保护环境你能做些什么呢英语作文(保护环境的措施有哪些的英语作文)

保护环境你能做些什么呢英语作文(保护环境的措施有哪些的英语作文)

首页大全更新时间:2023-09-04 10:37:21
保护环境你能做些什么呢英语作文(保护环境的措施有哪些的英语作文)

保护环境你能做些什么呢英语作文【一】

我信步于居民区内。现在正是晚饭时间,空气中弥漫着饭菜的香味。我的嗅觉并不是很灵敏,但对于吃的总是要敏感一些的:这家吃红烧肉,这家有咖喱土豆,嘿,这家的糖醋叉扁鱼闻起来真不错……我沉浸在了这些美妙的香味中,然后想到了自己的晚餐,真是糟透了。我家那位老太太确实年纪大了,耳聋眼花,原本不错的厨艺也日益退步:鱼是血淋淋的,汤里忘了放盐,饭也是夹生……不过,今晚我还是吃下了这顿有史以来最糟的晚饭,没有抱怨。因为我了解她心情很坏,坏到有些失魂落魄了。今天是老太太的80岁生日,她一大早就忙活开了:打扫房间,买菜……忙得不可开交,脸上却异乎寻常的泛着红晕。我知道她在期盼什么,她觉得她儿子一定会来。儿子似乎是她这辈子最大的骄傲,逢人便提,他很有出息,生意做得很大,忙得从来没有回来看过老母亲,只是偶尔来两个电话,所以连我都没见过他。但今天毕竟是老太太的80大寿啊,我也觉得她儿子怎么得也会来的。不过,他终究还是没来,取而代之的是一张高额支票。老太太没有任何表情,我在一旁眼睁睁地看着她用颤抖的双手把支票撕得粉碎,漫天的碎纸片像断了翅膀的鸟儿。我又能做什么呢?

我一边想一边走,不知不觉走到了七桃家,决定去看看他。七桃是我的朋友,一只得了自闭症的猫。他从前也是像所有的猫一样活泼可爱,讨主人欢心的,因为身上有七个桃子形状的花纹而得名七桃,主人也因那奇特的花纹而特别宠爱他。可后来他也像所有的猫一样很快的老了,毛皮失去了年轻时的光泽,叫声变得凄凉,身手也不再敏捷,无法再精准地跳到主任怀里。于是主人不在喜欢他了,渐渐地他成了可有可无的角色,后来干脆被关在了楼底下的车库里,那里终年没有阳光。从此以后他便不再和别人交流了,只有我常去看他,不管怎样,他还是一个很好的听众。今天,我照例爬上车库高高的铁窗,望向里面。直到眼睛习惯了黑暗才看见七桃趴在一只破竹篮里,身体因为寒冷而瑟瑟地发着抖,他怀里抱着一团塑料袋,爪子轻轻地抚摸着它。“七桃!”我唤他,但他没有抬头,眼睛仍呆滞地注视着那团塑料袋。我没有再叫,心里一阵酸痛,我又能做什么呢?

我继续走着,天已经黑透了,但我还是决定去老王那儿吃顿夜宵。老王是一家大饭店的厨师,记得一年前的一个晚上,我因为经不起食物香味的'诱惑而误打误撞地闯进了他们的厨房,老王并没有像其他厨师那样嫌恶地赶我走,而是给了我许多好吃的,从此我便常去他那里。老王不爱说话,我也不曾看见他笑,他只会用油腻的大手摸我的头。不烧菜的时候,他就靠在窗边抽烟,被油烟熏红了的眼睛茫然地望着远方。可今天我来到厨房却没见到他,我开始有些不安,到处去找,最后远远的看见他站在一张餐桌旁,桌边坐着一个胖男人,趾高气昂地说着什么,满脸的横肉不停的抖动,老王在一边点头哈腰的像是在道歉。听到两个服务生的闲聊才得知是客人抱怨鱼子酱不新鲜,硬是要找厨师来。谁都知道那些有钱人只是生活空虚,借故发挥。可怜的老王!可我又能做什么呢?

从饭店出来,夜深了。我抬起头,望着满天的星斗,从未有过的悲哀。“喵~”我能做什么呢?我真的又能做什么呢?

