去水上乐园作文550字【一】
水上乐园，在我的童年生活中记忆异常深刻。
我很小的时候，水上乐园是一个游乐场，里面有各种各样的玩具设施，有碰碰车、钓鱼、旋转木马、蹦蹦床......每到星期天，就有很多小朋友来玩。我最喜欢的是碰碰车，坐上一晃一晃的，很好玩。还有钓鱼，每次比赛，爸爸都赢，让我们吃个够。
水上乐园也是大人锻炼的好地方，早晨可以晨练，晚上可以跳操，让人们身体更棒。
我喜欢水上乐园，让我们在学习、生活之余可以在这里身心放松。
去水上乐园作文550字【二】
前几天学校放假，爸爸带我去水上乐园。
哇！一进门我就看到水上乐园好大呀，一看就很好玩。那里有“大喇叭”和水上滑梯还有冲浪池。“大喇叭”和水上滑梯太危险了，所以我们去了冲浪池。我和爸爸游到了最适合冲浪的地方，大浪一来我们就跳。一不小心，浪花打到了我的眼睛里，我赶快扶住了爸爸，让他把我带到岸边。过了一会，我的眼睛能看清楚了，我们又回到了冲浪池的中心。
我们高兴的玩了一下午，真想一直在这里玩下去，可是天渐渐黑了，我们只好依依不舍的回家了。
去水上乐园作文550字【三】
1、重视养成教育和常规教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《雅行教育》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。
2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来， 多向家长汇报学生在校情况。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，使全班真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力， 尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的.生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心
去水上乐园作文550字【四】
我们小区门口开了一家水上乐园,妈妈答应我等开业了带我来玩,可是天气一直不好，不是下小雨就是阴天，今天终于太阳高照,我和我的好朋友一起来到水上乐园。
我迫不及待换上泳装，戴好泳帽，把游泳圈也套在身上，然后兴冲冲地跳入水里，好美啊！水上乐园有两个滑梯，我上在最高处往下滑，那感觉即惊险又刺激，水上乐园的叔叔教我们怎样游泳，怎么再水里自救，在叔叔的指导下我学会简单的游泳方式，不知不觉的就到了下午四点了，我恋恋不舍的离开了水上乐园。
去水上乐园作文550字【五】
我们进入到乐园，里面色彩缤纷，人很多。到处都充满了欢笑声，尖叫声。先玩什么呢?我们商量后决定先去夏威夷乐园。咦!那儿怎么有好多人啊？我们冲过去一看，什么也没有，突然，“哗”的一声，水花四溅，一大桶水从天上洒落下来。顿时，水花声、尖叫声和欢乐声融为一起，汇成欢乐的海洋。虽然每个人都成了落汤鸡，但过瘾极了！
我和弟弟来到一个大水上滑梯，滑梯很高，看起来很刺激。虽然觉得有些害怕，但还是很想玩。弟弟吓的两条细细的小腿直发抖，我拍拍他说：“别怕，我先下，你再下，我在下面保护你。”我鼓起勇气，走向滑梯，开始滑了起来，滑梯速度很快，我的心一会儿往上，一会儿往下，全身僵硬，还没缓过神来，自己已经滑进了水池里，弟弟也跟着下来了。我们反复的玩了好多次，感觉很刺激。
紧接着我们来到人工造浪池，我们穿上救生衣往深水区走去，正在这时广播上响起：“请大家做好防护装备，大浪要来了。”我急忙带好游泳眼镜，背对着大浪两只手紧紧的抓住姐姐和舅舅，突然一个大浪向我们扑来，大浪像一个巨大的手掌把我们往前猛推，我感觉自己像坐上了火箭直冲云霄，真是太爽了！我们玩了好多遍，总也玩不够。天色不早了，爸爸催促我们赶紧回家，我才依依不舍的离开了。
坐在车上，大家交流着活动时一些有趣的事。就这样看着、听着、笑着，大家都沉浸在欢乐的海洋里。
去水上乐园作文550字【六】
今天，我和爸爸妈妈还有姐姐去龙华水上乐园玩。龙华水上乐园好大啊，妈妈一直在排那个大喇叭的队。我就和爸爸还有姐姐跑进人造海水玩，那里人特别多，爸爸说一会还有大浪，过了好一会，一个大浪冲来了，我们迎着大浪跑了过去，我和姐姐坐在皮筏上，大浪一下子把我们冲到岸上。
后来我和姐姐去玩水上滑滑梯，爸爸让我和姐姐呆在这儿。爸去玩了彩虹滑梯，还有太空盆。看样子好刺激，不过这里的好多项目都是要1米4以上的小孩才能玩。
以后有机会一定还会来的！
