生活的牛人作文500字【一】
说起我亲爱的姑姑，她的优点可不少：幽默、孝顺、对工作负责……
姑姑因为身体的原因一直没要孩子，虽然有些遗憾，但她常自我安慰：“这样才能有更多的时间和精力去做更多值得做的事。”
姑姑非常喜欢猫和狗。她家里和车上常年准备着猫粮狗粮，走到哪里只要看见流浪猫和流浪狗，她就会取出粮食喂给它们。姑姑家的小区很大经常会有流浪的猫狗，她总是不厌其烦的帮助他它们：喂食、喂水，出资搭猫窝、建狗棚，还给猫猫狗狗做绝育手术。去年京哈高速500只狗狗大营救，姑姑也参加了救助工作。那天她一宿都没有睡觉，嗓子都喊哑了，看着姑姑熬红的双眼，我问她：为什么这样玩命？姑姑反问我：它们不也是条生命吗？从那时起，我也加入了这支“动物救助小队”。
姑姑不光关心小动物，她还是一名志愿者，她常常参加志愿者活动，并攒下工资去帮助那些需要帮助的人。
暑假里，姑姑带我去“太阳村”捐物品。只见姑姑将她募集来的玩具、书籍、电器塞满了他的小车。到了“太阳村”，姑姑又费劲的把大包小包一一搬下来。她的衣服湿了，汗水一颗颗滑落脸颊，在艳阳高照下，眉毛上的汗珠发出七彩的光，显得格外迷人。看着姑姑将物品搬进孩子们的小屋并一一发给他们，听着孩子们欢快的笑声，姑姑脸上洋溢着幸福的微笑。姑姑说她的梦想是当一名山区教师，帮助更多的孩子走出大山，走出贫困……
我总以为高尚只能用于伟人和英雄，但通过姑姑的事，我觉得一个普通人如果能持之以恒、尽全力去做她人为之大做的事，哪怕只是件小事，一件普通的事，在我眼里都是高尚的。姑姑就是我身边高尚的普通人，我希望自己也能成为想姑姑那样的人！
（二）
我班的一位同学，他1米43的个子，瘦小的身材，一双小眯缝眼。你可别看他小，他可是一流的调皮捣蛋鬼。知道知道他是谁吗？他就是周赛博。
一次早上，上课的铃声响起，只听到轰隆隆的脚步声，原来是周赛博。随后，老师也走了进来。只听，周赛博呼的站了起来，扯开嗓门。喊了起来：”看视频，看视频。”随后，同学们跟着周赛博喊了起来，这声音都快把教室震起来了。老师，拍了拍手，说：“谁说话，滚出去。”教室又变得安静起来。老师清了清嗓子，说；”我们先复习上节课的歌曲。”老师的话没说完，周赛博又开始调皮捣但了。只见，他把眼睛瞪的很大，又把脸揪了起来，还把耳朵拉长，像猪八戒。大家把目光紧紧的盯向了他，有的哈哈大笑，有的捂着肚子，还有的甚至笑的不行了，周赛博一见，又换了一个表情，他皱起了眉头，驼起背，扮成老公公的模样。同学们笑的更欢了。
老师把眼睛瞟向了周赛博，一副很生气的样子，大声喝斥：“周赛博，去罚站。”周赛博身子一扭一扭地站了起来，拖着脚步，走上了台。我本以为周赛博现在不会再恶作剧了，没想到他把音乐书放在下巴下，头一左一右扭了起来，做起了印度人的“扭头舞”。同学们又被他吸引过去了，老师皱起了眉头说：“脸皮怎么这么厚，都不知道难为情呀。”这下周赛博可遭殃了。
这就是我们五（5）班的.一头牛，每次都会破坏课堂秩序，希望他能早日改正这个缺点。
（三）
我们班有一位牛人。她闲话超多，特别爱买有关飒漫画的东西。但她回回，都能进入班上前三甲。她——就是我班的杨珂。
瞧，杨珂又在课堂上开小差了，“哎哎哎，你听说了吗？飒漫画出新书包了，超好看！”，“你知道不，今天飒漫画出新了！”——左叽叽、右喳喳的说的热火朝天，不亦乐乎。
下课，她会与“飒迷”一同谈论有关飒漫画的东西或事情。(.你听她又叨叨了：“你听说了吗？小小出新作品了”，并向他人炫耀自己有哪部作品的单行本，有那部作品的绝版图册！