我只是一只猫啊。

保护环境你能做些什么呢英语作文【二】

现今社会,许多人都会觉得老师这一职业相比其他职业而言是无比轻松的,上班时间短,有双休日,更有和学生时期一样的寒暑假,也有稳定的收入。但是,对于一个从事教育事业的人来说,这份工作并不比其他工作轻松,可能说需要更多的时间精力,对学生要有爱心,在给他们传授知识的过程中需要耐心,在课后需要认真地备课,这样才能高效地上课,给他们带来更多新知识。

《你能做最好的班主任》是陈宇老师的一本著作,他在自序中说到,自己一开始的时候完全没有做班主任的意识并且从来没有接触过这类工作,更加没有人可以教会他如何当好一名班主任,而他通过询问观察,逐渐地打开了这扇大门,也正是因为这种无师自通才让他真正地学会设身处地为学生着想。其实不管是一名班主任也好,还是普通的一名授课老师,都背负着相同的职责,给学生传授知识,让他们领悟做人的道理。而作为一名幼儿园教师来说,看上去似乎是一个微不足道的职业,但是除开父母之后,幼儿园教师却是孩子在人生道路上的第一位启蒙老师,面对这个陌生的世界,陌生的人陌生的事物,他们充满了好奇和兴奋。而作为一名幼儿园教师,我们应该带领他们一点点探索这个世界,解开他们心中的疑惑,站在他们的角度上,理解包容他们。

陈宇老师还提到:自己是个体育迷,在他第一次当班主任的时候,他说的第一句话就是让学生成立一支班级足球队。他从后来的经验和体会觉得这不是一个高明的举动,但是他发现他赢得了这群男孩的心,得到了他们的喜欢。而对于一个幼儿园的孩子来说也是一样的,强行逼迫他们做不喜欢的事情或者不允许他们做自己喜欢的事情,这对他们来说是一件很痛苦的事情,但是如果你能够让他做自己喜欢的或者得到自己的想要的,就算是再小的一件事他都能开心很久。但是也不能放任孩子们去做十分危险的事情,我们可以利用他们喜欢的事物,把它们转换成一种教学工具,让他们在玩中学习,真正体会到学习的乐趣,这样他们就不会反感学习,不听老师的话。还有很重要的是,在孩子完成老师布置的任务之后,应该给予赞赏,表扬他们,这样他们会就更加有动力去完成老师布置的每一项任务。

最重要的是,要赢得家长的支持,但是让一个家长心甘情愿支持你也并不是一件很容易的事情。只有当家长感到自己的孩子在你的班级里幸福快乐健康的成长,才能获得他们的支持。因此,家长和老师之间应该要保持常态的联系,让家长及时了解孩子在学校的情况,当学生犯错了,不要和家长一见面就批评孩子,适当委婉说些问候语或者闲聊几句,然后再切入主题跟家长说明情况,这样的暖场也能让双方的交谈更加融洽,也能让家长相信老师支持老师的工作。

“如果不能坚持,我将看不到最后的风景;如果不能坚持,我将否定自己曾做过的一切努力。”陈宇老师还这么说道。作为一名教师,不求有多好的待遇,不求有多光荣,只要能够坚持,为这份事业继续拼搏下去,将自己的一生奉献给教育事业,等到以后你就会发现你的人生做过那么有意义的事情,那时不止学生会感谢你的付出,你自己也会觉得十分自豪,因为不只是在为自己奋斗,更是为无数上千万的人民奋斗。

保护环境你能做些什么呢英语作文【三】

说实在,我很想过去,参加抢险救灾的大军,亲手帮助灾区人们脱离险境;亲口给他们送上一句温暖的话语;可这种涌动只能是一种涌动,只能是一种心灵的.闪光,丝毫不能为灾区人们做出一点点贡献,我能做些什么呢?

