读书的时候,时间从同学们的口中溜去;大家一起玩耍的时候,时间从同学们的笑声中过去;考试的时候,时间从笔尖上过去。一眨眼,一瞬间,六年的小学生活就这样过去了,我们将要离开这所充满回忆的校园,跨入一个崭新的初中。
在阳台上,看着下面的空地,想起了小学生活中的酸甜苦辣。记得五年级举办校运会时,我们在短跑比赛中获得第2名,虽然只差一点,但大家在听到排名的时候,都露出了甜蜜的微笑。
但是,既然有甜,就应当有苦,同样是在校运会上,我报名参加了运篮球这个项目。但比赛的时候,因为我和两个同学拖后腿,导致输掉了比赛,也令同学憎恨我。
我们班也有酸的时候,就是我们班的门上总是光秃秃的,没有一个牌子,每当公布文明班时,几乎听不到我们班的名字,每次进门时,我都感到一阵心酸。
所谓的辣也就是我们班有几个典型爱捣乱的,陈仁邦就是其中一个。其他捣乱的人就以他为核心,把我们这个班整得不成样子。当有老师提六二班怎么那么乱时,全班脸上都火辣辣的,油然而生出一种羞愧感。
六年过去了,但是却怎么也不想和老师和同学们说再见。也正因为这六年,令我永远忘不了昔日同学们的笑声,忘不了老师的教诲,忘不了那些宝贵的知识。永别了,难忘的小学生活。
那一周,学校组织我们初一的学生去参加了为期一周的课外实践,让我感受到了外面的世界真的很精彩,我尽情地在知识的海洋里遨游、尽情地在自然的世界中奔跑,吮吸着知识的`甘泉、自然的空气。在校外的这次实践,受到各种因素的感染,我变得更加充实,但真正的乐趣还在于那次电子配件课。
秋高气爽,秋意正浓。一群天真的孩子,怀着对“电子”的各种疑问走进了教室。可能是这几天同学们太兴奋了,中午吃过饭后,在暖暖的太阳的照射下,已恹恹欲睡,同学们大都没有认真听老师对电子的讲解,也没有去认真的记笔记,我很兴奋,津津有味地听着老师的讲解,记着笔记。到了实际操作的时间了,大家都手足无措了,只有我带领着我们组的成员操作了起来,最后,老师终于告诉了我们一个秘密:按照说明书操作。这样一说,同学们都开始忙碌起来,在我的带领下,我们组迅速做好了一个电子配件,得到了老师和同学们的赞扬,这使我兴奋不已。我们没有骄傲,开始继续做其它的。其它组也毫不气馁,迅速地追赶,终于在快下课的时候,也相继完成了他们的电子装配件。我们的成果还真是不少啊,这节课,我们共做了七次电子装配件,铃声类有110的警报声、120的警报声、机枪声、生日快乐歌,还制作了许多大小的电灯,我们组的几项成果深受大家的赞扬,我真是高兴。最后我们依依不舍地离开了教室。
经过这次的课外实践,我真正地认识到了学习的意义,丰富了知识、完善了自我。知识的海洋真的是无边无际,等待我们去尽情地遨游!
