素质拓展中团队一起流汗,一起欢呼,一起讨论,一起感悟……
团队项目并不是靠一个人的智力,体力和能力就能很好完成的项目.它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标.在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最关心的是如何组织,协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致.
那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目,如电影深入脑海里,犹在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是团队之间的信任,不然怎么敢鼓起勇气往后倒,因为他们知道他们的身后有自己的团队,他们的团队一定会接住他们的,因此他们不惧怕,有一个同学从小恐高,当她迎着风站在跳台上时,内心紧张到无法形容,听着大家的嘶喊声,又充满了勇气.终于带着对队员的信赖我义无反顾的倒了下去,当她重重的砸在队友的手上时她哭了.不是因为她怕了.而是因为开心,因为感动.因为她的这些队友们她战胜了内心的恐惧,那一刻的心情是多么的澎湃.我想只有亲身才能懂.还有一个项目就是爬人梯墙,一个3米多高的木墙不借任何外力,靠团队合作征服它.有一个场景很多同学都深深的记得,大个子的男生首先爬上去,健硕的男生半蹲在墙木板下,给女同学们当踏口.其他女生在周围作护手,防止同学从上面摔下,大家各司其职.在短短的2分多钟就已经完成了挑战.看着男生们的肩膀被踩得红肿肿的,感受莫深,让每一个同学发自内心的触动了。
在这次素质拓展活动中,同学们的体验和收获主要有以下几点:
1、一个团队里,要充分相信队友,相信他们的能力,相信他们是尽力的;
2、做好团队中的一员,维护团队要不遗余力;
3、学会换位思考
素质拓展训练所给予的启发和是一笔永久的精神财富,无论他们身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟.在这次活动里,感悟最深的真的应该是团队的意识,从一个人到一个团队是个飞跃,在团队的范畴里,他们不能仅仅考虑的是个人的利益,而是应该以团队的利益为上,很多时候我们扪心自问:一个人能干什么?是的,一个人确实能干很多事情,但是这个社会现状已经不再需要孤胆英雄了,我们更加注重的是团队的力量.而是在团队的大家庭里,我们可以得到更多的关爱和温暖.一根筷子,容易折断,那么十根筷子就折也折不断了.
“拓展是一种培训,是震撼下的理念,体验下地感悟”.的确,回头再细细看这些项目的设置,每一个项目都有它在现实生活中,工作中的意义.每个人循规蹈矩的生活,很难有机会重新思考与认识自己,拓展便为学生开启了这道门,使他们亲身体会到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的认识自我,勇于去尝试新的事物,使自己具有一定的开拓创新精神.并认识到一个团队的凝聚力和团队中角色的合理利用,资源的合理分配的重要性.团队中个人风险与牺牲精神,以及有明确的目标,合理的解决方法,是一个团队成功达到目标的保证.
世上无难事,只怕有心人.没有什么不可能完成的任务.绝不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己.很多同学表示通过这次的训练,他们在今后的学习工作中会拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,团结协作,战胜挑战,取得优异的成绩.同时也明白了,所谓的团队精神,是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风.奉献成为激发团队成员的动力,为成功注入能量.承诺是团队成员共同承担的集体负责.没有承诺,团队就如一盘散沙.做出承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体.使学生在学会团队精神,信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会挑战自己,学会正视自己的缺点,了解自己的长处和短处,学会鼓励他人,学会欣赏他人.更学会了自然中放松,在游戏中学习,在欢笑中感悟;能认识到群体的作用,增进了对集体的参与意识与责任心;改善了人际关系,学会了关心.更为融洽地与群体合作.
