作文我在花季600字【一】
朝气的花季。希望的雨季。
初三。两个月的小别之后，终于又见到了往日的旧友。比比高，看谁又长高了，一个个如雨后春笋，都想借着初三向上冲一冲。
男生们在这种氛围和新气象中，总是如往日一样，爽朗地笑起来，脸上洋溢着阳光，就连最矜持的女生也禁不住，嘴角微微上翘。一张张青春而活泼的脸洋溢着教室，装点着校园。
叮铃铃的铃声过后。老师步履轻快而略带急促，刚进教室就组织学生进行一系列活动，宣读今年的目标，展望这个崭新的学期。
伴随鸟雀的轻吟，我们开始了新的学期。初三，我们昂扬向上。
作文我在花季600字【二】
时间流驶，洗涤着如忆往事，犹似一粒粒贝壳镶嵌在我们平凡的人生路中，伴随着一切，我们走过花季。
花季似火，却比火还要浓烈。
曾几何时，校园运动赛的举办，赛场上阵阵的尖叫声与呐喊助威声，赛后的庆祝与欢声笑语，错杂相间奏出一曲美妙的花季主题曲，点亮了整个花季。
曾几何时，我们的眼界变得高远，我们的心中盛放着一个个五彩斑斓的梦，已不再是牙牙学语的那个阶段的梦，它指引着我们走向平凡人生的成功海港
曾几何时，我们的心胸变得宽广，在与人相处中，我们懂得处世之道。在我们的身边，总会有几个人，静静地倾听你娓娓道来每件事。会发现，我们收获了许多友谊与温暖。
花季，美丽，温暖，却危险。
曾几何时，我们冷静回往，会到与父母沟通存在问题，会感叹在家中与父母吵架的事情时有发生。经历过几个春夏秋冬后，我们会认为那时的我们，太不懂事，叛逆。
曾几何时，我们还在幼儿园中牙牙学语，一下课，便成群结队地走出教室，男生和女生手牵手在操场中嬉戏，纯真的笑容点缀纯真的年龄。但在无形的成长中，一条无形的线会逐渐显现出来，会发现一切都不像当初那样简单。在与人的相处中，会有适当的距离。老师和家长会千叮咛万嘱咐，当然在我们内心有时会涌起一层波涛，但必须保持冷静，当我们适应后，我们会认为那是我们不成熟的表现，也是我们由不成熟到成熟的标志，花季，美丽而危险。
风拥抱凌乱的发，雨淋湿细致的眉，流年浸满花季的童话。在花季这个大殿堂中，我们只是渺小的一分子，但我们不平凡时，会擦出妙的火焰，奏出一首美妙的花季歌。
浮云流转千年，往事风烟俱净，伴随着时间的不定格，我们走过花季。
作文我在花季600字【三】
时间老人突然变得好无情，让我们相遇，相知，却又分离。相遇是一种缘分，老师，同学，可还记得我们一起走过的花季？
时间的指针，重新转会初三。
老师在黑板不知疲惫地写着五花八门的公式，嘴里还不停地叮嘱我们一定要记得。可调皮的同学回答道：“我们要去帮忙值日，可没空。”老师无可奈何向同学们翻了个白眼，教室里笑声一片。
初三，我们不再是小孩子，不再那般幼稚，天真，而是多了一份成熟，多了一份紧张和害怕，面临即将要中考的我们，感觉压力山大。
时光走的匆匆，在初三这一年里，我们早上背着A、B、C起床，中午嗅着二氧化碳吃饭，晚上抱着杠杆睡觉，每天都用学习来充实自己，不图别的，就为了老师的期待，为了兄弟姐妹一起奔向更美好的学校，奔向更好的未来，为了家长们的日夜操。因为我们一起走过，我更比以前更努力，会更加加油。
朋友们，别忘了我们的约定，那时六月的雨不停得下。记住，曾经的我们很幸福，很快乐，满怀憧憬。如今，我们毕业了，毕业，面临着分离，面临着说再见。一定要记住我们一起走过最美的花季。
花季是懵懂的，我们也许犯过错，但我们还是知错能改的孩子。花季，我们一起拥有最美好的时光，现在想念两个人挤在一张床上聊天到半夜的日子，想念那些一起疯，一起哭，一起走过的花季，想念那些陪伴彼此共同走过的岁月。
成长刺痛了灵魂，回忆恋起了曾经，眼泪唤起了孤独。
这就是花季，这就是我们的曾经。年少轻狂的我们也会长大，青春的花季，总是多姿多彩，总是充满着好奇刺激。
匆匆那年，我们走过最美好的花季。
作文我在花季600字【四】
影片中的谢欣然从小到大就是乖乖女，17岁生日的那一天晚上，她在家里做着一餐美味的食物等着爸爸妈妈回来。最后，他们一家在温馨的`烛光下吃饭，当妈妈习惯地把盘子里的鱼身到谢欣然的碗里时，欣然也夹了一个鱼头给妈妈。这时，爸爸却把她们俩的饭碗换了，欣然说道：“别，妈妈最爱吃鱼头，她说鱼头营养丰富。”爸爸笑着说：“傻丫头，如果鱼头真是那么好吃的话，***妈早就给你吃了。”“她爱吃鱼头是为了把最有营养的鱼身让给你呀。”欣然听到后激动地抱住妈妈说：“谢谢你，妈妈！”