2008??这一让中国人兴奋,让中国人感到美好的数字,让中国人感到扬眉吐气的一年,遇到这样的不幸,都决不会袖手旁观,。我想,我还是能为灾区人们做一些力所能及的事情。一方面,我会积极做募捐的活动。我们家虽然不富有,但我认为救济灾民,拯救苍生是一种快乐的事,是我之所爱。我会尽其所能,为灾区出力。这样做会一举两得,为灾区尽了自己的微薄之力,同时传承着一种亲情,播种着一份爱心。另一方面,努力学习,长大后,我也要像军人叔叔一样,为国奉献,。

为了灾区人民,为了中国的2008,我作为一名普通的学生,我倾其所能,做出自己的一点努力。

保护环境你能做些什么呢英语作文【四】

《你能做最好的班主任》一口气已经阅读完毕,阅读是最好的修行,读前辈的作品,帮助自己在教育教学中保持一颗平静的心态,今天谈谈作为一名班主任,怎样集合科任老师的力量,让科任老师紧紧围绕你周围,为班级出力。

苏霍姆林斯基曾说,全体教师团结一致是教学教育工作的保证。

对于班级科任老师搭配,作为班主任无权决定。学校在安排时一般也秉承“平衡”地原则,即一个班级中既有教学能力突出的老师,也有课堂驾驭能力一般的教师,所以班主任手上的这把牌是花色齐全,智慧的班主任会把这把牌理得很顺,让每张牌都用在恰当的地方。

总所周知,一个班级的成绩好坏与科任老师搭配密不可分,优秀的科任老师能减轻很多班级工作,甚至替帮你分担,要是遇到一些连课堂都驾驭不了的老师,班主任可就"头大了”。要把科任老师这座大山转变为靠山,就需要班主任想在科任老师之所想,全力以赴做好科任老师的服务工作。

保护环境你能做些什么呢英语作文【五】

和科任老师的沟通不单只局限于班级方面,闲来无事拉拉家常也可。这样的交流有两大好处:一来,科任老师有他看问题的视角,有他掌握的信息,比如,学生可能迫于班主任的权威,一些不良的行为表现可能只是在科任老师面前显露出来;或者有些话只对和他关系好的`科任老师说,多和科任老师进行沟通,能帮助班主任掌握全面的信息,更加客观全面地了解学生。前几天,我班生物老师课后向我夸奖了我班学生,生物老师上课提倡不开空调,没想到那天一进班,班上的学生已经主动把空调关上。这不,通过和生物老师的交流,就发现了我班同学体谅老师的可爱之处,

二来,科任老师对学生的了解也仅局限于本学科方面,对于学生思想品德以及其他方面的行为表现缺乏总体的把握,班主任获取的信息相对比较全面,这样可以协调科任老师对学生的教育。

保护环境你能做些什么呢英语作文【六】

坚决捍卫科任老师的尊严,遇到老师和学生发生矛盾冲突,或者对老师出言不逊,班主任要积极介入,平息事件,倘若学生真的有对老师不尊重的言行,要要求学生向老师道歉,屡教不改者还要请家长介入甚至做出书面检讨。

班里举办活动,班干部还要真诚邀请科任老师一起参加,因为活动是最能增进师生感情的。

平日在班级也要多给同学们讲讲科任老师的优点,老师这份职业的辛苦和对同学们的付出,随着和老师相处时间的增长,相信师生之间的感情也会越加深厚。

只要我们班主任用心做好科任老师的服务工作,让我们的科任老师感受到幸福,帮人就是帮己,最终受益的还是你的班级和你自己。

保护环境你能做些什么呢英语作文【七】

“爸爸,爸爸我把我的衣服捐给灾区行吗?”

“可以,我的超超懂事了。”

电视上在不间断的'播放被救出的人,他们有的伤痕累累,有的已经昏迷。救助他们需要输血。

“爸爸,爸爸我献血给他们可以吗?”

“不行,未成年人是不可以献血的。”

“你给我钱,我捐给灾区。”

“这样是我捐钱,不是你捐钱。”

我不由自主的看了看我的小猪储蓄罐,那是我的下一周零食和我平时攒的零花钱,我要是捐出去,那我的冰激凌;我的蛋糕;我的棒棒糖……都没了。

我是一个小馋猫,这可怎么办?

电视上还在不停的播放正在救援的人,和被救助的人。他们需要水;他们需要食物;他们需要帐篷;他们需要就医……

我还能为他们做些什么?也许我的零花钱会成为他们救命的水;一包方便面;一片帐篷或者是一点药品……

我省一口有可能会救活一个人,我不吃亏。

我把小猪里的钱全部拿出来都捐给灾区。

我告诉你一个秘密,我回家打开冰箱一看,我爱吃的零食不知什么时候自己跑进来了。

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