通过亲身体验拓展,学生得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结.它改变了这些十八岁少男少女的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟到了创新的重要意义.思维拓展了,落脚在实践上。在这次活动中,大家都感触很多,也学到了很多很多.不仅仅懂得了,更加深刻的体会到了作为一个大学生应该有的素质,相信学生们都知道,也明白,只是看能否真正的`做到而已。经过这次素质拓展,我相信大家都能加以改进自己的本身不足,成长成才。
拓展训练给了学生一次终身难忘的经历,让他们在学会团队精神、信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会了挑战自己,学会了在自然中放松、在游戏中学习、在欢笑中感悟;体验快乐、感知盲点、深受震撼;认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。学生在空间上说,“我想这次锻炼的不光是我们的身体,还有我们的头脑。每个项目对每个成员而言,考验无所不在,使得各自有了不同凡响的体验。这一天,我们都很成功,都很自豪,因为我们已经升华到了游戏项目本身以外的境界,游戏的结果已经变得没有什么重要的意义了。全体队员在挑战困难的同时,最大限度地挑战了自我,更重要的是在活动中彼此之间更多了份信任、理解、包容、默契、鼓励。每次训练后,每个队伍都围坐一起总结训练情况”。在分享彼此胜利的喜悦同时,也分析队友失误的原因,并能将每次训练与日常工作情况联系起来,我想这也是素质拓展的成功之处。
一个上午活动真不少,8:30开始做早操,然后是回到教室,许老师以实物图片为教具讲了一堂个位数加减法,很多小朋友举手回答问题,儿子也干脆利落地回答了一个,得到了许老师地特别赞扬并让小朋友们一起鼓励了儿子,看到儿子平静之中透露出开心与一丝腼腆,让我觉得很有意思,啄嚰着他小小的内心世界的起伏变化。老师讲完发了一张类似的纸每个小朋友都要在有限的时间内答完题目,这下可热闹了,家长们也忙起来,有的恨不能自己把答案写上去,我看着儿子似乎无法专心写,一会儿就被旁边的一些情况吸引过去我提醒他后稍好了些,但最后还有一些没写完。这个过程我看着周围的孩子和家长,也在觉察自己内在发生的变化。
接下来是在走廊里许老师带领孩子们做了一个让孩子们模仿小树的动作,很多孩子都认真地模仿,儿子也做得很认真,而且两只小手高高地放在头上方合在一起,很有些美感,我和他时不时眼神交流在一起时他就开心的做得特别起劲。
下面一个是绘画,许老师先演示,然后让小朋友两两共同完成一幅画,孩子们绘画最重要的是他们是不是能够通过绘画尽情表达自己,而不是用成人的眼光来要求他们画得像不像,所以我时常提醒自己看到儿子有些笔画不合乎我的标准时放下自己的所谓标准,就是去欣赏他的所有,给他以最大的鼓励。我发现每个小朋友都是天生的小画家,每幅画都不同,有的画甚至深深地触动到了我的内心,让我不得不为之感叹。绘画结束是讲故事,接下来就是吃饭,然后回家,其中让我非常感动的是丁哲怡的妈妈送给每位小朋友一个印有自己照片的杯子,在感动的同时也有些惭愧,让我反思我们家长真正能为老师和孩子们做些什么?
从许老师组织的过程感觉到徐老师非常尽心尽力,但也很辛苦,孩子们还有些小,一个活动稍长一些,小朋友们就开始开小差交谈玩笑,让三十多个小朋友能够顺利一致地在同一时间完成一样事情,而且周围又有家长们,小朋友们都格外兴奋,这的确是个挑战。
这次活动让我再一次深深地感受到幼儿教育的不易,也让我思考家长与学校怎样才能既兼顾到每个孩子的天性的不同又能让他们每一个在自己现有的基础上得到发展与提高,作为家长的我也希望自己的孩子在每个方面都是优秀的,有时也免不了用自己的想法去控制孩子,但我发现这样的结果往往就是大人累,孩子也不高兴,而且作为大人我们总觉得自己比孩子知道得多,要教给他们什么,其实很多情况是我们深层里对自己的不自信转加在孩子身上,想让孩子代替我们去实现我们自己都没有穿越的一些障碍,当我们总是担心孩子这样不够好那样不如别人强的时候,其实是我们的恐惧在作祟,这个时候施加在孩子身上的言行只是在传递负面的情绪而已,对孩子是有害无益,所以有的父母天天担心抱怨自己的孩子这样不行那样不行,结果越担心越抱怨孩子就真的越不行了,这也是一种“心想事成”啊!