3月28日,天气晴朗,我们怀着好奇的心情来到了军训基地,每天我们都得6:20起床,6:30集合,经过5天的军人模拟训练,虽然过的苦,但是在那里我们有着许多美好的回忆。
令我印象最深刻的就是军训第二天,基地里的教官组织我们学农课,那一天烈日炎炎我们出发了,总觉的一股热气朝我袭来,教官拿着锄头和铁铲,带着我们来到离军训基地不远的一个菜地,教官教我们怎样种地,先翻土再弄平,然后挖坑种苗,最后再浇水填土。教官示范完,就开始让我们自己来现场表演,第2排的先去,我看了一下他们是怎么挖的,我看了一圈觉得罗智浩翻土的时候特别好玩,就目不转睛的的盯着罗智浩翻土,翻土的时候应该把土先铲起来,然后再翻个面倒下去,而罗智浩倒个面翻下去的时候,老翻不到铲土的位置上去,总翻歪,我笑的前倒后仰,到我了,我紧张的拿起铲子,学着教官教的方法做了起来,哎!我还笑罗智浩呢!我自己都搞不好,。
虽然军训的生活是苦的,但我却学到了很多的东西,不仅锻炼了我的意志。而且,我也明白在未来成长的日子里,每个人都将会遇到很多挫折,吃更多的苦,如果今天军训这点苦都接受不了的话,那以后的苦又怎能接受呢。我还学会了两首军歌,回忆起来觉得那是最美好的记忆。
在英语村里,模拟了现实生活中的四个场景——“城市馆”、“自然馆”、“生活馆”和“商业馆”,四个场馆中的部分物品和布景都是实物,每个场馆又被分成几个场景,外教和中教轮流授课,我们这次可真是与英语世界来了个亲密接触。在全英语的语言环境和实物情境下,我们对学习英语的兴趣变得前所未有的高涨。就比如说在城市馆里吧,刚进城市馆,一个美丽的大都市——上海的模型立刻呈现在我们的面前,那一个个地标性建筑物的模型,在镭射灯光的映衬下是显得格外的雄伟壮丽,你甚至猜想不到的是在城市馆里居然会有一节能移动的地铁车厢,在最后一节课中,老师终于带着我们“乘坐”了一次地铁,这“地铁”中,老师不停的作者令人捧腹的`动作,使得大家都争先恐后的想“乘坐”一次平时已经坐得习以为常的地铁。每当外教拉开悬挂的粉红色幕布时,或旋转布景板进行场景切换时,我们都会发出声声惊叹,因为,我们以前从来没有这样学习过英语。在商业馆的超市里,甚至可以看到真实的收银机等等实物,我们真实地体验着用英语对话来购物的整个流程,我们扮演着不同的角色,来学习这个角色所要说得话;在生活馆里,老师会用英语生动地为我们介绍各式厨具用品,并且还和我们做游戏,让我们在游戏当中来巩固与加深你对这个英语单词的印象,如果你读得好的话,老师会和你拍手,表示鼓励;在自然馆中,我们仿佛亲身来到了大自然中,有热带雨林,有北极,海洋,在教室的墙上还贴着国家的地图和标着英语单词的国旗名称,在自然馆中最有趣的还是要数在进门时有一座假山,不高的假山上悬挂着一个吊绳,仿佛可以真的用来攀岩一般。我们不时为老师们幽默、生动的语言、表情和肢体动作爆发出阵阵笑声,为同学的精彩表现鼓掌加油。
通过这次活动,让我们在现实生活中快乐的学习了一次英语,也然我的英语水平提高了不少,希望以后这样的实践活动多一些,能够我们丰富我们的课外生活。我期待着有更多的同学能来到这个英语村里来,让他们也体验到更多学习英语的快乐!
六年的小学生活转眼即逝,蓦然回首,有许多事令我难忘。
我清楚地记得,那一次,丁炜老师让我到横港去比赛。我在练习的时候,唱得非常差,伤心的我躲在角落里哭了起来。丁老师找到我,语重心长地对我说:别哭,你唱得很好,就是太紧张了。再多练习,你会唱得很好的!真的吗?他一脸笑容的问我:你说呢?
直到上了六年级,我才知道,我那次唱得有多差,而丁老师却一直在鼓励我,让我重拾了信心。
在上个学期的运动会,我深刻地记得。跑步比赛的时候,我们班的运动员都摩拳擦掌,跃跃欲试。当裁判一声令下,我们班的同学便象箭一般地向终点奔去,一旁的同学们更是喊破了喉咙:跑快点啊,加油!果然,我班的运动员不负众望,拿了第一。在其它项目上,我们班也取得了骄人的成绩。
要问表情最丰富是什么时候?毫无疑问,就是发试卷的时候。
看吧!当老师拿着一叠改过了的试卷走进教室,保准教室里会鸦雀无声,同学们都会目不转睛地盯着老师手里的试卷。有的同学作拜佛的样子,嘴里还在不停地嘟囔着:佛祖保佑,考好点啊!有的同学在胸口划着十字,也在小声地说:上帝啊,别考砸了!考得好的同学自然兴高采烈,没考好地却垂头丧气,这成了教室里一道亮丽的风景。
小学生活,有温馨、有汗水、还有痛苦与快乐并存着,难忘啊,我的小学生活!
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