人生是一条长河,我们不过是其中渺弱的一分子。我们要努力地生活,才能赢得美好的人生收获。小女孩辍学后并没有放弃对文学知识的追求,而是更勤奋学习等待能够重返校园的那一天,今天她终于实现了这个愿望。重返校园的她更加珍惜这次机会,所以在每一方面她都要求做得很好,这令很多人都对她十分的赞赏。她为了能更快实现自己的梦想,每天勤学苦读,似乎已找到了生命的目标和生活的动力,让她时时刻刻都精神焕发。女孩的父母见女儿这样勤奋十分的高兴同时也很感谢国家的助学政策帮助了他们的女儿,不然的话他们想他们女儿的一生就毁了。他们把所有的希望都寄托在了女儿的身上,希望她能出人头地。
重返学校的女孩带着十分激动的心情与分离已久的校园拥抱了许久。女孩时时刻刻都在谨记着自己如今所拥有的一切是因为什么,这都是因为国家的助学政策,所以女孩对助学政策十分感激。
每一个有家庭的男人都是一家之主,是家里的靠山,在剧中饰演肖丽父亲的王光辉也完美诠释了男人的定义。作为丈夫,他不仅要尽心尽力的工作,还要好照顾家人;作为父亲,更是要竭尽所能抚养、教育自己的儿女。这对于每一个男人来说是再平常不过的事情,而当自己的女儿得了重病,这就是一份沉甸甸的担子,并且是深处贵州黔东南但并不发达的农村地区。
为了女儿,他走出家门外出打工,去干又苦又累的活,还要遭受老板的不公正待遇,挣些钱来给女儿治病,但一个优秀的父亲远不止这些。王光辉在戏中筹钱给女儿治病的同时,更多的是给女儿以鼓励,与女儿进行心灵上的沟通,教导女儿积极的面对病魔,完美的演绎了一个普通家庭父亲对的女儿的期待与关爱!
用归零的心态来演艺自己的人生,赋予艺术鲜活的生命力。
带着父亲的希冀而前行。当我手捧《社会主义核心价值观100例》这本书的时候,就有一股爱国的力量油然而生,特别是当我品读这篇坚强、执着的《绝不出卖灵魂》中的李大钊始终坚信着自己的祖国能够日益强壮,面对敌人的严刑拷打更是威武不屈,英勇无畏。为什么他宁死不屈呢?我想,是他生命里怀着永恒的信念吧!我从呱呱坠地的那一刻起,就开始了生命季节里的蹒跚,开始新长征路上的跋涉。然而,当我一步步越过年龄的障碍,一步步走向自己的目标的时候,一路并非坦途,而是充满了荆棘。
面对伟大的祖国,我明白了是什么在支撑着我前进!是国家,是永不泯灭的信念!国家对我的关怀是一颗启明星,指引我不断的前进,走向胜利。国家对我的关爱是一颗定心丸,让我在险象环生的时候,可一直撑到最后。国家对我的资助是一台发动机,开始了理想的奋斗就永无休止,直致到达理想的彼岸。而国家便为我的信念找到了方向;为国家之强盛而读书!
在收获的季节带来了喜庆与欢乐,在凛冽的季节带来了暖意与希望,她鲜而不俗,艳而不骄,在凌寒中坚忍、执着,默默的承受外界带来给她的风和雨,风霜不断地侵烛在身上却闪耀出青春与活力,现实的残酷不断地冲击着心中拥有的憧憬与梦想,用坚韧顽强长久的酝酿变得更加成熟。
——山茶花
在几乎所有的花儿都凋零的冬季,艳丽的山茶花格外令人觉得生意盎然;在严冬里点缀了色彩,为万物带来了春的希望;在天寒地冻的早春争先吐蕾绽放,一直延绵到落英纷纷的春天。给人们带来了春意,给生活带来了无限的希望。山茶花历尽风霜,花姿丰盈,熏陶着高洁,艳丽迷人,静静的开在寒风中,凌寒开放。
其实人亦如花,用自己最大的努力为世界添上一份芳香,亦是一种嫣然。
行走在通往明天的崎岖之路上,她们没有理由杜绝自己创造奇迹的机会,只有当你自己尽力展示自己的才能后,你才能点亮希望,放飞希望。
雄鹰在展开自己的双翅时,便直冲云霄成为苍穹的画卷;千里马在抬起雄壮的四蹄时,便驰聘疆场成为金戈不屈的战马;蒲公英在天空下舞出飘然的梦想,便蔓延了生命的张扬,山茶花在那偶然的严冬中豁然绽放。人生必然是在一些偶然中交织,不经意之处,只要你努力奋斗,给梦想添上羽翼,最终都能飞向成功,采获一地的飘香。
这世上有太多的事不能如愿,有太多的梦想被生活误延,等待与焦急却了无音讯的我们,最终是否被岁月的年轮中尘封?我们唯有重新拾起,因为我们为时还未晚。人生不可能十全十美,丽日里也会有黑斑,皓日里也会有阴影。人生多挫折,然而受点挫折有何所惧、走点弯路怕什么。我们有坚定的目标和输得起的时间,我们的青春是火热的、^的,青春中,我们努力奋斗。这样,我们的青春也无悔。
如今,行走在追梦路上的我们,对于学习难免也会有些埋怨,就像让李白去研究数学公式一样,最后只能一心期望,终归却又破灭,我们不能就这样放弃算了,我们该紧捉希望执着不放,给自己一个机会,尽力展现自己,努力与奋斗。
在百花齐放的春天,每一个人的潜能都应得到充分的发挥,扬长避短,我们都是自己世界的主宰。校园里的山茶花,开得灿然、开的鲜艳、开得旺盛,像有使不完的劲儿,永不停歇的争先开放,正好象高二、高三的同学们,他们走在用勤奋、努力把美丽与希望呈现在天地的怀抱中,而那小小的花骨花儿正如我们高一的同学,争先吐蕾绽放,饱含希望,正诠释着向上的希望。诚然,校园里最美丽的风景是我们自己;在无涯的学海中,找到合适自己的路线,不要邯郸学步,这样才能自己变成最好的。象山茶花那样,保持本色,坚定信念,宠辱不惊,无论身在何处都不会被鲜艳迷失自我。
于是…..