一天到晚，杨珂总是一副吊儿郎当的样子，但她为什么考试成绩总那么好呢？使我百思不得其解。直到有一天，我得到了结论。
因为一天放学，老师让我顺便将杨珂的《资源》带回去，那天晚上到了她家，杨珂正在聚精会神的学习，在预习第二天要上的课程。就一个预习，她就已经在书上勾勾画画的没有一点空位置了！并且还将老师要求背诵的课文和段落一字不差的背诵下来。后来我还知道，她每天早晨都起来的很早，在家中复习并背诵。原来杨珂在学校看着吊儿郎当，却一直在家里认真学习。那是在偷着学呢，我们都不知道啊！
杨珂的考试成绩总是让人羡慕，大家都认为是她的运气好，复习时总能抓住考试的重点，但我知道，她其实并不是什么运气好，而是比我们付出了别
人看不见的努力，才取得了这样的成绩。这就是人们常说的一份耕耘一份收获。
生活的牛人作文500字【二】
说到“牛人”呀，我们班的大长腿金羽珩和说话“牛人”尹恒宇肯定榜上有名。为什么呢?因为金羽珩的体育成绩和尹恒宇的说话能力都杠杠的，下面我就来介绍一下他们的故事吧。
体育“牛人”——金羽珩
叮铃铃，上课铃声响了。这节是体育课，体育委员让我们下楼站队，于是我们班乱哄哄的走到下面。这还不算完，到了三五个人站在一起的时候，该说说，该笑笑的声音到处都是，没有一个站好队。过了五分钟，体育委员大喊安静，我们班顿时安静了下来。终于站好了队伍，于是我们一起向操场进发了。
到了操场，我们面向体育老师，老师咳嗽了几声严肃的说，这堂课测跳远!老师说先让我们绕着操场跑几圈热热身，在跑的时候，我们大家都讨论着可怎么办呢。于是，我一排排的寻找着大长腿。在我仔细搜索后，我把目标定在了最后一排。
我心里想“看!金羽珩的大长腿绝对占有优势，我恨呀恨呀，恨爸妈没有一对大长腿”。在我们的讨论中，跑步很快就结束了，于是我们站到规定的位置，准备开始跳。老师给我们说过规则后，便走过去给男生说了。老师一走，哗，都开始说了，调到一米六五才算及格呢!正在我们说的时候，砰，听到了一个脚落地的声音。回头一看才知道，金羽珩已经跳了出去，“快看，快看!”一个同学说，金羽珩跳了170多呢。不愧是大长腿!比有些男的跳的都远，向我们这样的小短腿，简直都不在一个等级。
接着我们一个个尝试着，跳的最远的最远的也不比金羽珩跳的远。
说话牛人——尹恒宇
说话牛人一定是说得好，那也有说的更好的，更流利的。
“借……我……用用一下你的直尺呗”。这一听就知道是尹恒宇说的话，只要他一张嘴，我们班必定是哄堂大笑。因为他是一位不折不扣的结巴牛人。
记得有一次上数学课，老师边讲题边提问。提到尹恒宇的时候，是这样的“这……道……题是这样的。哎呦，笑死我了，笑我肚子疼，笑的我直不起腰。数学课就在这声音和笑声中结束了。
我们班的牛人可谓是人山人海，不过我认为最牛的还是这两位。
生活的牛人作文500字【三】
她，眉如柳叶，眼似秋水，嘴若含丹，面如桃花。她老妈还给她取了个好听的名字“雅心”。这样温柔可人的女孩儿恐怕谁都不愿与人见人怕的“管事婆”联系在一起吧，可“管事婆”这个美名在我们班却非她莫属。
嘘——她来啦。你可给我记住喽，千万别去招惹她，我们班没有一个男生不怕她的。这不，我们班的小峰，刚鬼鬼祟祟打开别人的数学作业本准备“复制”，立马被“管事婆”抓获，还被暴训了一顿，训得小峰的头跟小鸡啄食似的，直至小峰连连求饶，“管事婆”方才罢休。围观的男生们发出阵阵悲叹：哎，这可怜的小峰同志啊!