在超越孩子的能力之外强求他们做到,就是拔苗助长,就像每种庄稼都有它的特性,麦子和水稻都是人类很重要的食物,但培育方式不一样,如果用种稻子的方法去种麦子,麦子肯定长不出来,所以关键是我们首先必须发现他们生长的规律,同理每个孩子也一样,“天生我才必有用”,关键是我们第一步必须先发现这个孩子的“才”,这样才能因才施教,所有这一切的前提是从内心爱孩子,尊重孩子,哪怕有些看起来我们不想接受的,孩子天生就是来帮助我们发现自己,成长自己的,首先我们自己成长了,我们才可能真正地看到孩子,才可能真正理解孩子,每个孩子都是可爱的小天使,别让我们已经蒙了灰尘的眼睛和心灵扼***了他们。
自从有了儿子以后,让我不断调整着自己的工作与生活,这几年一直在自我学习与成长的路上,从软件开发管理转换到目前的心理咨询,心灵成长疗愈及培训,在这个过程中看到了很多成人的限制,困惑与问题大多来自出生及童年的家庭和社会的环境,最根本的是没有获得应有的爱,在成年后就发展出各种各样的问题。
之所以说幼儿教育重要,就是因为这个时期的孩子非常地敞开,可塑性非常强,他们接触到的,感受到的是什么,他们也将成为什么,将来也会回馈社会什么,当前社会教育体制中普遍偏重技能训练,而忽视了对孩子心灵的启迪,所以造就了很多人们精神地迷茫,拜金,浮躁,精神疾病等等… … 在我这几年的学习中我也很庆幸看到我们的教育界也有很多人在反思,在寻找更好的方法,诸如源自德国的华德福教育就在这方面做出了一些成功的探索,基于爱的教育是教育的本质,怎样爱?如何爱?需要我们成年人带着一颗爱与充满探索精神的心不断学习,不断发现,在尊重事实的基础上,开启自己内在的智慧来指引我们前行。
在当今应试教育压力如此大的今天,我在幼儿园里也感受到了,这是社会整体环境造成的结果,这样的\'教育让老师感觉到很累,但不这样做似乎又不行。就好像所有的孩子都必须被当成水稻一样来培育,而且只有优质水稻才是好的,对于有些孩子来说实在有些残酷啊!现实社会是多样的,每一个位置都有它存在的价值,人们内心所谓的价值观将这些原本很自然的分工分别出高低贵贱,于是压力,痛苦产生了,所有这一切问题的产生告诉我们,我们真正缺乏的是我们根本不了解自己是谁?从小父母不了解,也没人告诉我们,我们只是在盲目跟随,不知道自己内心真正的位置应该在哪里?在这几年中,我接触的一些事业很成功的企业家都开始注重自己内在精神世界的探索,因为事实告诉他们物质丰富后并不能带来真正的幸福,他们都不得不开始花大量的时间和金钱补课,然而补课并不是那么容易,很多多年形成的习惯和思维方式象牢牢地绳索,只有非常勇敢和持续地去面对才能将它们斩断。而那些还都是幸运的人,有很多人终其一生都不知为什么活,不知不觉中复制着父母及社会传给他们的行为思想模式,再无意识地传给下一代,习惯性地抱怨指责着外在的一切,却浑然不觉自己。看到太多这样的现象,我时刻提醒自己与其亡羊补牢,还不如现在多花些时间在自己的成长上,让孩子更早受益。
现在有时也不免对儿子发脾气,但我知道在我不得不这样的时候,是我不知道有更好的方法可以处理,是儿子出了一道难题给我,而我还不知道最佳答案是什么,如果我有最佳答案,儿子自然会很乖很开心我也会很开心。
总之对于一个孩子的成长来说营造一个温馨有爱的环境比什么都重要!感谢我亲爱的孩子让我成长!深深感谢许老师对孩子四年的陪伴,鼓励与教导!感谢幼儿园的每一位老师的辛苦付出!也祝福每一个家庭幸福!我相信明天会更好!