流云与天边,行囊于眼前,前面的路无边与无沿,不要被昨日的雨露沾湿了今天的行装。背起行囊,与勤奋同行,让风雨见证美丽的破茧编织着天地间最美的锦缎。
山茶花,开了又谢,谢了又开,片片落英……而我们心的花园的山茶花是永不凋谢的。
努力向上,回首灯火阑珊,静静的仰首,守候着花开…..
家庭,学校,社会,对我的关爱像涌泉一样,虽然我只有滴水的力量,但我会用心去回报。
——题记
一轮秋月,一壶香茗,一本名著,便全然没有了白天那两点一线的忙碌。此刻,当我手捧毕淑敏所著的《精神的的三间小屋》时心深为其感,思尤为其驻。在《精神的三间小屋》中说:精神有三间小屋。第一间,盛放我们的爱和恨;第二间,盛放我们的事业;第三间,盛放我们自己。
我想,在我的心中也有三间小屋……
《我要上学》是一部话剧作品,在我随意翻开书中的一页时,我已被“我要上学”四个字吸引住了。《金波漪澜》中的文章都是编辑们精心挑选的优秀文章;再加上我对文字是喜欢的,同时在我脑海中出现了观看此话剧排练的情景。
我是个文学爱好者,以前在闲暇时也对话剧有过写作的经历。我在先看过该话剧表演,后拜读了剧本,应该说对《我要上学》再熟悉不过了。剧本的特点可以简单地概括:朴实简易的文字;简单的场景和布局;简短的语言。这“三简”却将动人的场面及表达的中心思想烘托得淋漓尽致。不足之处,也是个“简”字,此剧是根据《磨难与财富》改编而来,限制了文学创作中剧作者更充分的发挥。
文章虽“简”,却是成功的。它给人物以灵魂,通过对话,像讲故事一样使读者一目了然,烘托出“感恩”的主题。感谁的恩?菊说:“我是一个山里来的穷孩子,能圆大学梦,多亏了恩人般的老师,胜似父母的亲人,以及社会各界的关怀。感谢学校,感谢校长,感谢老师,感谢所有捐资助学的好心人。”《我要上学》中表现出的这种社会现象是目前社会上普遍存在的问题,这是需要社会及每个人关注的事情。其次,剧作者从社会道德方面入手,表达了在得到了社会和好心人的帮助后,我们要懂得感恩,用努力和勤奋回报社会,从而使得“感恩——回报——感恩”良性循环下去。
这幕话剧最动人之处,便是给人以希望。一个上不起大学的穷苦学生,在命运中绝地逢生,是谁给予的?正如菊所说,是宁夏大学给了她圆大学梦的机会。我也是位宁夏大学生,同样是个贫困生,更是每年拿国家助学金等其它资助的学生,剧中的情况我很了解。所以我要由衷的感谢宁夏大学对我的培养,同时给我似父母般的慈爱,她也让很多像我这样的贫困学生圆大学梦的机会。
《大漠青春》是一部主旋律影片,它讲述了保定学院田英普、岳超等毕业生怀着“献身西部、绽放青春”的理想,到新疆且末县库勒乡中学任教,却遇到了语言不通、师生隔阂、身体、情感等重重困难,最终3位支教老师历尽艰辛,终于在新疆这块土地上,收获到新疆人民的深情,实现了自己的人身价值。他们也由初出校园的大学生,成长为合格的人民教师。
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