描写农村大姐的作文(写花大姐的作文)

描写农村大姐的作文(写花大姐的作文)

首页大全更新时间:2023-03-22 23:23:43
描写农村大姐的作文(写花大姐的作文)

描写农村大姐的作文【一】

春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间,美丽的公园焕发出了勃勃生机。

你瞧,那座圆形的大花坛,开满期千姿百态的花朵。白色的月季,紫色的玫瑰,红色的花花等等,分别组成一个个艳丽的花环,真是万紫千红呵,彩色蝴蝶被吸引住了,它们一群群飞来,在花丛中翩翩起舞。

公园里,到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿,红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里,有的躺在树下的泥土堆上,有的长在假山上,把假山中间的山洞当面镜子照,真像一群顽皮的小姑娘。

路边树木欣欣向荣。樱花树上,怒放着一簇簇红白相嵌的樱花,白的像雪,红的像火,好似像雪山火炬合成的彩绸,在微风吹拂下轻轻摇晃,欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上,缀着一朵朵红艳艳的花,就像害羞的小姑娘,露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中,不时飘来阵阵淡雅的花香,令人心醉。

春天的公园充满了活力,春天的公园把美丽印在人们心中,愿明媚的春光永驻人间!

描写农村大姐的作文【二】

看她的外貌,低低的`个子,扎个小辫子,一身平民装,实在不像黑1社会中的“大姐大”,倒像是个文静的好学生。

由于我转校的原因,我们只能在周末的时候在一起玩。某次谈话时,我听到了这样一件事:她在学校里认了个“弟弟”,可这个“弟弟”却比她还大。有次她在玩耍时无意中打了她“弟弟”一下,他“弟弟”就叫来了自己的“保1”、“保2”、“保3”、“保4”欲和我的闺蜜“大战”一番。

所谓保1、2、3、4,就是她“弟弟”在学校的四大保镖。只见“四大保镖”直奔现场,齐声问道:“谁打你了?”只见“弟弟”指向我闺蜜,谁知这四大保镖却像平民看见了皇上似的脸色大变,连忙吞吞吐吐地说:“不敢打,不敢打!”说完就立刻“逃”也似地跑掉了。(

你看她厉害吧!连“保镖”都惧她三分,还被她吓得魂儿都没了。但谁又知道,这个黑1社会“大姐大”竟是个品学兼优的好学生!在原来学校时,她经常和我争第一,而我每次都只有输给她的份儿。而且她还是老师的得力助手,也是连任了五届的大班长。

真是知人、知面、不知“心”呀!有了这个好闺蜜,我再也不用怕被人欺负了啊!

描写农村大姐的作文【三】

春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,迎着旭日的朝晖,我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。

走进公园的大门,首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层,每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时,总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。

顺着鹅卵石铺成的小路向东走,一片茂密的小树林便展现在我眼前,刚刚抽出绿芽的小树,宛如一位亭亭玉立的姑娘,略带羞涩。树枝随风飘荡,好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。

穿过小树林,向北走,就来到了人工湖,湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上,几条卡通人物小船在行驶着,人们坐在船上聊天、观光,好不逍遥自在。看哪,一座汉白玉石拱桥架在两岸,连接南北,多壮观呀!

公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富:骑马场啦,碰碰车啦,蹦蹦床啦……这里人很多,欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板,周围的小商贩们忙也忙不过来,尽管如此,他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。

离开北坛公园,我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿,点缀它;也很想变成一只小鸟,用动听的歌喉赞美它。很想很想……

描写农村大姐的作文【四】

卖菜大姐什么时候见到都在笑,做买卖也不像生意人,卖菜的时候掐零要整,挑好的卖给顾客,不好的留给自己吃。多数的时候,还会给你多搭点。如果看你买的鱼,买完菜就会问有香菜吗?没有就顺便搭几根香菜。憨厚实在的大姐赢得了买菜顾客的好感,每天一大三轮车的菜,早早的'就卖完了,晚去一会儿就抢不到。

