四年级写作文牡丹园【一】
进入牡丹园内，最先吸引我的是随着音乐不停变换姿态的喷泉，我和妈妈一起去了游乐区。到了游乐区，我们先去了3D魔幻馆。那里的墙画，栩栩如生，仿佛身临其境。我和妈妈觉得形象逼真，动感十足，妈妈给我拍了很多张照片，我才恋恋不舍地离开了。
我们又去了蝴蝶谷。这里的蝴蝶品种可真多呀！不仅有很多活生生的`蝴蝶在花丛中翩翩起舞，更有许多栩栩如生的蝴蝶标本。其中最让我难忘的是天堂凤蝶，它分布于新几内亚的热带丛林，它的翅形优美，黑天鹅绒质的底色闪烁着纯净的蓝色光泽，被当地人认为来自天堂的使者。天堂凤蝶还有一个故事：英国和法国在争夺澳大利亚这片殖民地的时候，法国人率先登陆，他们发现了一种美丽的蝴蝶，生性浪漫的法国人兴奋地去追逐蝴蝶。后来，英国人来了，看见率先登陆的法国人消失得无影无踪。此时，法国人已经追到澳大利亚腹地，等他们追到蝴蝶时，这块地已经被英国人占领了。这个故事说明了：法国人为了得到这种珍贵的蝴蝶而玩物丧志，失去了澳大利亚这片殖民地，从而成为人们的笑谈，但也说明了这种蝴蝶的美。
我还了解到人们根据蝴蝶身上的鳞片会自动变换角度调节温度这种特点，而受到启发，将人造卫星的控温系统制成了百叶窗样式；人们还根据昆虫可以在自己体色相同的环境来伪装自己，受到启发，发明了迷彩服和迷彩装备。
这次游玩，虽然我没有看到满园盛开的牡丹花，但是让我见识到许多东西，增长了许多知识，这次探营牡丹园，让我感到非常快乐和满足。
四年级写作文牡丹园【二】
这儿可真美丽，我情不自禁地拍起照来。我左一拍，右一拍，都没发现队伍已经走远了。当我发现时，大家已经无影无踪了。
我很害怕，但我努力让自己冷静下来，向着西门的'方向走去。我走呀走呀，路边的行人似乎向我投来怜悯的目光，我才不管他们呢，自己认真寻找着西门。又走了大约15分钟，我看到了一扇大门，这可是东门呀，我更加着急起来。我又走回去，大约走了10分钟，我一点头绪都没有，着急的哭了。正在我流泪的时候，我发现了领队的叔叔，叔叔挥挥手对我说：“高云舒，你跑哪里去了？我们大家都找你一上午了。”望望天空，骄阳四射，领队叔叔这样辛苦地找我，我非常感谢他们。
我跟着领队的叔叔回到了队伍里，和田博韬、李明等几个同学团聚了，我们都很开心。
这件事像个小帆船，永远飘荡在我的脑海里。虽然走的时间不算太长，我却感觉自己经历了一次“万里长征”。
四年级写作文牡丹园【三】
春天，万物复苏，大地活泼了起来，谁也不愿意把自己闷在家里，都想去领略一下大自然的美景。
阳光灿烂的一天，我和爸爸，妈妈，爷爷，奶奶去观赏牡丹，以前看牡丹还要到河南洛阳去观赏，现在就方便多了。在路上，我们都带着愉快的心情。大约过了二十分钟，我们就来到了牡丹园+。一进大门，一股泥土的清香扑鼻而来。走在牡丹园的小路上，人们对那些含苞欲放的牡丹指指点点。仔细看，那些牡丹像一碗米饭倒寇在叶子上，上面还夹着鸡蛋。牡丹的颜色各种各样，有粉色的，有红的，有紫色的，真是太美了。
特别是那些芍药与白色的牡丹相陪衬，更显出它的雍容华贵。看着那些百花争艳的牡丹花就可一把所有的烦恼都抛到九霄云外去了。我们一边走一边观看牡丹，牡丹园可真大呀!来这儿的人是络绎不绝，绿叶陪衬下的牡丹给游人增加了许多了趣。人们慢慢走着。这里没有城市的喧闹声，没有城市的汽笛声，没有城市里漂浮着的灰尘，有的只是一片宁静，他就像世外桃源一样。吸引着经常被很多事情缠绕着的人们，人们只想在这里放松一下。
站在牡丹园的最高处，眼前的景色尽收眼底，绿油油的麦苗在风儿的吹拂下舒展着自己的腰身，果园里的果树们快乐地生长这。它们为牡丹园增添了去多生机。大自然的没在这里得到了体现，这就是牡丹园吸引人的地方。
