4月17日我们和何老师登上了去海洋馆的车。我们在车上,蹦蹦跳跳真是高兴到了极点。
过了大约十五分钟我们就来到海洋馆的脚下。
我们来到海洋馆里,啊!真是漂亮极了。墙壁上挂这各式各样的海螺,其中我最喜欢“七星指”。海洋馆里,还有鳄鱼、海龟、热带鱼……
我们在那里一会儿捉迷藏,一会儿又到休息去休息,一会儿又听何老师讲故事。3点半时,何老师叫我们打车回家,可是我们都有点不情愿,何老师好像看出都看出了我们的心思。她就说“好吧我们就多玩一个小时吧”。我们不知有多高兴啊!
我又到了购买纪念品区,用两元钱买了一个小海螺。我告诉大家一个秘密吧:你用海螺捂住你的耳朵的耳朵,你就会发现有像风吹过大海的'声音。
时间像风似地过得真快不知不觉,这时已经到四点半了,何老师说“4点半了我们也应该回家了吧”。
我们依依不舍的的离开了海洋馆。何老师看见了我们这痛苦的表情。说:“好吧,你们难得到这里来我就带你们在海洋馆好好玩一玩吧”。我们依依不舍地离开2楼的海洋馆去顶楼的科技看了看。
正在我们玩地开心的时侯何老师忽然说:“已经5点钟了,我们应该回家了”。
“嗨”我们就这样依依不舍的回家了。
今天,我可真高兴!为什么呢?因为我们两报小记者要去“中原文化传播中心”观看我最喜欢的书画展。
9:00整,我们一起在刘老师的带领下,整齐的站在了“中原文化传播中心”的大门前,一顶顶小红帽在太阳光下格外耀眼,我们一起宣誓,一起唱起了队歌,我们这些21世纪的小记者又开始了我们新的采访任务……
我早就耐不住了,***动的.心在呐喊:快开始呀!……
终于,我们长蛇般的队伍开始走进了大门,脚步在慢慢的移动着,可是心早就飞到了大厅……看到了,看到了,这么多的画呀……
你看,墙上的马在飞奔,我好像走到了战场,骑在马上,挥舞着战刀,我好像听到了万马奔腾的蹄声,好像听到了骏马的强劲的嘶鸣……不要放过这个机会,我抓起了相机,“咔嚓、咔嚓”连拍了几张。
恩?好香的味道啊,哦,是浓浓的墨香。你看,草书、隶书、行书……哎,我这孤陋寡闻的家伙,这个是什么?那个是什么?我紧紧的跟在老师的后面,使劲的竖着耳朵听着,怕跑丢了任何一个字。
我沉醉在浓墨的香气中,我陶醉在中华民族独特的风情中,我使劲的汲取着墨香,我拼命的把一幅幅画面收到我的相机中…。。
最后是进行书画拍卖,看着一幅幅字、画在不断高涨的价格中被人宝贝的拿走,我好开心,但愿这些人们能够好好珍惜我们的传统文化,让我们的国粹一代代传下来。
参观在一声声叫卖中结束了!今天,我可真高兴!
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今天,我无精打采地坐在沙发上,拿起了报纸看着。当我看到报纸底端十一个醒目的大字——“十八只恒河猴殉身抗非典”我原本无精打采的精神一下子兴奋起来,从沙发上 跳了下来,瞪大了眼睛,张大了嘴,继续往下看。
“疫苗出来了,接下来就是在动物上做实验……”看到这儿,我不禁想起从前,SARS幽灵在世界土地上游荡,大批科学家投入了疫苗研制工作,这些舍小家,为大家的工作人员为了不让这恶魔夺走更多人的生命,日夜兼程地工作。如今,疫苗快出来了,我们再也不怕SARS了!我继续向下看,“10月13日上午,18只活蹦乱跳的恒河猴从机场下来,10月14日下午,把疫苗注射入猴子体内,11月15上午,7位实验人员为猴子攻毒,11月16日到19日上午,猴子全被解剖,注射疫苗的'猴子全无异常……“这暗示着疫苗快研制成功了,我们,不,世界人民在也不会被SARS侵扰了!!!我当时那激动与那高兴劲儿简直无法用语言来形容啊,我几乎要大叫起来!
我看着这一篇文章,读了一遍又一遍,心潮就像波涛汹涌的大海一样,久久不能平静。
我真高兴,我真自豪。为祖国的成就而高兴,为祖国的惊人绩业而自豪!