卖菜大姐是下岗工人,夫妻双双从街道小工厂下岗后,老公找了个保安的活儿,大姐试着找了好几份工作,都因为年龄大,没有技术,***活儿不挣钱还特别的累而作罢。后来,就自己买了个三轮车,每天早上6点多从菜市场批完菜,一个人骑着三轮车十几里路赶回来卖。一晃十一个年头,大姐风雨不动的就这样坚持下来。今年儿子考上大学,妻子还包了红包,给卖菜大姐庆贺。

卖菜大姐卖的菜质量好,西红柿都是本地产地,掰开各个都带砂;黄瓜也是土生土长的,滋味特别浓。生姜如何看有没有被硫磺熏过、葱头什么品种的好吃,蘸酱吃的水萝卜什么样的不辣。卖菜大姐总是不厌其烦的告诉顾客,就连妻子饭桌常说的口头禅都是,这个生菜发甜口,好吃,卖菜大姐特意给留的,诸如此类。卖菜卖的与顾客成了朋友,有了亲情,这不得不算卖菜大姐实在憨厚换来的。

昨天下班早,难得与妻子一起去卖菜,正好卖菜大姐还没有收摊,就在剩下的菜里挑了几个茄子和一把油菜。卖菜大姐新换了个电动三轮车,高兴的向妻子说这电动车快,骑起来还省力。妻子说:“早就给你说换电动的,这次怎么想开了。”卖菜大姐笑着说:“我想着多装点菜,多挣点钱,这不儿子自从上了大学,感觉有点吃力了呢。”妻子忙问:“为啥?”卖菜大姐说:“学费啊,刚开学就交了一万二,这不又寄过去三千,孩子还不怎么舍得花钱,这日子有点紧巴。”妻子说:“你以后也要算计一下,卖菜的时候别再那么大手大脚。”卖菜大姐笑着说:“不在那么一点,我多装点菜,什么都有了。”

“大姐一个月卖菜的收入也就是2、3千块钱,老公当保安一个月也就2千多,还有老人要养,儿子上大学的学费要负担,真的很不容易。”回家的路上,妻子对我说。想起一句话:“生容易、活容易、生活不容易。”作为平凡的人,每个人都在努力生活,希望通过努力让生活更加的美好和幸福。卖菜大姐是城市里惯见的普通百姓,她对人真诚实在,饱含感情的生活着、努力着。她用真情温暖着靠近的人,用真诚影响着别人对生活的态度。有的时候,碰到不如意的事情,妻子总是说:“你看卖菜大姐,生活多难,可大姐总是乐呵呵的。”

人生总是充满很多的不确定,比如下岗失业、生病等等,有些改变能够把握,而有些改变,根本无法左右。唯一能做的就是想尽办法生活下去。如果在这种艰难生活中,还能保持本真不变,初衷不改,尤为可贵。默守一隅的卖菜大姐无疑是坚强生活的榜样,她温暖的笑着扛起生活的艰难,真诚的对待别人,真挚的生活每一天。每一个人的生活都会与别人交集,有的人送给别人温暖,有的人却给予别人冷酷,而一个人珍贵的品质,就是坚持那些正直的品性,用真情实感感染别人,让生活更加的美好,让社会更加充满真情。

描写农村大姐的作文【五】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

描写农村大姐的作文【六】

冬天终于过去了,春天踏着欢快的脚步来到人间。

寒风被赶走了,取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地,仿佛在说:“春天到了!”公园里的景色焕然一新。

岸边,成排的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子小小的,绿绿的。真像是春姑娘的长发,悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了,一片万紫千红的.景象。各种花儿

争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培,它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然,如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬,花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠,像珍珠一般,要是太阳对着它一照,肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木,正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!

小河清清的,当绵绵的细雨落到水面上时,就会溅起一圈圈涟漪。

雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍,很干净,到处都是湿漉漉的。

春天的公园真美丽!

描写农村大姐的作文【七】

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

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