“管事婆”的性格并非外向的那种，可下嘴却是“快、准、狠”。
就说昨天下午，老师们都开会去了，班上的纪律就由“管事婆”负责。刚开始，同学们还挺自觉的。不一会儿，就有人开始交头接耳了。突然，我们班头号“活宝”宁宁一声怪叫，引得全班哄堂大笑，接着，气氛就更“活跃”了，有的呱呱，有的蝈蝈。“管事婆”火了，她快步走上讲台，眉毛往上一挑，拿起教鞭狠狠一敲，目光似两把利剑，逼得宁宁不得不耷拉着个脑袋上台鞠躬道歉。“管事婆”还把那些跟着瞎起哄的班干部暴训了一顿，可谁都不敢吭声。“管事婆”就这脾气，所以，在我们男生中流行着这样一句话，“天不怕，地不怕，就怕管事婆来发话。”
哎，就连我这个堂堂的一班之长，也是不敢犯在她手里的哟!
生活的牛人作文500字【四】
每个学校、每个班级，总会有一些学习好得不得了的人，或者体育好到不行但学习不怎么样的人，或者嘴皮子耍得好的人……这些人都会给我们带来无穷的快乐。下面就让我来晒晒我们班的几位“牛人”吧。
学习“牛人”
我们班的学习“牛人”非副班长孙垚瑶莫属了。这“学习牛人”的称号绝对不是盖的，她在我们班可是数一数二的大人物，几个无名小卒总是跟在她的屁股后面叫“老大，老大”!这不，期中，这位“牛人”就窜上了全段第4的宝座，可见她的实力非同寻常!还是让我介绍一下她吧!她，个子不高却有着惊人的爆发力，好胜心很强，所以她学习非常的努力!她剪着精练的短发，虽不像社会上的女强人，但绝对有管住我们班的气势和魄力!人看着虽文静，但绝对不是那种温柔女生的料!他上课发言积极，学习成绩优异，管理班级也井井有条，所以像她这种拔尖的人物，是很受老师、同学欢迎的。她是老师心目中的好学生，同学心目中的好同学。她那开朗活泼的性格非常讨人喜欢!
体育“牛人”
都说了，每个班级总有一两个体育棒到不行但学习不怎么好的人。我们班也不例外，他就是我们班的超能体育健将——叶林杰。这位体育“牛人”拥有众多的体育粉丝，这还要归功于他爸妈给了他超强的体育神经，以至于他在运动会上飞奔时拢获了不少女生对他的崇拜之情!但这个人也真是自傲的不能自已，连我们体育老师也说他“***”。长跑中，他总喜欢超别人一两圈，自己又无比嘚瑟，这种人真是看不下去，但又能怎么办，他***到了一个境界，无人匹敌，不得不令人臣服。人虽然黑，但性格乐观，还很勤快，很得老师的欢心。可以说，高高瘦瘦的.他，是我们班的一大活宝。书虽然不怎么会读，但我认为，拥有一项超越常人的特长，已经很不错了!
搞笑“牛人”
只会耍嘴皮子的人，却很受大家的欢迎，因为他总能给我们带来快乐，这个人就是——郑洁雨。我们每天微笑，不，是每天哈哈大笑，都是因为有了他。他脑子里好像有数不完的笑话或故事，每次都能带动大家的情绪。
但他这人也确实真***，吊儿郎当的，没有个真形。不过高高瘦瘦的他，还有一张他自认为很帅的脸，加上他那乐观开朗的性格，是很好交朋友的那种人。我们班的人都很喜欢他。
每个班多多少少都有“牛人”，他们给我们展现的不仅仅是才能还有他们身上那难能可贵的精神，值得我们去赞赏和敬仰!