今年9月初,接到周年庆典的任务。决定组建活动筹备小组做准备工作,实实在在的把每项工作做好。考虑到参加人数的需求;场地的限制;筹备小组决定以趣味运动会分小组活动的方式筹备此次活动。在活动筹备期间筹备组人员在各人的工作之余,少眠少休的为活动做准备。
周年庆活动的前一天筹备组成员积极布置会场,每个人都工作到很晚,为了把活动安排得更好,大家都无私的奉献。活动效果证明了决定是正确的,准备是充分和有序的。
充分体现了公司员工的纪律作风和精神面貌。全体员工有强烈的大局意识,有责任感,团结协作能力强,体现出了一种拼搏向上的精神!
这次周年庆典活动的得到了公司领导的大力支持。措施有力,准备和各种协调会推进着活动工作不断进展!为确保活动的顺利进行,及相应后勤保障。
筹备小组多次召集小组成员开会讨论,根据各阶段最新情况安排任务,明确各方面阶段工作任务,使整个准备工作有条不紊的开展,各方面工作紧密衔接、配合。
各队队员配合方面十分突出。活动期间的掌声给人印象十分深刻。各组组长在全面按要求执行筹备组各项组织措施的基础上,还负责本队的报名和宣传工作,组织宣传工作做得很好,有序、守纪,配合默契,充分体现出一种良好的精神风貌。
活动筹备期间各小队之间传递,交流展示,充分体现出“友谊第一”的精神,活动期间各队队员争先恐后,积极参加趣味运动会的各个项目,磨练的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拚搏的是出类拔萃的耐力。充分体现出一种“团结协作、不甘人后”的精神。
周年庆活动是一次综合性的活动,是以人为本的活动,特别是以每位同事为本,要办大事、办重要的事,就要集中力量,形成合力,形成拳头。所以要使每位同事都参与到活动中来。通过我们的周年庆活动增加大家的凝聚力,体现我们拼搏进取的精神。
有了凝聚力和拼搏进取的.精神我们的企业进一步加快发展,做大做强,发展才是硬道理。我们要继续积极开拓公司的企业文化建设,把庆典期间的敬业精神延续到工作中去,为公司的发展做出应尽的贡献。
总之,通过这次庆典活动体现了各部门的协调应急能力,同时锻炼培养了一批企业文化活动骨干,发掘人才是这次周年庆活动的一大收获。
为以后深入的搞好企业文化宣传工作打下了良好的基础。通过这次活动,我们看到了公司发展的潜力,凝聚的力量就是公司明天的希望。这次庆典活动增强了凝聚力、向心力,进一步激发了广大员工热爱公司、关心公司、建设公司、发展公司的热情。
总结过去,为的是展望未来,我们要走的路还很长,我们深感肩负重担,我们仍须耕耘不息。
成绩只能代表过去,更好的成绩等待着我们去获得。明天一定会更加美好!
