寒假生活作文结尾【一】
盼啊!盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。
反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择!
春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊!”
人们***猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。
春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。
一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了!
人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花„„大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快!
寒假生活作文结尾【二】
寒假、过年。有着不可分离的关系。寒假，在我看来，是枯燥的，也是舒适的。
到了寒假，到了我盼望已久的寒假，但它突然变得无趣了……每天，我千篇一律的生活着，生活着……
写写作业、看看电视、玩玩电脑成了我的家常便饭，爸爸妈妈又很早就去上班了，留下了孤独的我，没有朋友的陪伴、也没人陪自己说话时真的很无聊。但又有谁能体会到我的心情呢？有的时候，电视的节目全没了我也找不到想看的节目，电脑的游戏又不想玩儿，写作业？不可能。我只好跟玩具们玩儿……
说实话，寒假让我觉得舒适、好的地方只有一个，那就是可以随睡，也就是可以睡到自然醒。
过年时还好些，爸爸妈妈可以放假7天，在这7天里，我可以到处去玩儿！也许你们会认为，我是因为可以得到红包才高兴的，但你们错了！我嘛，要不要红包都行，我又不会乱花钱，也没什么缺的东西，所以，我不介意的。
年，终于过完了。但这时，也正是我该好好把心整理整理的日子了，因为，孤独寂寞的日子要结束了！五年级下册，终是开学！希望大家好好学习，天天向上！等到暑假我再来讲讲我的暑假生活吧！拜拜！
寒假生活作文结尾【三】
转眼间，一个寒假即将消逝，我们又长大了一岁。回想起这个寒假，既有快乐开心的娱乐生活，也有充实的学习生活。
张闻天曾说过：时间如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。所以，这个寒假的学习生活中我抓紧时间学习，让我收益匪浅。就拿语文来说吧，它让我深刻到：读文章、诗要反复的`朗读，这样才能深刻体会到作者更深一层所表达的含义。比如说我在读张继的《枫桥夜泊》这首诗时就出现了疑问：第一句“月落乌啼霜满天”的“霜满天”并不符合实际啊，霜话应是在地上而不是在天上。那为什么要说是“霜满天”呢？我经过反复的品读，结合诗。他这样写虽然描写不切合实际，但却完全切合诗人的感受——在深夜，刺骨的寒意从四面八方围向诗人的小舟，使诗人感到身外的茫茫夜气中正弥漫着漫天霜华。这一句堪称名句，既日落写所见，乌啼写所闻，霜满天写所感，又层次分明地体现出一个先后承接的时间过程和感觉过程。体会到了这一切，让我感受到了多读的好处和胜利的喜悦。
这个寒假的学习生活让我受益终生的有很多。我以后会在实践中更加努力，获得更好的学习方法。
寒假生活作文结尾【四】
我们大家在一学期的努力地学习下，我们终于又迎来了一个美好而又快乐的寒假。在这个寒假里我过的非常快乐。因为在这个寒假的每一天都能做，自己喜欢做的事，所以说;”我是个非常快乐的孩子。“
过年的时后，我也非常的快乐。每天吃完中午饭以后，没过一会董佳毅或者王宁都会找我出去玩。有一天早上，我吃过早饭，我就开始写作业，我先描了一张字帖，描完生字。而且我也预习了语文书上的第一课的课文<<燕子>>，预习完课文后，妈妈说：”你可以看儿会电视了。“我刚把电视打开，董佳毅就在外面叫我，让我拿着滑板出来玩。我就立即把电视关掉了，我拿着滑板刚要出门，妈妈说：”就在楼头玩不要跑远，一会儿就吃中午饭了。“我说：”知道了妈妈“。拿着滑板就出去了。我在楼头玩了大约有十分钟，就回家了，我把电视打开了大约看了五分钟，妈妈就大声说：”开饭了。“我就立即起来去厨房端菜，盛米饭。吃完饭我就帮助妈妈洗碗筷，洗衣服。我就开始办报纸了。从下午三点左右开始办，一直办到了下午五点零几分左右，办完报纸后我就帮助妈妈做饭。
在这个假期里，时间虽然是那么短暂，但我除了完成作业外，还能帮助妈妈干家务活，说以我感到非常的快乐和开心。
寒假生活作文结尾【五】
“哎！惨呀，惨呀，我简直比窦娥还惨呀！”原本以为寒假可以快快乐乐的狂玩一场。谁知却被压在千斤巨石下……
啊，太好了，终于放假了，终于可以疯玩了，我高兴的恨不得一口气跑遍全中国。我刚到家，这时候妈妈走过来，屋里突然跟死一般寂静。妈妈对我说：“王港呀，妈妈想让你报习作二课班。”我一听到“习作”二子，脑袋翁的一下，吓得连眼珠子都快掉出来了。没等妈妈说完，我的头不停地摇。妈妈生气的说：“我小时候连作文本都买不起，更别说上二课了！”妈妈的口气很严肃，我如果不答应，妈妈的口水，足足可以淹死两百头牛，我只好服从。此时我的头像唐僧给孙悟空念了紧箍咒一样，疼得要死。要知道我最害怕写作文了，一听到作文我的心就七上八下的。
哎，谁让我让妈妈请我吃了特辣的“笋子炒肉”，没办法呀！我走在去学校的路上，尽管阳光明媚，鸟儿在树头上欢快的歌唱，可我觉得仿佛被压在五指山下，心里非常沉重。来到习作教室，打开门，一个微胖，面带慈祥的男老师映入我的眼帘，让我感到十分温暖。他就是我的二课老师------舒老师。一看舒老师就是一个非常和蔼可亲，工作敬业的老师。每次批改作业时，舒老师总是连一个错字都不放过。记得有一次，我写的“初”字偏旁少了一点，老师说：“‘初’字是双布衣，应该再加一点。”我听了很不服气的说：“我觉得和衣服有关的字才是加点的。”老师笑着说：“那你问一问字典吧。”我信心百倍，心想我肯定对，可查完字典后，我不由得大吃一惊，原来这些年连“初”都没写对过。
以后我上课更加认真了，一天老师看了我的习作之后，说我的作文可以试一试投稿，此刻我简直不敢相信自己的耳朵，我以为上次错字的事，老师会讨厌我的。没想到老师还很重视我，我很感激他。于是我把作文发给了老师，那天晚上，我梦见我的作文发表了，全家人都为我欢呼……第二天下午，老师说：“你的作文真的发表了”。我听了以后，掐了掐自己，真疼，原来不是做梦，我兴奋的差点一蹦三尺高。真没想到在舒老师的耐心引导下，我渐渐喜欢上了写作文。我想告诉小朋友们：“天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣。”
嘻！嘻！嘻！你的寒假生活是什么样的？说来一起分享吧！
