型的“高富帅”代表。以当时人的评审标准，是一个很好的归宿。但当伊丽莎白第一次与达西先生交集时，她首先觉得这个人傲慢无礼，粗俗；即使家财万贯也无法改变对达西先生的偏见；她对达西先生充满厌恶。看人是看的很准，却不容易改变对别人的认知和判断。本来对达西先生的印象就不好，后来又有流言说达西怎么怎么样，这使她对达西先生更加反感。当达西先生向她求婚，在自己对达西先生的偏见之下，掩盖了自己对达西先生的感情，可以说是被第一感觉所牵引，流言终究是流言，又有几分真实，几分可信？在这样的情况下伊丽莎白那原本极为冷静的头脑丧失了判断的能力，这是极为不理智的。伊丽莎白身边有许多幸福，失败的婚姻，其中寄予女子对婚姻的渴求与期望，却又只能倚靠丈夫的无奈与悲哀。
达西先生的骨子里就是一个傲慢，狂妄的人，但是又毫不掩饰自己的真实性格，这就与宾利小姐的虚伪形成鲜明对比。
简在宾利家生病，伊丽莎白不远千里步行来看望姐姐，宾利小姐表面上说她们姐妹情深，背地里又说她们不懂礼教，粗俗；真的是当面一套背后一套，两面三刀。在面对达西先生的，宾利小姐又故作娇态，可谓虚伪至极。达西先生虽然傲慢，却能真诚待人，我想这也是伊丽莎白接受他的原因之一吧。无论是谁，都不希望和一个弄虚作假的人在一起。
在那个时代，人们对于婚姻的看法是门当户对，个人情感在其次。上流社会的人瞧不起下层和中产阶级的人，而下层和中产阶级的人又一心想攀附上流社会，提高社会地位，贝内特太太就是一个最好的例子，其唯一的手段就是婚姻。柯林斯对凯瑟琳夫人的阿谀奉承，虚假无比，却也是由社会地位的差异才引发的。当得知达西先生对伊丽莎白有感情时，达西先生的舅妈凯瑟琳夫人立刻耐不住寂寞，风风火火地跑到贝内特家兴师问罪，她认为伊丽莎白配不上达西先生，说伊丽莎白出生卑贱；宾利小姐表面上对简很照顾，很喜欢简，但当她说伊丽莎白粗俗时，其实骨子里也瞧不起简的出生，应该说是一种“歧视”。
在这样的外压力下，伊丽莎白和达西的爱情之路真的是坎坷，家人不待见达西，达西的作为也得不到外界的支持，他们坚持了自己的初心，在自己对对方的偏见、傲慢中，看清了自己的感情，改变对彼此的认知，这才有了最终幸福的归宿。
表现最真实的自己，学会用更客观的角度去观察，也许就会有一个全新的认知，生活会变得更加美好。
教外国人说中文的作文【五】
教师上课照本宣科，缺乏激情，当然无法引起学生的兴趣。虽然关于外国文学的发展历程、不同文学流派之间的风格、作家作品简介、作品创作背景、作品人物性格和艺术成就等还是要讲授，但不能面面俱到，可以采用概述串讲的方式，将经典名著和一些精彩段落的诵读和鉴赏应作为授课重点，可以采用课堂朗诵的方法，唤起学生美好情感，使他们在诵读中感悟人物、了解人物，外国文学的魅力。例如，在讲授莎士比亚的著名悲剧《罗密欧与朱丽叶》时，笔者在简要介绍作品背景之后，声情并茂地讲述了罗密欧与朱丽叶的爱情故事，深深地感染了学生，使他们产生强烈共鸣。继而请学生带着情感朗读罗密欧与朱丽叶“花园相会”“相思殉情”等精彩片段，读到动情处，个别学生流下了泪水。接着趁热打铁，让学生进行诸如语言、情感等方面的鉴赏，收到了意想不到的效果。塞万提斯《堂吉诃德》里主人公奇妙无比的冒险故事，以及歌德《浮士德》里的.五个场景等都采用这种片段朗读加鉴赏的方法，学生收获很大。
教外国人说中文的作文【六】
暑假里我看了好几部电影，其中一部电影《狮子王》我觉得印象特别深刻。
《狮子王》讲的是生活在非洲大草原的一只叫辛巴的小狮子，它全身都是棕色的毛，长得神气十足，是个聪明又调皮的小狮子，它有一个非常爱它的父亲。可是它的叔叔刀疤想要争夺王位，千方百计地想要***掉它。为了保护辛巴，父亲被刀疤给***害了。辛巴难过极了，没有了父亲，自己又被赶出了自己的王国。看到这时，我也不禁为辛巴的遭遇感到伤心和难过。后来，辛巴遇到了两位好心的朋友，在他们的帮助下，辛巴又开始了无忧无虑的生活，渐渐地长成一头大雄狮。它又回到了自己的王国，勇敢地打败了刀疤，夺回了王位，成为了狮子王。
这部电影让我感受到父母的爱是多么得伟大！他们时时刻刻地帮助我，教会我们怎样去面对各种各样的困难，就像辛巴的父亲保护辛巴一样。朋友的互相帮助也很重要，以后我要改掉胆小的习惯，去认识更多的好朋友。
