生活中,人人需要掌声,取得成绩和荣誉,掌声给人以褒奖,给人以再创造的活力;应对困难和考验,掌声会给人信心,给人以勇气,给人以奋进的动力,应当说,掌声就是一种鼓励,也是一种尊重。所以,我们要不断地为别人鼓掌,为自我鼓掌,为自我所拥有的一切鼓掌!
在自我考试失意时,不要难过,要给自我鼓掌。因为这一次的失败,才会有下一次的成功。正所谓“失败是成功之母”吗!给自我鼓掌,你会发现自我更有信心,应对下一次的考试更是来者不惧。会使我们更有前进的动力,勇往直前。若是此时,我们的精神一蹶不振,那我们就会更加认为自我的颓废,更加对自我失去信心。再加上父母对自我的批评,自我会更悲痛,失望。与其悲观的应对考试的失利,不如乐观的去迎接它,与它进行下一次的挑战,这样会使自我加倍的努力。所以,要给自我鼓掌!
在同学成绩下降时,我们也要为他鼓掌,使他充满信心,“更上一层楼”。而不是去嘲笑他,蔑视他。,从此瞧不起他,与他疏远。这样是不对的,身为同学,我们要对他有信心,给予他掌声,才能让他更加的不畏困难,坚强的走下去。这掌声不是讥笑的掌声,而是对他的鼓励。在给予他掌声的同时,也要绽放一个最美的微笑,并对他说:“你能行!相信自我!”这会使他能更加平淡的看待这次人生的“考题”。给他人鼓掌,使他努力奋进。
掌声能够使人更乐观地看待生活中的不如意,能够使人更进取地努力向前。给别人、给自我一个掌声,你会发现自我也变得欢乐!今日,你鼓掌了吗?
“掌声”对于我们来说,表面上看起来是很简单的,两只手一拍,发出清脆的声响,这便是掌声了。但是我们似乎都没有发觉到这清脆响声的正真含义和它带给我们的幸福。
平凡的人因为掌声的鼓励而伟大;自卑的人因为掌声而自信;那些被诗人看不起的人也许有一天,他会因为掌声而变成人人仰慕的人……一切因掌声会变得皆有可能。
生活中,多一点张申的鼓励,其实这也可称为是对他人给予无限的帮助,对生边认的肯定。想象如果有一天因为你的一阵不起眼的掌声而造就了一个人一辈的成功,你该是多的荣幸而自豪。
“掌声”是对一个人最亲切的鼓励,是对一个人的认可。
换位感受:
如果我为他人阅读了一篇文章,读得很好!别人为我鼓掌是,我心里的喜悦与感激这辈子都不会忘了吧!同时,我也因此有了足够的信心做出更好的成绩来。这些,难道不该感谢掌声吗?没有这清脆的掌声,我又会怎么样啊!是否会凭空增添一份自信。
每个人相信这感受都会一样吧!
我们总是不停追寻着那可贵的真诚!真诚是什么?我说:真诚就是你对我的认可——掌声!别人说:真诚就是你对我的认可——掌声!
生活中,掌声其实很简单,它更可以表达你最深的诚意。不论是对是错,你永远都能让掌声陪伴你,相信,掌声它不会累的!
当你身边的人感到灰心丧气的时候,请你用掌声唤醒他的自信,重新是她直挺挺地站在人们眼前。
生活中,请大家拍手!发出着清脆悦耳的声响!掌声是人们最给力的希望。掌声的人可使我自信!
如果你身边的同学有出色的表现,请伸出你的双手为他们鼓掌!
子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者,可见,兴趣对学生的学习是非常重要的。怎么去激发广大学生的学习兴趣呢?我认为,让学生在课堂上获得成功的体验,每节课上完心中有满满的成就感就是一种非常有效的办法,而掌声恰恰是让学生体验成功的一种很好的赞誉方式。所以,在我们的课堂中,可以让掌声尽情地响起来。
在课堂上,及时给学生鼓励,对他们的行为送以掌声,往往会收到超乎意料的效果。不久前的一次课堂上,我找了班里一名学生回答问题,他站在自己的座位前,迟迟不敢走上讲台,在我的眼神鼓励下,他走到黑板前,清楚的讲解了那道题目,他讲解的很清楚,其他学生静静地倾听,他讲完走下讲台的那一刻,同学们自发地送给了他掌声,我细心的观察了那位同学的反应,他听到掌声先是惊讶,而后不自觉的嘴角上扬,发自内心的微微一笑。从那以后,每节课他做题的速度总是最快的,而且准确率是非常高的,这与他平常慢悠悠的速度是有很大的反差的。一次小小的鼓励、表扬,可以使一个人信心十足,可以激发他身体里的潜能,去战胜他学习中遇到的各种困难。那些需要我们关注的学生,那些学习困难的学生,那些在课堂中有独到见解的学生,那些有进步希望得到我们赞扬的学生,只要气氛对,只要真诚,只要适合学生,我们又何必吝啬我们温暖的掌声呢?好孩子是夸出来的!
适度的发自内心的掌声能激发学生的学习兴趣,增强学生的自信心,而频繁的流于形式的掌声则会起到适得其反的作用。唯有真诚,才能焕发心与心的碰撞。
生命因赏识而精彩,请伸出你的双手,真诚的为他们鼓掌!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.