小学作文美在春天【一】
那是一个令人愉快的星期天，我和妈妈来到华联买东西。突然，我看到一位老爷爷，他的脸蜡黄蜡黄，宛如木雕，在那张饱经风霜的脸上刻上了岁月的痕迹和沧桑，他微笑着面对着从他身边走过的每个人，笑容是如此灿烂，如此开朗。
这时，已经是傍晚了，太阳印红了半边天，夕阳露出了最美的笑容，让人痴痴陶醉。同时也印红了人们的脸，印红了人们的心。
老爷爷守着一个无人问津的擦鞋摊，却毫无怨言。这时，一个财大气粗的男人停在了这位老爷爷的摊前，傲慢地坐在了椅子上，说：“老头，给我擦鞋！”老爷爷却没有很在意，那位男人伸出了脚，老爷爷先将鞋子用布擦干净，每一个角落都擦得干干净净，再将鞋油挤了出来，放在刷子上将鞋子的每一个角落都刷得干干净净，在阳光的照耀下更是光彩夺目，就这样又将另一只鞋子刷干净，整双鞋子焕然一新。
这时，那个男人高傲地从口袋中掏出了一个一元硬币，随手扔在了老爷爷面前，老爷爷从容地将硬币捡了起来，突然，他看到了一张100元钱，他快速捡起来，快步跑上前去，将100元塞在了那个男人的手中，顿时，他的脸上变成了另外一副表情，是感激，是谢意，是惊叹……都交集在一起，他回眼望了一下那位老爷爷，夕阳照在他的身上，让他如此绚丽，如此夺目，如同有一圈光环在他身上，那是什么？是美！是无穷的美！顿时，我恍然大悟：美，就在我们身边！
美无时不在，无处不在！
小学作文美在春天【二】
著名雕塑家罗丹有句说的好：美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。是呀，在我们的生活中，只要我们用一双慧眼去寻找它，你就会发现美无处不在。
记得这件事发生在上个星期。星期六早上我和爸爸妈妈一起去大姑家看完大姑后，下午就一起去了关林。在关林我么一直逛到下午三四点才回家，逛完之后我们就在车站等车。谁知道车站人山人海，挤得要命。哎，经过一番漫长等待，我们等到了31路车，只见31路车上满是人，没有一个空位，我们经过一番努力之后终于挤上了车。不久之后，车上的人渐渐少了一些。
这时，有一位老奶奶上了车。那位老奶奶的头发已经白了，脸上满是皱纹，看起来岁数不小了。老奶奶上车之后站在了一对双人座旁，车内摇摇晃晃，看的出来她已经很吃力了。站在旁边的我心中暗想：这些人也太没道德心了吧，也没人让个座位！还假装没看见在那玩手机，哎，真是太不可理喻了！又过了一会，老奶奶看起来站得不大安稳了。就在这时，一个男士站了起来，对老奶奶恭敬的说：“您坐吧！”这位男士穿的很朴素，看来是个很好的人。老奶奶对那位男士说了声“谢谢”之后就坐到了座位上，脸上满是笑容，很高兴的样子。我心想：哇哦，这个叔叔人好好哦！
没有一个人给老奶奶让座，可这位叔叔却首当其冲的站了出来，叔叔身上这种精神值得我们大家去学习。同样，这位叔叔也是值得我们所有人尊敬和学习的人。发生在公交车上的这件事是多么美的一件事啊！别人只是外表美，而这位叔叔却是心灵美，一种不同寻常的美。
瞧，在我们的生活中到处都是美，只是需要我们善于观察罢了，今后大家一定要多多发现美，美就在我们身边。
小学作文美在春天【三】
美在何处？我时常问自己。我曾经在云台山观瀑布，认为那是壮观的美；曾经在深圳游山玩水，认为那是活泼的美；曾经看过夏夜的繁星与银河。认为那是犹豫的美……我总是以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。可是我现在才知道——美一直都在我们身边。
当你走在大街上时，看到人们正在向捐募箱先出自己的爱心时；当你坐在汽车上，看到他人为老人让座时；当你再风雨中，看到被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你所感觉到的就是美。
美有许多形式，这种美大家都能。当你快乐时，与你分享快乐的人；当你难过时，在你身旁安慰你的人；当你成功时，眼角有泪花的人；当你遇到挫折时，眼神里有鼓励的人……不管他是你的什么人，你所感觉到的就是美。
有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家的动听歌曲，而这些美并不是真正的美，真真正正的美是在我们心中。
美就在身边，美就在心里，美就在各个角落里。
小学作文美在春天【四】
??学第一课美在你身边观后感小学作文今天我们看了《开学第一课》——“美在你身边”。