偶像是一个让人们快乐的职业。最近,我在看一部叫偶像活动的励志动漫。
主角有星宫草莓,雾矢葵,紫吹兰。另外的有藤堂尤里卡,乙女,神崎美月,北大路樱,枫,杰尼老师,学院长,星宫荔枝,草莓妈妈……主角里我最喜欢紫吹兰。因为,她的眼里友谊是最重要的。有一集,兰为了朋友退出了顶级偶像神崎美月的偶像组合。
这次,让我来介绍紫吹兰吧!紫吹兰被称为美丽的冰刃。好朋友是星宫草莓,雾矢葵,藤堂尤里卡,神崎美月,樱,枫……组合是soril。服装的牌子是辛辣燕尾蝶。她喜欢轻松玩偶中的bi胖胖。bi胖胖很胖,你想知道兰为什么喜欢它吗?是因为它很可爱,很有活力,还无忧无虑的生活。兰的搭档有许多,第一季的是星宫草莓,雾矢葵,藤堂尤里卡。第二季的是空。她演过一次戏,是和空演的,兰当剑士,空当公主,杰尼老师当的是魔鬼。兰最适合当模特,她是她最喜欢的辛辣燕尾蝶的专属模特。
大家喜欢兰吗?我下一次写的`是星宫草莓,她是偶像中最热情的。
有幸成为公司组织的第一批参加团队拓展训练人员之一,经过两天一夜的训练,除了身体上的疲惫外,在精神上也颇有收获,但更重要的是对自己、对团队有了一个全新的认识,那就是一个人要发展,自信心是必不可少的,而一个公司要发展,一支富有激情的团队也是必不可少的。有感一:团队建设所谓团队,就是由某些人为了达到一定的目标而组成的一个队伍,团队中的人可以是固定的,也可以是临时的,可能是认识的,也可能是不认识的,他们来自四面八方,男女老少,而我们就是这样的团队,大家来自不同的所、队,差不多每个岗位都有,各方面的能力也参差不齐。
很快在教官的指引下,我们推选了队长,挑选了队名,唱出了我们的队歌,一个团队建设由此开始,歌还是一样的歌,而歌声从到开始之初到后来的豪情满怀,是不是标志着我们的团队拓展已经迈出了小小的一步。有感二:凝聚力没有人知道接下来会发生什么,直至教官宣布下一个任务,下达的任务往往带有规则,为的是在条件限制下如何让我们完成任务,规则有好几个,由易到难,也代表着多变的环境。每次任务开始之前,教官总会三番五次地让我们确定完成任务的时间或是完成任务的方式方法,此时就需要很好的凝聚力,能够把大多数人的各方面的特性凝聚起来,而我们也真正做到了,我看到的是我们在积极讨论,献计献策,尽管也有争论,有分歧,但我们的目标只有一个,那就是百折不挠的完成任务,我们做到了,我们都高举双手,发出胜利的喝彩。有感三:尝试与执行力 “摸着石头过河”是一种尝试,这一尝试带给了我们改革开放三十年来翻天覆地的变化,而踩着梅花桩过河也是一种尝试,这一尝试让我们每个人都体会到了团队的力量,集体的力量,当一个办法不行时,马上有另一个办法付诸行动,当所有的办法都用了以后,我们找到了一个最可行的办法,这是尝试与执行力最佳结合的最好体现,我们看到的是每一个人都按照既定的不折不扣的执行,在执行的同时,每一个行之有效的方法,每一个善意的提醒都被及时的传达下去,直到任务的完成,大家都为了一个共同的目标在努力着,努力着…… 有感四:
总结参加完这次拓展,可能每个人听得最多的是总结,说得最多的也是总结,因为每完成一个任务时,教官会不厌其烦地让我们作一个小小的总结,有些人说没什么意思,不适合已工作多年的我们,但更多的人是意犹未尽,期待着有更多更难的任务在等待着我们,其实,细想下来,总结未尝不可,由小见大,由微见著,我们扪心自问一下,你是否对你走过的人生作过一次小小的总结,在我们的工作中,生活中需要总结的地方太多了,有总结才有提高,有提高才会进步。总结可以让你点评过去,正视现在,看清未来,也只有这样,你的人生才会沿着你既定的目标,稳妥的前行。
