学校风景作文散文【一】
春天，教学楼正面的墙上，像铺着绿色的外衣。秋天，就变成火红的，原来那是我们学校的爬山虎。 走进校园，最美丽的地方就是我们的教学楼了。教学楼的旁边在了很多树木，有柳树梧桐树、杨树......
最引人瞩目的景物就是教学楼上的爬山虎了，我听同学说这些爬山虎在这生长了几十年，他的岁数比我都大呢，春天的时候，爬山虎长出了嫩绿的叶子，把半面墙都盖上了，绿绿的墙，好看极了。
夏天到了，爬山虎开了美丽的小花，有红的、粉的、紫的......他们在风中抖动像一个个彩色的小喇叭，吹奏着欢快的乐曲。
秋天的时候，绿绿的叶子变成了红色，秋风吹的叶子一顺向下，向海面的波纹，时不时还飘下几片叶子像美丽的蝴蝶，随风飞舞.
冬天，爬山虎的叶子枯了，上面落着白白雪花，像一个大冰花。爬山虎天天陪着我们一起学习、一起玩耍。一天天的看着我们长大，真是我们的好朋友!
学校风景作文散文【二】
我们的校园是个美丽的校园，让人看了还想再看几眼，简直是一块圣地。
一进校园，最先看到的就是一排木瓜树。远看，木瓜树像一个巨大的蘑菇，像一片撑开的降落伞。木瓜树的叶子密得阳光都难以穿过它们，在夏天简直是个避暑圣地，难怪同学们都喜欢在树下乘凉。叶子的颜色很有规律，长期朝阳的一面是深绿色，反之则是浅绿色。
一到秋天，木瓜就生长的很大了。大如鸭梨，小似核桃。很多枝头都被木瓜压得弯弯的，好像一刮风就会砰然落地。可爱的木瓜还形态各异，有的木瓜像小娃娃，有的木瓜像大鸭梨。而且，木瓜的果肉还能散发出浓郁的清香，似乎比百合花还香！
木瓜树的北边就是操场，操场呈长方形，而操场外围的跑道是椭圆的，包围着里面很大一块地方。这有我们很多的回忆：每周一的升旗仪式，整个操场庄严肃穆；体育课上，比赛跑步，跑出新的记录；“阳光体育”，每周三下午的慢跑，锻炼身体；运动会上，全班一起创佳绩。可以说，在这里我们快乐无限。
走过圆厅，我们未到喷泉，但已经听到水声。来到喷泉前，有些同学便耐不住性子，在水下钻来钻去，好不快活。喷泉的背景是一艘轮船在破浪前进，还刻了一些字。虽然它并不像龙城广场的音乐喷泉那样壮观，但我校以“水之德师之魂”为主题，打造校园“水性”文化，全面推进学校特色校园环境文化建设。
我们的校园，从春到夏，从夏到秋，充满生机，美丽如画，如一块圣地！
学校风景作文散文【三】
夜微凉，尺素香。星月半央，淡了素妆。
暗思量，自难忘。涕泪两行，湿了华裳。
--题记
窗外的夜，是静谧的凉。微风习习，凉爽惬意，习惯了一个人静静地走在蜿蜒曲折的小径上，听虫鸟轻吟，宛若天籁之音。习惯了一个人默默地呆望天空，回忆着曾经的那些人、那些事、那些岁月，如跑马灯般一一放映于脑海，旧时的痕迹，还是那些清晰，只是已回不去。
于是，不得不深深的感慨：回忆，是回不去的过去。往昔种种，曾经的曾经，都在回首的一刹那，转瞬即逝。
它似风，来去皆匆匆。
记忆，总是趁我们不防备时悄悄来袭，肆无忌惮地泄下一地的忧伤，悄然化作十八朵梦莲，撷走所有缱绻的思念，绽放成天空的湛蓝。
很是喜欢那句话：思念是把会痛的剑，想的愈狠，便刺的愈深，可我依然想念着你，纵使鲜血淋漓!花开在眼前，我们一起走过了从前，每次我总是写下诗篇，让大风唱出陌名的思念……
流年似一张纵横有致的蛛网，经纬交错，勾勒出一圈圈的悲欢离合。然后，在某个不经意的角落，轻轻散落，掷下一地的断笺残章，渐渐淡了，散了，不见了……
凄美的梦魇中，梦里花开了又落，曼陀珠的花与叶，生生相错。前世留下的因，今生轮回的果，是谁将谁的岁月磋跎?是谁把谁的真心耽搁?静静的，等一季花开花落;默默的，演一场悲欢离合。
如果说，有些人注定要成为生命里的过客，也许是因为各自的事情许久不联系而心生隔膜，这个复杂的世界，着实让人模棱两可。那么，在那个缘起的地方，会不会有红豆几颗?编织成火焰的赤热，荡漾着曼妙的心波。
流年是一场华丽的盛宴，却终有褪去的一天，一转眼，又到了青春散场的边缘，几多匆忙，几多留恋。往昔的种种，曾经的曾经，都在记忆的浪花中渐渐消散，连同那些亦真亦幻的故事，也一并散去，了无踪迹。
还记得，那年，我们还很幼稚，也曾玩小孩子的游戏“过家家”;
还记得，那年，我们一起回家，放学路上胡编乱造的笑话;
还记得，那年，我们也曾因为一件微不足道的小事争的面红耳赤，立下的“约法三章”;
还记得，那年，你在桌子上用小刀刻下的“三八红线”;
还记得，那年，我们企图利用那张伪造的请假条，瞒天过海;
……
时光是淡淡的催化剂，慢慢演变成古老的传奇，一如普罗旺斯的薰衣草，那样烂漫而美丽。往昔是流年里最深的记忆，那些停留、亦或是匆匆走过的朋友，都沉淀在逝去的故事里，不曾离去。下意识地想起那首歌：突然好想你，你会在哪里，过的好不好…
