描写顺德桂畔海作文【一】
瞧天空中只见深红的晚霞已经染红了半边天空，蔚蓝的.天空换了一件深红色的裙子，美丽的晚霞形状不同千姿百态，两匹马在空中赛跑跑着跑着不见了消失了踪影。夜晚，太阳依依不舍地离开天空，美丽的月亮给幽静的大地洒下一片银辉，温柔的月光照在小溪里小溪显得更加美丽，天空好像一张蓝色的波斯毯上面镶嵌着黄色的“小宝石”“一闪一闪亮晶晶满天都是小星星”小星星唱起了悦耳动听的歌。宁静的夜晚安静而又迷人。花儿小草睡着了，人们也进入了甜美的梦想。顺德像一幅画，像一首诗，像一首歌，顺德美的让你留恋！
描写顺德桂畔海作文【二】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写顺德桂畔海作文【三】
星期四，学校组织我们秋游，目的地是顺德的长鹿农庄。
说到秋游，别提我有多高兴了，我提前就做了些准备。爸爸给我找了些有关长鹿农庄的资料，让我大体了解了一下。出发的前一天，妈妈给我准备了秋游的一些用品和食品。临出发的那天晚上，我翻来覆去的，老想着第二天秋游的事，好一会儿才睡着。
我早早就让妈妈送我到了集中的地点，精神百倍地等待着出发。在车上，我们都议论着，计划着到了长鹿农庄将要游览些什么，将要玩些什么，兴致都特别高，大家高兴的心情这时是难于抑止的。
上午九时多，我们在老师的带领下，终于来到了顺德长鹿农庄，然后在带队老师的组织下有序地进入了农庄。老师交代清楚一些事情后，我们班同学分作几个小组，开始了在农庄里的\'活动。
我们小组的六个同学，先是到了长鹿游乐城。这里供同学们玩耍的项目很多，有爬滚筒、荡秋千、走木桩等等。我看到一个男同学在玩爬滚筒，他爬一下，滚筒就转一下，爬得快，滚筒就转得更快。我越看感到越紧张，就好像自己在玩这个有点不受控制的游戏一样。我们几个女同学都跟我一样，都是在看别的同学玩得特别开心，而没人一个人敢参与一起玩。
离开长鹿游乐场，我们来到了长鹿岭南水乡风情园。园里的景色把我吸引住了。风情园以岭南水乡风情的临水建筑为原型，让人看了有返璞归真、回归自然的感觉。园里的布置很有层次，有一种农家闲适的情趣，包含的历史文化内涵也不少呢。古树、小桥、流水、人家、菜园、荷塘、原始手工作坊，到处充满了诗情画意，令我流连忘返。我们对园里的水车很感兴趣，看到水车随着水流不停转动，吸水灌溉菜园，都觉得很有意思。
接着我们又来到了长鹿生态园。园里有很多小动物，白鹭、黄牛、小山羊、鸭子、母鸡、骆驼、鸵鸟、兔子等等都有。园里好大的一块地里，种了草莓、辣椒、木瓜、黄瓜、果树等植物。在这个园里，我了解了许多关于农民耕作的知识。充满古朴气息的农庄，因为有了这个生态园，更增添的几分生气和魅力。
农庄里处处是景，处处引人入胜，我们沿着蜿蜒的小道，还游览了其它一些地方。兴致勃勃地一直游玩到下午三点钟左右，才在带队老师的提醒下，恋恋不舍地走出了农庄。
这次秋游，有游玩的，有长智的，真令人难忘。