今天上午宝贝的幼儿园举行半日活动公开活动,我特别珍惜这次机会,我做着认真的准备,怀着期待的心情,带着儿子来到幼儿园。
一进教室,宝贝跟两位老师说过“老师好”后,就开始了晨间活动,自己坐下来画画,表现很不错,很积极,也很主动。9点整,老师们开始了教学活动,把小朋友和家长分成了两组,由杨老师和李老师分别上课,完了交换。首先,是由李老师讲课《根本就不脏嘛》李老师从120汽车的鸣声把小朋友带进了课堂,生动、形象、趣味性和知识性相结合,让孩子们轻松接受课堂内容,养成了勤洗手的好习惯;接下来是杨老师讲课《小乌龟看爷爷》,杨老师从一个谜语带入课堂,走入正题,这个绘本故事,通过让孩子想象讲述接卸来的故事情节,不仅鼓励了孩子勇敢发言,表达自己的想法,也进一步拓展了思维,提高了孩子的想象。此课堂让孩子们懂得要经常去看望老人,还有做任何事情都要坚持不懈。两位老师精彩丰富的教学活动之后是一个亲子活动,我和宝贝坐在一起分享了杨老师讲的《爱的力量》,很有趣的一个故事,让孩子们懂得了要学会坚强,要善良待人。最后就是小宝贝喝水的时间了。
巩老师、杨老师还给我们所有的家长开了家长会,整个半日活动中都渗透着幼儿教师特有的亲和风格和孩子们的天真与活泼。真是寓教于乐呀!
本次半日活动时间虽短,但受益匪浅,特别感谢老师们的辛勤付出,也感谢老师给了我和孩子一起学习的机会,达到与园共育孩子的目的。一个聪明健康快乐的孩子,正是取决于他们拥有受益终身的良好生活习惯,家庭和幼儿园是培养幼儿良好习惯的摇篮,有一句谚语说得好:播种行为便收货习惯,播种习惯便收货性格,播种性格便收货命运。今天的半日活动中孩子各方面都要进步,但倾听的专注性我认为还是差点,我会配合老师,与老师一道有效地培养孩子的各种能力!
我只想通过women你的共同努力,及时沟通,让孩子更茁壮的成长,成为将来有用之人!
《偶像活动》讲述着一个充满酸甜苦辣的故事:主人公星宫草莓原本是个平凡的学生,受好友雾矢葵的邀请,进入星光学院。她们不怕苦,不怕累,参加试镜不断锻炼着自己。“伤痕累累”的草莓,在一次次“跌倒”中爬了起来。善与人交的她又结识了好友——紫吹兰。所以,即使她跌倒了,同样有朋友的安慰。在三个追梦少女的不懈努力下,终于获得成功,成为顶尖偶像。
草莓是那样天真烂漫,那样善良。在葵和兰试镜失败之时,她安慰她们;而在她们试镜成功,自己却失败之时,她为朋友感到高兴;葵和兰也和草莓同样。
我不禁深感愧疚。在笛子课上,我常常咒小孙吹得不好,而他吹好了,一股嫉妒劲儿油然而生。这时,我的眼前又浮现出草莓、兰和葵,为朋友而感到自豪和欣喜的甜甜的笑容。下课时,不知怎么的,就说了一句:“恭喜!你今天吹得真是太好了!”……
草莓不怕困难,拼命努力的精神,更值得我们学习。
爬山时,我刚爬四分之三,就气喘吁吁,汗流浃背汗水淹痛了我的眼睛,腿比千金还重。即使大人再催我,再用电脑诱惑我,我也无动于衷。这时,我的耳边响起了草莓“偶活!偶活!……”的口号声,就有了种自责和坚持、快速爬上山顶的冲动。随后,我深吸一口气,冲上山顶……
只要有梦想,并奋斗于此,像草莓一样,再平凡的女孩也会闪闪发光。就如草莓、葵和兰的组合——“太阳”,一般,为梦想拼搏的女孩终会成为天上一颗闪闪发光的太阳!
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