世上又何止一位母亲呢？我们同样也有母亲，而我们也深深地淋浴在那浓浓的母爱中。只是，我们未曾用心去发现，用心去感触而已。欣然尚能给父母做顿晚饭，能夹一块鱼头给自己的母亲，而我们又能为自己的父母做了些什么呢？我陷入了沉思……
至于影片中的陈明，他是班上学习中的绞绞着，勤奋好学的他总是把学习放在第一位，不论什么事情都不会改变，但是他那自私、冷漠无情的心态，孤立在班中。然而有一天，江老师带他们去参观边区小学，他看到山区小学的教室是那么的简陋不堪。在上课时老师叫一位同学上讲台读，他看见窗外站着一位小女孩在流着泪水，默默地听着那篇作文，当他发现他们俩是姐弟，知道了姐姐为了供起弟弟读书，毫不犹豫地把自己读书机会让给弟弟……他被姐姐对弟弟爱所感动。回来后，出乎意料的是陈明彻底地改变了，是少了那份自私。无论在教室里，还是绿荫下总免不了热心相助的身影……
我们是新一代朝气蓬勃的青少年，是一朵芬芳的鲜花，带着诗意淋浴着细雨，绽放在青春路上。在青春路上，我们要英姿飒爽、信心百倍地前进，让我们的欢笑与汗水撒在青春路上。
作文我在花季600字【五】
怀着激动的心情，我们观看了《花季雨季》。影片里刻画了一群蓬勃向上，充满活力的当中学生形象，向我们展现了人生中最美丽最珍贵的花和雨之旅——青春。
影片中的谢欣然从小到大就是乖乖女，17岁生日的那一天晚上，她在家里做着一餐美味的食物等着爸爸妈妈回来。最后，他们一家在温馨的烛光下吃饭，当妈妈习惯地把盘子里的`鱼身到谢欣然的碗里时，欣然也夹了一个鱼头给妈妈。这时，爸爸却把她们俩的饭碗换了，欣然说道：“别，妈妈最爱吃鱼头，她说鱼头营养丰富。”爸爸笑着说：“傻丫头，如果鱼头真是那么好吃的话，***妈早就给你吃了。”“她爱吃鱼头是为了把最有营养的鱼身让给你呀。”欣然听到后激动地抱住妈妈说：“谢谢你，妈妈！”
世上又何止一位母亲呢？我们同样也有母亲，而我们也深深地淋浴在那浓浓的母爱中。只是，我们未曾用心去发现，用心去感触而已。欣然尚能给父母做顿晚饭，能夹一块鱼头给自己的母亲，而我们又能为自己的父母做了些什么呢？我陷入了沉思……
至于影片中的陈明，他是班上学习中的绞绞着，勤奋好学的他总是把学习放在第一位，不论什么事情都不会改变，但是他那自私、冷漠无情的心态，孤立在班中。然而有一天，江老师带他们去参观边区小学，他看到山区小学的教室是那么的简陋不堪。在上课时老师叫一位同学上讲台读作文，他看见窗外站着一位小女孩在流着泪水，默默地听着那篇作文，当他发现他们俩是姐弟，知道了姐姐为了供起弟弟读书，毫不犹豫地把自己读书机会让给弟弟……他被姐姐对弟弟爱所感动。回来后，出乎意料的是陈明彻底地改变了，是少了那份自私。无论在教室里，还是绿荫下总免不了热心相助的身影……
我们是新一代朝气蓬勃的青少年，是一朵芬芳的鲜花，带着诗意淋浴着细雨，绽放在青春路上。在青春路上，我们要英姿飒爽、信心百倍地前进，让我们的欢笑与汗水撒在青春路上。
作文我在花季600字【六】
影片《花季雨季》以改革开放以后的深圳为背景，刻画了某校高一某班的谢欣然、陈鸣、刘夏、余发、刘青、姜老师等人物形象，反映了新时代中学生的喜怒哀乐和精神风貌，歌颂了人与人之间的纯真情愫。素质教育强调要面对全体，要发展个性。每个学生都有自己的人格，都有自己生存的权利。心理学上讲，独特就是一种美。
陈老师的悲剧就在于只抓功课，只抓成绩，以成绩和功课论英雄，不关心学生特别是后进生的情感、爱好，没有与学生产生情感的共鸣，所以即使像谢欣然一样具有各种“传统美德”的学生，也“不喜欢她”。
姜老师则做得不错。一出场便是满面春风，并诙谐地说：“一不小心走了后门。”那简洁的开场白，完全是拉家常似的，同学们洋溢在一种轻松舒畅的氛围之中。大家都全身心的忘我的投入到课堂上去，发言极其踊跃。只有在宽松的气氛中才能看到每个同学的真面目，才能看到每个同学可爱可贵的地方。
影片里刻画了一群蓬勃向上，充满活力的当中学生形象，向我们展现了人生中最美丽最珍贵的花和雨之旅——青春。