开始，就是由韩庚演唱的开头曲给第一课增加了喜悦的心情，接着，撒贝宁说：“美在你我身边，我们的生活中不缺少美。是缺少发现美的眼睛。”接着，主持人讲了讲最近发生的大事，如6月16日太空飞船神舟九号飞向太空，6月24日我国的潜水器蛟龙号成为我国的骄傲。然后，主持人请出太空宇航员刘洋当作第一课的老师给同学们讲在太空的经历，以及对太空的向往，但她说：“只有在离开地球之后，才能到地球的珍贵。”听了探索美的第一课，我真想有一双发现美的眼睛并离开地球，体会地球的重要性。
第二课的题目是创造美，撒贝宁刚上课就谈起了伦敦奥运会的游泳冠军，紧接着就把焦刘洋和叶诗文叫了出来，经过询问得知，他们一节课最多游8千到一万米。接着，我们用掌声迎接了乡村最美教师——邓丽，因为有她，孩子们才有了英语、音乐、美术课，所以，当老师要离开之时，孩子们用尽各种办法，把老师留了下来。通过这堂课，我要遇到困难不退缩，懂得感恩。
第三节课是传递美，主持人也是先把帆船冠军徐莉佳叫了出来，让她讲了自己从开始学起帆船的过程。再看了一段关于最美司机吴斌的录像，他用45秒钟保住了一车人的命。于舟老师用一段演讲结束了第三节课。
最后一课是和谐美，陈一冰老师和他的团队在团结的.游戏中充分的体现了合作的默契。陈一冰说：“没有完美的个人，只有完美的团队！”。从这一课我体会到一个人的力量有限，但一个集体的力量无限。
小学作文美在春天【五】
当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里奉献爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到年轻人为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢？你感觉到的，又是不是美呢……美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。
有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中，在你的身边。
记得那天，在我刚走到小区门口时，天空中阴云密布，风刮得那些前些天刚刚栽下小树苗随风摇摆，不一会儿，电闪雷鸣，下了一场倾盆大雨，雨滴像黄豆粒一般大，……雨过天晴，阳光从树叶间照射下来，地面上还有下雨时的积水。在地面上，满是被风刮落的树叶，在花园中，那棵刚刚栽下小树苗被风刮弯了腰，失去了原有的挺拔的姿态。有一个身穿蓝校服的带着红领巾的小学生，从花园边走过时，发现了那棵树苗，跑去想要扶正它，可不知怎么的，树苗没被扶正。于是他跑回楼里，叫来几个小伙伴，一起跑去扶它。他们的红领巾在奔跑中飘荡着，正如他们似火一样的热情的心。几个人在树苗下用力推，两个在向正拉，在他们的努力下，树苗被扶正了，可他们身上却溅上了泥点，裤腿上溅上积水。可他们却并不在意，说说笑笑的回家了。他们的内心不也很美吗？
高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美，正因为如此，美就在我身边！
小学作文美在春天【六】
是的，任何地方都有美，把垃圾捡进垃圾桶，为草坪竖起一块牌子，送没伞的同学回家，帮老师做一些力所能及的小事……这些都是美！
就在这次学校运动会上，我又发现了许多美。这次运动会，我没有参加任何比赛，于是，老师让我和班长一起管理纪律。运动会快开幕时，大家看见隔壁班有矿泉水喝，就叫老师买，因为他们认为隔壁班的水是他们的老师买的。可是谁又会想到呢？那一箱水是他们班的一位同学买的，这，就是美。无论如何，一个小学生的零花钱应该是不多的，可能这位同学花光了所有零用钱买了水给大家喝，这样大公无私的高贵品质，就是美。
“500米跑步要开始啦！运动员各就各位！”随着播音员重复的这句话，我们班的.运动员上场了。500米呀，还是挺累的！随着一声枪响，大家齐刷刷冲出去，旁观的老师与同学们一起呐喊加油，跑到最后一圈时，我们班一位同学看上去快跑不动了，我马上过去，对他说：“加油呀，最后一圈啦！”说着把我那瓶没喝的水给了他，他很感动，气喘吁吁地说：“我拼啦！”一个箭步向前冲去，虽然他最后只得了第四名，但是他这种拼搏的精神，以及我们同学之间的情谊，都是一种美。
“拔河运动员请就位！”拔河比赛开始了，我的朋友也参加。投当我见到大家咬紧牙关用尽全力时，我被震撼了，炎炎烈日下，汗水在运动员头上闪着光，比钻石还耀眼，比珍珠还明艳，我看见了，我看见了！那笑容，证明他们拼尽了全力，那美丽的纯洁的笑容，使人沉思，因为这笑容，让我发现了这个世界上最珍贵的美。
你发现了美，可以说你很幸运，可是发现不了美的人们，不是很痛苦吗？让我们一起去发现美、感受美，用有力的双手，打造一片美丽的天地！