今天,我们“梦园”文苑的同学到新城中学学习写古诗的技法和要领。我们来到新城中学,看见这里绿树成荫,鸟语花香,到处都弥漫着浓浓的书香气息。
活动开始了,新城中学的校长向我们简单介绍了新城中学的情况,然后就由文学社的老师向我们介绍写古诗的技法和要领。老师告诉我们,古诗可分成古体、绝句和律诗三种。绝句又可分为五绝和七绝。老师说:“写绝句必须要注意‘押韵’,所谓押韵,就是把同韵的字用在句尾,那个字又叫‘韵脚’。”老师又给我们举了几个例子,大家都饶有兴趣地学习。
老师接着讲“平仄”的用法,她说:“平仄即声调,‘平’分为阴平和阳平,而‘仄’又有上声、去声、入声。‘平’也就是指汉语拼音中的第一、二声,‘仄’为第三、四声。作诗一定讲究平仄,要看诗是平起还是仄起,这由第一句的第二个字的声调决定。”老师给我们欣赏她写的两首诗,第一首诗描写了荷花婀娜多姿的外表和它丰富的内涵;第二首诗写了荷花枯萎败落的景象,给人凄凉的感觉,两首诗描写的景象形成了强烈对比,我们一个个叹为观止。老师又给我们出了一道题,是她的学生写的一首诗,叫我们找出诗句当中的错误,我们马上找了起来,呀!我找出了一处,诗句中的平仄没有用对,其它的我就看不出来了。最后,还是由老师揭开谜底,她认为有两处地方不对,一是被我找到的平仄没有用对,二是这首诗当中,同一个字多次使用,这是写诗的忌讳。啊!原来写诗还有那么多的讲究!
老师给我们讲了个故事,宋朝著名诗人王安石写《泊船瓜洲》,也是经过反复推敲才写出来的,第三句中,白居易原先写的是“春风又到江南岸”,可是他觉得“到”字不好,又换成“过”,但他还是认为不行,又用“入”“满”,仍觉得不满意,最后想到“绿”字,这个“绿”字很形象地写出了春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化,王安石这才满意。我们祖国的语言文字真是丰富多彩,值得我们细细品味!
快乐的时光总是过得飞快!我们要回家了。今天下午,老师给我们上了一节有意义的课,我们学到了写诗的基本方法,感觉“听君一席话,胜读十年书”。真好!
今天是周五,老师给我们布置了一篇周末的作文《我真高兴》,我一看,想,该写什么呢看?放学回家的路上,我还在想,怎么写呢?可是,我在路上就找到了我的题材,帮助,助人为乐人嘛!
高兴,有的时候是发自内心的,这是因为一个普普通通的事情,让他奉献出了真正的高兴。我想这个人的高兴,是毫无意义的,为什么这么说呢?高兴,每个人都会,可是,要真正有意义的呢?会有几个人。
那时放学了,我走在我回家的路上,突然之间,我看见前面一位年过七旬的老奶奶,从她的口袋里,两张鲜艳的两百块钱窜了出来,掉在我眼前的脚下,我捡起这两百块钱,心里很犹豫,是捡起来还给老奶奶呢?还是自己用呢,自己用了,我就可以买到我心想已久的系列套书,还可以请同学,还可以买很多吃的,何乐而不为呢,还可以……
可是,见到人家的钱,不给回人家,是缺德的做法,爸爸经常教育我,见到别人的东西,不可以占为己有,要做一个还回物品给人的人,有一句话说的真的很对“人穷志不穷”,不管我家穷不穷,我都得要有志气,更何况这是一位年迈的老奶奶,不还回给她,可能这钱对他很重要,是救命钱,当我看到她穿着,的确有点寒酸,而且拐着拐杖,迈着艰难的脚步,一步一步地往前走着,我看着她的一举一动,心里真的有一种说不出来的感觉,再看他的脸,流露出一种眼神,那种眼神真的让我感到自己真的很无情。
于是,我做好了决定,手里拿着那鲜艳的两百块钱,跑到老奶奶的面前,说:“老奶奶,你掉了钱”,边说边把钱替给她,她高兴的把钱接了,眼睛流露出一种很感激的眼神,“谢谢你”她感激的说,突然之间,我的心里冒出了我从来都没感受过的一种感觉,我很高兴,那种高兴,是比平常要好10倍。
高兴,当你真正的发自内心的,虽然是一件很普通的事,他也会让你感到无比的高兴。
今天,我真高兴!
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